2020届江苏高考生物二轮复习考前专题增分特训-小题狂练：8.正确区分细胞分化、衰老、凋亡及癌变 .docx

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1、8.正确区分细胞分化、衰老、凋亡及癌变(时间：15分钟)1.(2019江苏四校联考)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A.衰老细胞呼吸速率减慢，核体积减小，染色质染色加深B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，其细胞表面糖蛋白增多C.人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞D.体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞解析衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大，细胞体积变小，染色质染色加深；恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，其细胞表面糖蛋白减少；人的造血干细胞是多能干细胞，不是全能干细胞；儿童成纤维细胞分化程度低，成人的成纤维细胞分化程度高，体外培养时前者传代次数

2、多。答案D2.(2019红岗区校级月考)下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是()A.细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等，致使细胞衰老B.衰老的细胞体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增大C.原癌基因普遍存在于人体的正常细胞中D.蝌蚪尾巴的消失属于细胞凋亡，与溶酶体有关解析自由基假说认为，细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等，致使细胞衰老，A正确；衰老的细胞细胞膜的通透性改变，物质运输效率降低，B错误；原癌基因普遍存在于人体的正常细胞中，C正确；蝌蚪尾巴的消失属于细胞凋亡，与溶酶体有关，D正确。答案B3.(2019海安市调研)下列关于细胞的分化、衰老、凋

3、亡和癌变的叙述，正确的是()A.细胞的高度分化导致遗传信息发生改变B.细胞衰老表现为多种酶的活性下降，不受基因控制C.细胞凋亡受基因控制，不利于机体稳态的维持D.诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略解析细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传信息不发生改变；衰老细胞的特征之一是多种酶的活性降低，细胞核体积增大，细胞衰老是由基因决定，是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，有助于机体维持自身的

4、稳定；癌细胞是一种分裂失控的变异的细胞，癌细胞与正常细胞不同，有无限增殖、可转化和易转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略。答案D4.(2019无锡一模)在正常生理状况下，下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A.分化可使细胞器数目发生改变B.分化可使细胞中遗传物质发生改变C.分化可使细胞数目发生改变D.分化可使器官功能发生改变解析细胞分化可使细胞器数目发生改变，其本质是遗传物质选择性表达的结果，遗传物质未发生改变。细胞分化可使细胞种类发生改变，但细胞数目不变，也不会使器官功能发生改变。答案A5.(2019南京三模)下列有关细胞凋亡、细胞坏死

5、与细胞癌变的叙述，错误的是()项目细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系受基因控制受基因控制受突变基因控制影响因素由遗传机制决定的程序性调控受各种不利因素影响只受物理、化学两种因素影响对机体的影响对机体有害对机体有害对机体有害A. B. C. D.解析细胞坏死是在不利因素影响下，引起的细胞损伤和死亡，所以不受基因控制；细胞癌变受物理、化学、生物因素的影响；细胞凋亡对机体是无害的，是自然的生理过程。答案D6.(2019盐城三模)下列有关人体内衰老细胞和凋亡细胞提取物的叙述，正确的是()A.所有酶的活性均降低B.均含凋亡基因C.核基因序列不相同D.均可与斐林试剂反应生成紫色沉淀解析细胞凋亡过程中部分

6、水解酶活性增强；人体内衰老细胞和凋亡细胞均来源于同一个受精卵的有丝分裂，核基因序列相同，均含凋亡基因；衰老细胞和凋亡细胞提取物中均含有还原糖和蛋白质，蛋白质可与双缩脲试剂反应生成紫色物质，还原糖可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。答案B7.(科学探究)(2019镇江市调研)下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期(分裂间期包括G1期、S期和G2期，M期为分裂期)各阶段时间(单位：小时)，请回答下列问题：周期G1SG2M合计时长/h1073.51.522(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于_期的细胞立刻被抑制，再培养_小时，其余细胞都将被抑制在G1期与S期的

7、交界处。(2)S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号，该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞进入S期的时间将_(填“提前”“不变”或“延迟”)。(3)若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到G2期_(填“变长”或“变短”)。(4)处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的_发出。在M期，消失后又重新出现的细胞结构是_。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征，需用龙胆紫溶液使细胞中的_着色。(5)下表为科研人员全部20次实验的数据汇总表。(注：每次计数50个细胞，实验条

8、件与观察计数方法相同)时期项目间期分裂期前期中期后期和末期第1次计数细胞个数46211第2次计数细胞个数45302计数细胞总数932341420根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为_。解析(1)S期进行DNA复制，若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，根据表中数据可知，再培养3.51.51015(h)，其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处。(2)根据题意“启动信号蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中”，因此若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞进入S期的时间将提前。(3)若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到G2期变短。(4)M期的前期，动物细胞由细胞两极的中心体发出星射线形成纺锤体。在M期，消失后又重新出现的细胞结构是核膜、核仁。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征，需用龙胆紫溶液使细胞中的染色体着色。(5)某期细胞数/总细胞数某期时长/细胞周期时长。答案(1)S15(2)提前(3)变短(4)中心体核膜、核仁染色体(5)0.75(或0.748)h