2022主题活动策划模板汇总10篇.docx
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1、2022主题活动策划模板汇总10篇主题活动策划 篇1一、活动背景:青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必需发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热忱去浸染新时代的魅力。二、活动目的及意义:通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热忱,但全部活动都有特别的意义,彰显着基层的团结一心,呈现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学主动性,提高班级凝合力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。三、活动对象:1015518班全体同学四
2、、活动时间(一)宣扬篇展示时间:1、展板展示 20xx年4月27日2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日(二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:006:00详细时间支配 见附录一五、活动地点:(一)展板展示地点:北教楼下、活动现场(二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场(三)主体篇活动地点:北苑篮球场六、活动形式:(一)宣扬篇:1、闪动奇迹“快闪”舞炫动广金2、支部成员风采展(二)主体篇:1、传递团队的力气呼啦圈大比拼2、我运动,我欢乐 “篮球也疯狂”传递激情3、抢占先机党团学问抢答验真知4、校歌旋律 唱八班激情 暨颁奖仪式七、活动流程宣扬篇活动一闪动奇迹 “快闪”,闪出活力
3、青春(一)活动简介“快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣扬带来震撼的效果。(二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂(三)活动目的不仅可以吸引其他的同学的参加和围观,对外还呈现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。(四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00(五)活动流程1、前期打算:(1)借用无线音响(本班有街舞队成员)(2)打算好面具眼罩(3)歌曲及舞蹈选取,以简洁易学为主(4)选择班上25同学
4、参加“快闪”表演(5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位(6)舞蹈排练a.详细支配:4月16日早上 分组练习4月18日早上 集体练习4月20日早上 彩排4月23日早上 彩排b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场2、活动期间:(1)集体穿好班服(2)三个同学起头领舞(3)其他同学渐渐参加其中(4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,全部同学随意散开(5)现场请专人拍视频(6)拉横幅,拍集体照3、活动后期:(1)通过微博的力气转发本视频,并达到宣扬团日效果活动二支部成员风采展(一)活动简介展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美妙高校生活的镜头,包括成员们参与竞赛,出外游玩等生
5、活照,向外呈现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝愿或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。(二)活动宗旨:人人参加,写真祝愿现魅力。(三)活动目的对外直观地呈现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美妙祝福,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。(四)活动流程前期打算(1)预先通知让同学们自行打算一两张自己参加此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印(2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美妙祝福和自己的愿望(可用家乡话写)(3)预先向系有关负责人说明状况并借用展板(4)工作人员收集相片与祝愿在展板上进行设计2、活动
6、期间工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学欣赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝愿,并贴于展板上。3、后期工作回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。活动篇活动一传递团队的力气呼啦圈大比拼(一)活动简介:将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参与),一个呼啦圈从每组随意一名组员起先,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,嬉戏结束。用时最长的组将受到惩处。(二)活动宗旨:呈现青春活力,传递团队的力气(三)活动目的:传递呼啦圈嬉戏是一个比较有实际意义、易操性的嬉戏。嬉戏中通过队员之间的相互协作,
7、要求一次比一次快,过程中假如一个人没有刚好的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个嬉戏去考验我们支部成员的团队精神,呈现属于我们90后的活力。(四)活动流程:1、前期打算:(1)打算好两个呼啦圈,计时器,哨子(2)跟同学们介绍嬉戏规则和演示嬉戏过程(3)建议同学们可去先练一下2、活动期间:(1)主持人强调嬉戏规则并演示后,邀请监督人员参加嬉戏(2)先由第一、二组同学同时起先。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员起先依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,嬉戏结束(3)当全部组完成第一轮嬉戏后,主持人公布各组用时状况(4)其次轮嬉戏按第一轮嬉戏规则进行(5)最
8、终取每组两轮嬉戏的最好成果作为该小组最终成果(6)计时人员汇报各组成果,最终一名的小组接受惩处(7)接受惩处小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先打算道具);(8)收起道具,进入活动下一环注:嬉戏期间小组成员必需手牵手,不行分开,若有分开状况,则必需重新起先。活动二我运动,我欢乐“篮球也疯狂”传递激情(一)活动简介:按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最终一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参与),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。(二)活动宗旨:你我一起运动创建欢乐(三)活动目的:篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动
9、不仅可以培育同学的团队协作实力而且可以带领全班同学一起运动,让班级许多宠爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的欢乐。(四)活动流程1、前期打算:(1)打算好三个篮球,计时器,哨子(2)跟同学们介绍嬉戏规则和演示嬉戏过程;(3)建议同学们可去先练一下。2、活动期间:(1)主持人重申完嬉戏规则并演示,嬉戏起先(2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾(3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推(4)各组最终一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站随意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最
10、前面并用相同方式传球,如此循环(5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名其次的记3分,排名第三的记2分,最终一组记1分。将该分数累计到下个环节。注:当最终一位同学拿球投篮时,若投中了则必需回到队伍最前传球;若投不中,即可选择接着投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家依据自己的实力看,力争取得最好成果。活动三抢占先机党团学问抢答验真知(一)活动简介:接着保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。(二)活动宗旨:抢占先机,争先优(三)活动目的:才智与体力并存,既可以考验每组队员的团结合
