人教版初中物理八年级下册第九章压强第3节大气压强作业设计.doc
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1、第3节 大气压强一、选择题1.做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了2cm,那么管内外水银面的高度差是( )A. 780mm B. 760mm C. 740mm D. 无法确定2.能够测出大气压强数值的实验是( )A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验C. 阿基米德原理实验 D. 帕斯卡实验3.做托里拆利实验测大气压强时,如果玻璃管倾斜了则( )A. 管中水银柱的长度不变 B. 管中水银柱产生的压强改变C. 管中水银柱的高度不变 D. 水银槽中水银的多少不变4.做托里拆利实验时,测得水银柱高度是742mm,而当时的大气压实际是750mm水银柱,其
2、原因可能是( )A. 玻璃管太粗 B. 玻璃管倾斜C. 玻璃管弯曲 D. 玻璃管内混进了少许空气5.把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如下图(a),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b)(c),则( )A. 杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B. 杯子转动到图b所示位置时,纸片才不能将水托住C. 杯子转动到图c所示位置时,纸片才不能将水托住D. 杯子转到任何位置,纸片都能将水托住6.在学习大气压强时,发现大气与液体有相似的性质,因此对照液体压强知识来学习大气压强,这种学习方法叫( )A. 比较法 B. 模型法 C. 控制变量法 D. 类比法7.登山运动员徒手攀登海拔较高的山
3、峰,在继续攀登海拔4 000m以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因( )A. 山峰陡峭,人体能量消耗大 B. 高处气温太低C. 高山上空气稀薄,气压偏低 D. 该运动员体质太差8.下列不是利用大气压强工作的是( )A. 用吸管喝天友酸奶 B. 用针筒吸青霉素药水C. 传统的中医理疗拔火罐 D. 热气球升空9.大气压强与人们的日常生活关系密切以下事实属于大气压强应用的是( )A. 用吸管很容易从瓶中吸取饮料 B. 载重量较大的汽车有许多车轮C. 人能轻松地浮在死海的海面上 D. 拦河坝的截面上窄下宽呈梯形10.以下工具中,利用大气
4、压强工作的是( )A. 电饭锅 B. 连通器 C. 救生圈 D. 活塞式抽水机11.下列事例中不是利用大气压的是( )A. 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B. 用胶头滴管吸取药液C. 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出D. 用力下压打气筒的活塞,把气充进轮胎中12.将托里拆利实验中的玻璃管倾斜30,则玻璃管中水银柱的长度变化情况是 ,玻璃管中水银柱的高度变化情况是( )A. 不变 B. 变长 C. 变短 D. 无法确定13.在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于( )A. 瓶内气压小于大气压 B. 瓶内气压大于大气压C. 瓶塞遇冷收缩 D. 塞子与瓶口间的摩
5、擦力增大14.关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法正确的是( )A. 大气压随高度的增加而增大 B. 大气压随高度的增加而减小C. 大气压随高度的增大先增大后减小 D. 大气压与高度无关15.用吸管从瓶子里吸饮料时,使饮料上升到嘴里的力是( )A. 嘴的吸力 B. 大气的压力 C. 瓶底的压力 D. 瓶壁的吸力16.在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是( )A. 玻璃管太长了 B. 玻璃管放斜了C. 管内水银面上方进入少量空气 D. 玻璃管比较粗17.如图所示现象中与大气压强无关的是( )A. 吸盘上挂毛巾,吸盘不掉 B. 用滴管
6、吸药液C. 覆杯实验 D. 帕斯卡“裂桶实验”18.在托里拆利实验中,如果将玻璃管由竖直变为倾斜,则( )A. 水银柱长度增大,高度升高 B. 水银柱长度不变,高度降低C. 水银柱长度减小,高度减小 D. 水银柱长度增加,高度不变19.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶端进入一些空气,管内、外水银面高度差不变20.下列现象中与大气压无关的是( )A. 把药液注射进肌肉里 B. 用手拍掉衣服上的灰尘C. 用打气筒给车胎打气
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