毕业班科学板块复习资料.doc

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1、毕业班科学板块复习资料一、 磁 铁一、填空1、磁铁能吸引铁（镍、钴）的性质叫做磁性。磁铁上磁力最强的部分叫做磁极，磁铁有两个磁极，指南的一端叫做南极，用S 表示；指北的一端叫做北极，用 N 表示。无论磁铁摔成几块，每一块都有两个磁极。2、两块磁铁的磁极相互靠近时，同极相斥，异极相吸。磁铁的性质还有：能指示南北、能隔物吸引。3、2000多年前，人们把天然磁石制成勺形。放在一个光滑的铜盘上，轻转勺子，停止后勺炳总是指着南方，人们称它为司南，是我国古代的四大发明之一。4、到了900多年前，人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法，制作了灵巧的指南鱼和水浮式指南针，方便了携带。5、后来，人们又把指南针和方

2、位盘组合在一起，制成了叫做罗盘的定方向的仪器，用在航海上。6、两块磁铁吸合在一起，磁力会增大。相斥的磁铁合在一起，磁力会减弱。7、1820年，丹麦的科学家 发现通电的导线靠近指南针，指南针发生了偏转，得出：通电导线周围能产生环形磁场。为人类大规模利用电能打开了大门。8、像这样由 和 组成的装置叫做电磁铁，电磁铁也有南北极，在铁芯大小、导线粗细、导线紧密度不变的情况下，电磁铁的磁力大小跟线圈的圈数、电流大小有关。9、电动机由外壳、转子、后盖三部分组成。转子由3个电磁铁组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。10、电动机是用电产生动力的机器，工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动（同极

3、相斥、异极相吸）。11、改变电磁铁南北极的方法：（1）改变线圈的绕向 （2）改变电流的方向（改变电池接入的方向）12、磁铁有不同的形状：条形、马蹄形、环形等，环形磁铁的磁极在两面。二、综合1、用指南针定方向的方法：（1）把指南针放平，让磁针自由转动。 （2）待磁针停止转动后，转动指南针盒子，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致。 （3）对照方位盘确定出各个方向。2、用自然界现象确定方向：在北半球北回归线以北的地方（我们这里）（1）午时阳光下物体的影子朝北。 （2）树桩的年轮间距宽的一边是南。 （3）树枝茂盛的一边是南。3、制作小磁针的方法：如图用磁铁的一个磁极在钢针上

4、沿一个方向摩擦，重复做20次30次。4、电流检测器的构造和原理答：在指南针上缠绕线圈，通电后就能使指南针偏转。原理：通电导线周围能产生环形磁场5、用小电动机自制发电机，发现接上小灯泡后却没发光，所以就说没发出电来？该怎样检验？答：这种说法是错误的，可能是发出的电流非常的小。正确的方法是接上电流检测器，如果指南针的指针偏转了，那就说明有电流流过了，发电机是发出了电。5、如图，把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会滚向一端（磁极），原理是：磁铁的磁力两端最强，中间几乎没有（或最弱）。6、写出下列磁铁的磁极。7、给你一块没有标明南北极的条形磁铁，你有那些方法判断出条形磁铁的南北极？答：（1）利

5、用磁铁能指示南北的性质：用细线系住条形磁铁的中间悬挂起来，待磁铁停止转动静止后，指南的一端就是南极（S），指北的一端就是北极（N）.(2)利用同极相斥、异极相吸的性质：拿已知磁极的条形磁铁的N极靠近未知极性的磁铁的一端，如果相斥的那就是N极。相吸的就是S极。8、写出自制方位盘上标明的各个方向，填在括号里。9、用两种方法自制指南针。答：用磁铁摩擦钢针的方法制作两枚磁针，一枚磁针用细线系住磁针的中间悬挂起来，静止后就能指示南北；另一枚磁针放在小而薄的泡沫塑料上，一起放入水中，静止后也能指示南北（水浮式指南针）。10、检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划。研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少

6、有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变的因素改变线圈的圈数怎样改变这个因素1、20圈2、60圈3、80圈不变的因素电流大小、铁芯大小、线圈紧密度、大头针、导线粗细实验方法和过程对比实验。过程：1、用导线在铁芯上绕20圈，接上电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。2、再用导线在铁芯上继续缠绕成60圈，接上电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。3、继续用导线在铁芯上缠绕成80圈，接上电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。4、分析实验数据，得出结论。实验结论线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。11、检验电磁铁磁力大小与电流大小（电池个数）的研究计

