高中政治第4单元认识社会与价值选择第12课实现人生的价值第3框价值的创造与实现课时规范训练 人教版必修4.doc
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1、第3框 价值的创造与实现一、选择题1贵州省黔西县树立尊重人才的理念,积极营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的氛围。从哲学上看,黔西县之所以这么做是因为()A客观条件有时可以决定人是否能够成才B客观规律制约着人们主观能动性的发挥C实现人生价值需要社会提供一定的客观条件D实现人生价值需要充分发挥主观能动性【答案】C解析:良好的社会环境是个人成才、实现人生价值的客观条件,C符合题意。A表述错误,B、D在材料中没有体现。2下面的漫画告诫我们()A对个人在社会中的地位要有一个正确的判断B人的价值主要在于别人的评价C为社会作贡献就应该放弃个性发展D应全面提高个人的才能和素质【答案】A解
2、析:“越是把自己当回事的人,别人越不把他当回事。”这体现了个人与他人、社会的不和谐,告诫我们要处理好个人与社会的关系,正确定位自己,A符合题意。B、C表述错误。D与漫画主旨不符。3李商隐一生怀才不遇,仕途坎坷。李商隐死后,崔钰曾作诗哭李商隐:“虚负凌云万丈才,一生襟怀未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲,步履维艰,是因为不遇其主。这给我们的启示是()A实现人生价值,关键是提高自身素质B实现人生价值,关键是要具备良好的外界条件C实现人生价值,需要一定的客观条件D人生价值的实现需要顽强拼搏、自强不息的精神【答案】C解析:李商隐一生怀才不遇,这与他所处的社会环境是分不开的,A观点不准确。B观点
3、错误,夸大了外部条件的作用。D说法与题目无关。C说法正确且符合题意。4辛勤劳动所带来的收获让我们欢呼雀跃,忙碌工作的成果让我们引以为傲。这表明()劳动是人的存在方式社会意识总是具有相对独立性社会生活在本质上是实践的价值判断具有主体差异性ABCD【答案】C解析:材料强调了劳动的重要性,符合题意。“辛勤劳动所带来的收获足以让我们欢呼雀跃,忙碌工作的成果让我们引以为傲”体现了社会存在决定社会意识,入选。观点绝对,与材料无关。5汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡
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