二年级教学反思.doc

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二年级数学上册分香蕉教学反思 教学内容：北师大版数学教材第三册第四单元教材6465页的分香蕉教学目标：1.结合具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。2.掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。3.会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。教学重点：掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。教学难点：会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。分香蕉教学反思：1、课堂气氛浓厚，学生积极主动。2大胆放手让学生展开对新课内容的学习探。我只是适当地指导，给学生思考空间，以自主探究、合作交流的学习方式提高学生的参与程度。3.让学生动手操作，把抽象的数学知识与日常生活相联系，变为有趣的动手活动。不足的地方表现在：1、儿童化语言，减语速方面做的不够。不符合低段学生的。2、有些方法的使用不利于该年龄段学生知识接受程度。3、有些教学环节的过早出示，不利于学生自主探索。4、对教学重难点把握不够。5、教学内容多，教学效果不理想。分香蕉以“合作探究”为主的课堂教学，发展了学生的个性，活跃了课堂气氛。但是，通过认真反思，我们清醒地认识到：我们的课堂教学丢失了极为宝贵的东西“教学情境的有效性”：如何提高数学课堂教学情境的有效性，让数学课堂焕发出青春活力？这将是我在课堂教学中需要探索的问题。 2013-11-2