7、划。研究的问题电磁铁磁力大小与电流大小有关系吗？我们的假设电流大，磁力大；电流小，磁力小。改变的因素改变电池的个数怎样改变这个因素1、1个电池2、2个电池3、3个电池不变的因素线圈圈数、铁芯大小、大头针、导线粗细实验方法和过程 实验结论对比实验。过程：1、用导线在铁芯上绕60圈，接上一个电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。2、再用该电磁铁接上两个电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。3、继续用该电磁铁接上三个电池，用钉尖去吸引大头针，重复三次，记录数据。4、分析实验数据，得出结论。 电流大，磁力大；电流小，磁力小。二、能 量一、填空1、所有的用电器都是一个电能的转换器。电具有

8、的能量叫 。2、能量有 、 、 、 等不同的形式。运动的物体也有能量，叫 。能量还能储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫 。3、煤、石油、天然气所具有的能量来自于古代的 。4、煤是远古时代的 转化而来的；石油、天然气是远古时代的 经过长期复杂变化形成的。5、新能源包括： 、 、 、 、直接利用的太阳能等。6、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。温度计就是利用这种原理制成的。7、但个别的物体却相反，受热时体积缩小，受冷时体积膨胀，这种现象叫做热缩冷涨，如：4以下的水、金属的锑和铋。印刷用的铅字就掺有锑，由于锑热缩冷涨，所以字的笔画就很清晰，而且经久耐用。8、固

9、体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。9、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从（热）的物体向（冷）的物体传递，直到两者温度相同。10、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。11、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。12、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。铜的导热度是8000；铝的导热度是4000；钢的导热度是1100；耐热玻璃的导热度是24；混凝土的导热度是2；橡胶的导热度是2；泡

10、沫塑料的导热度是1。13、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。14、（空气）是一种（热的不良导体）。二、综合1、输入的能量形式用电器输出的能量形式电能2、电能的来源转化的能量输出的能量电能3、说说下图能量是怎样转化的？太阳能西红柿的化学能人体的动能自行车的机械能发电机的电能电水壶的热能4、观察热在金属圆片中的传递，试着画出热的传递过程和方向（图中黑点为加热点）作图要点：箭头有序、同心圆间隔均匀5、下图是一条呈“M”形的铁条。在H点处用酒精灯加热，A、B、C、D、E、F各点上的蜡油会先后熔化，请写出A、B、C、D、E、F各点上的蜡油熔化的先后顺序。并写出热的传递的特点。(1) ( )(

11、2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )(6) ( )热能够从物体温度（ ）的一端向温度（ ）的一端传递，或者从（ ）的物体向（ ）的物体传递，直到两者温度相同。6、冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷了？为什么停电的冰柜要盖上棉被？请解释其中的原因。答：衣服不能产生热量。由于衣服、棉被等物体是热的不良导体，它能减缓热的传递的速度，所以穿上衣服和盖上棉被就能保温。7、生活中的热胀冷缩的应用。答：（1）水泥马路上每隔一段的距离就有一条缝隙。（2）夏天自行车轮胎的气不能打得太足。（3）热气球升空。（4）饮料瓶的液体不能灌满。（5）夏天电线杆之间的电线不能拉的太紧。（6）铁轨每隔一端

12、距离就有缝隙。8、奇妙的喷泉：取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。答：这是利用了空气的热胀冷缩的性质，烧瓶浸入热水后，里面的空气受热膨胀，挤压下面的水，于是水就沿着细玻璃管上升，喷泉就产生了。9、如图所示，用手捂住烧瓶后会有什么现象发生？请解释。答：烧杯中会有气泡冒出。当用手捂住烧瓶后，烧瓶中的空气受热膨胀，沿着玻璃管进入烧杯的水中，于是就有气泡冒出。10、温度计的结构？怎样使用温度计？答：温度计是由玻璃泡、刻度、细玻璃管组成，通常用 表示。使用方法：（

13、1）手拿温度计的上端，将玻璃泡浸入液体中，不能碰到杯底和杯壁。（2）在液柱不再上升或下降时平视读数。（3）读数时温度计不能离开被测的液体。11、写出下列温度计的温度。12、常见的温度（1）水的冰点是0。（2）人体的正常体温是37.（3）水沸腾的温度是10013、为什么体温计可以拿出来读数？答：体温计的下端跟玻璃泡之间有一段很细的弯曲的玻璃管，当体温计离开人体时，由于受冷收缩，玻璃管里的水银就会被拉断，于是液柱就不会下降。14、水的三态变化答：水有：固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）三种形态。这三种形态互相之间会转化。15、将水在自然界的各种形态与其相对应的三种形态的名称连起来。雪 雨云 液