11、作协调程度,又可以在极短的时间呈现队员的才智与体力并存。因为这须要在短时间内思索出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。(四)活动流程:1、前期打算(1)查找资料,打算“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)(2)为同学供应相关问题的题库(2)先跟同学们讲解活动流程(4)抢答现场规划示意图 见附录三(3)打算粉笔,用于画出规定区域2、活动期间(1)活动起先前,工作人员画好规定区域(2)主持人重申活动规则(3)活动起先,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内探讨出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立即冲到规定区
12、域作答。(4)活动进行期间,主持人要适当限制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。(5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名其次的记3分,排名第三的记2分,最终一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不行再参加该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。3、活动后期(1)工作人员清扫现场(2)工作人员引领同学回到最初活动起先前所站位置,打算下个环节活动。活动四校歌旋律 唱八班激情主题活动策划 篇2教学目标:1、通过班会课中的看多媒体录像、观赏照片、学问竞赛等,让学生对学
13、校办学历程、办学理念、师资力气、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校内文化。2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组探讨、采访等形式激发学生酷爱学校的热忱,增加学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。3、情感培育方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的敬重化为奋勉向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主子和忠实的守护者。教学重点:培育学生具有酷爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;教学难点:如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;教学对象
14、:七、三班全体学生教学形式:采访 、唱诵、访谈、表演、制作。活动打算:1、多媒体播放视频课间非常钟2、提前邀请各任科老师;3、打算鲜花若干束;4、打算制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等5、母校平面图,以植树为载体,选择自己宠爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程:一、导入多媒体视频播放我爱你母校:主持人宣布我爱我的学校主题班会起先。甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;乙:在这里寄予着我们的幻想和信念,这里是我们共同的美妙的家园! 齐:海阳市行村一中初二(
15、3)班主题班会我爱我的学校现在起先!二、我们学校的历程甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭?乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能遗忘母校的恩情?甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱惜家一样爱惜她!乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢?(播放有关学校建设与发展片断。)甲:学校因为我们的到来,有了朝气活力;乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发!甲:下面请观赏一组照片。乙:这是同学们在平常的生活中拍摄和积累的?(幻灯出示,配让我们荡起双桨音乐,照片有说明文字,自动播放。)展示照片由三部分组成:1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞光明的教室,花园式的漂亮
16、校内?2、优秀的师资团队:老师的图片、宣扬资料、上课场景?3、丰富的校内生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类竞赛、读书演讲竞赛等励志教化活动?甲:真是不看不知道,一看真奇异,我们学校的骄人之处的确数不胜数。乙:看来,我们对学校的相识还是太少,没关系,我们还有一次机会相识学校。下面进行“爱我知我母校”学问抢答竞赛。三、知我学校,说我学校(主持人宣布竞赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人轮番读题,共十题,大屏幕出示)。甲:经过刚才的惊慌角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!乙:有请。同学给这组的组员发纪念品。甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信任,非常不简单! 乙:今日,我们非常有
17、幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的缘由。(家长代表发言)甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。四、爱学校,首先爱母校的老师。甲:今日我们要借此机会来表达我们对老师的酷爱之情,崇敬之情和感谢之情。乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今日我们应当让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芳香的华蜜。全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芳香的华蜜!请让我们为我们敬重的老师献花。(各组派代表为老师
18、献花)主持人甲:请观赏我爱你母校诗朗诵生1: 生2:生1绿绿的河水是鱼儿的家。广袤的牧场是牛羊的家。合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。生2: 这个家由你,由我,由我们大家共同组成。生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更华蜜美满。生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大生2你我同进步,团结友爱、相互帮助记心里合:“爱”带来家的和谐,“爱”带来家的华蜜,“爱”会使每个人充溢生活的自信,让“爱”常住我心。请观赏歌曲爱的奉献。 主持人上场点评:(乙)一小是培育我们成长的沃土(甲)如雨露阳光,呼醒我童年的幻想(乙)如春风化雨,给我无穷的学问和力气(合)我
19、们如春天的花朵,点缀着漂亮的校内(乙)今日我以学校为荣(甲)明天学校为我喝彩(合)是学校培育了我们(全班合)我们都是学校的小主子五、爱我学校,看我行动甲:我们已经充分领会到作为行村一中以前学生的傲慢,我们有什么 理由不由衷地宠爱我们的学校呢?乙:其实,在我们身边就有很多酷爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢?(学生自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。)甲:我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。乙:我是今日新闻的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵我骄傲,我是行村一中的学生。(组织小组探讨:“我们该为学
20、校做些什么?”并自由发言。) 乙:有请班长宣读爱我学校,从我做起倡议书。甲:自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。乙:以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。甲:今日,我们在这里祝福母校早日腾飞。乙:明天,母校必将以我们为荣。六、学校的明天更加美妙全班唱中国少年先锋队队歌(乙)美妙的春天里,看看天,(甲)看看树,看看草。(乙)看看身边美妙的一切,(甲)让紧绷的心得到休息,(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。 合:我爱你,我的母校!甲:现在我们一起宣誓!全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探究
21、、一起走向光辉绚丽的明天!七、制爱我学校爱心卡放音乐每当我走过老师的窗前,学生在音乐声中制卡。八、多媒体播放钢琴曲,学生们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。并且指出自己在哪个方位留下了自己宠爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。班主任小结班会:同学们,这次主题班会开得很胜利。让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。九、在明天会更好歌声中宣布主题班会结束。主题活动策划 篇3活动名称:红楼版诗歌版联席宣扬活动活动时间:不晓得大家摆摊我也摆活
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