幼师求职自我介绍爱好.docx
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1、幼师求职自我介绍爱好幼师求职自我介绍爱好1 首先,我酷爱教化,特殊是幼儿教化。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是老师,大姨妈就是一位优秀的幼儿老师。我从小就在老师群里长大,耳闻目睹了 老师的品行、才智与追求,共享了 他们在教化工作中 获得的充溢与欢乐;也让我比同龄人更理解老师与学生的关系,这让我更加酷爱老师这个职业。 其次,我有爱心、耐性和责任心,特殊是爱心。我特殊喜爱和孩子们在一起。因为和他们在一起,有恒久享受不完的惊喜和被他们包围着的华蜜感。我在享受他们带给我欢乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐性。我在任何状况下 都是先做自己该做的事,再做自己喜爱做的事,我想这就是我的责任心。所以,我肯
2、定能 更称职地做好幼师这份工作。 第三,我擅长沟通,特殊是与孩子沟通。我擅长与孩子沟通,是因为我有心理学、教化学学问作为理论基础,指导我与孩子们打交道; 还因为我自己喜爱唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感爱好;还因为我喜爱想象和创新,总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;还因为我喜爱蹲下身子与孩子说话,他们把我当挚友和亲人;还因为我擅长赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到胜利的味道。所以,我能把幼师这份工作 做得绘声绘色。 当然,在从事幼儿教化工作时 确定会遇到一些困难,但我不怕,我会不断学习 不断努力的,我会把教化当事业,乐于奉献;把教化当科学,敢于求真;把教化当艺术,勇于创新。我会在幼儿教
3、化这条爱的路上 不断跋涉、不断收获、不断享受,创建我平凡而精彩的人生! #318006幼师求职自我介绍爱好2 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必需培育得宜,方能强壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师。重视视察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面担当着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 多年的学校学习,使我驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问。驾驭视察幼儿、分析幼儿的基
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