14、态 露雾 固态 霜冰 气态 水蒸气三、浮 力一、填空1、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。2、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉，轻的物体容易上浮；如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉，体积大的物体容易上浮。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。 4、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。5、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。6、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。7、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之

15、增大。8、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。 9、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。10、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。11、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）-漂浮；物体在水中受到的（浮力等于重力）时就（停留在水中）-悬浮；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）-浸没；当物体漂浮和悬浮时，浮力（等于）重力。12、（液体的性质）可以改变物体的沉浮，如食盐水能使马铃薯上浮。17

16、、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。 二、综合1、沉浮与什么因素有关的研究研究的问题物体的轻重对沉浮的影响实验材料（选择）（ ）一组大小相同、轻重不同的物体（ ）一组轻重相同、大小不同的物体我们的推测轻的物体上浮，重的物体下沉。 实验现象记录（ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （ 沉 ）我们的结论物体体积不变，轻的物体容易上浮，重的物体容易上浮。研究的问题物体的大小对沉浮的影响实验材料（选择）（ ）一组大小相同、轻重不同的物体（ ）一组轻重相同、大小不同的物体我们的推测体积大的物体容易上浮，体积小的物体容易下沉。实验现象记录 5

17、0g 50g 50g （ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （ 沉 ）我们的结论物体重量不变，体积大的物体容易上浮，体积小的物体容易下沉。2、潜水艇模拟实验：找三个空瓶子，一次次的往瓶子里加水，形成了一下三种状况，请标出重力、浮力的大小和方向，及在水中的三种状况的名称。 漂浮 悬浮 浸没 浮力=重力 浮力=重力 浮力重力3、下沉物体在水中受到的浮力测量数据如下，试分析一下的数据，你发现了什么？ 石头在水中受到的浮力记录表小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在空气中的重力5N5N5N在水中的重力4N3N2N浮力大小1N2N3N排开的水量100ML200ML300ML我的发现物体受到

18、的浮力大小跟物体浸入水中的体积有关，浸入的体积越大，浮力就越大。提示：1N=100克力=100毫升（水的体积的重力）4、用带箭头的线画出石块和泡沫塑料在水中受到的重力和浮力。5、根据下表提供的数据，推测塑料块的沉浮。（1立方厘米）塑料块清水浓盐水食用油0.9克1克1.3克0.8克（1）塑料块放入清水中会（ ）（填入“沉”和“浮”）（2）塑料块放入浓盐水中会（ ）（填入“沉”和“浮”）（3）塑料块放入食用油中会（ ）（填入“沉”和“浮”）6、把塑料块、浓盐水、食用油放入同一个烧杯中，会出现以下的分层现象，请填入这三种物体的名称。7、马铃薯在水中是下沉的，你可以用什么方法使马铃薯浮起来？答：往水里

19、加入食盐，增大浮力。具体做法是：先加入一小勺食盐，用玻璃棒搅拌，等食盐完全溶解后再加入下一勺食盐，搅拌，一直加到使马铃薯浮起来为止。四、时间的测量一、填空1、（“时间”）有时是指某一（时刻），有时则表示一个时间间隔即(时长)。2、在不同的情况下，我们对相同时间的(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。 3、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。4、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。5、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的

20、（时间）单位（天）。6、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（日晷） 是根据（影子方向）制成的，（圭表）是根据（影子长度）制成的。7、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。8、水钟的滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。10、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。11、摆的摆动快慢与（摆长）有关，摆

21、长=固定点到摆锤重心点的距离。12、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越（快）。13、机械摆钟是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。 二、综合1、摆的认识2、摆的快慢只跟摆绳有关，跟摆锤的重量、摆动的幅度无关。A、“摆锤的重量是否影响摆的快慢”的研究15秒内摆动次数的观察记录第一次第二次第三次原来重量161616两倍重量161616三倍重量161616我的发现摆绳长度不变，摆的快慢与摆锤的重量无关。B、“摆绳的长度是否影响摆的快慢”的研究15秒内摆动次数的观察记录第一次第二次第三次原来绳长161616两倍绳长111111三倍绳长888我的发现摆绳的长度越长，摆摆动的速度就越慢；摆绳的

22、长度越短，摆摆动的速度就越快。3、比较下图中的两个摆的摆动速度快慢，分析原因。答：B的摆动速度快。摆长长，摆摆动的速度慢，反之快。4、小明自制了一个一分钟摆动70次的钟摆，现想调整到一分钟摆动60次，请往哪个方向移动摆锤？用箭头标出移动方向。5、了解机械摆钟的内部构造，标出图中各部分的名称。五、天 文（一）日食和月食1、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。2、日食形成示意图及文字解说。日食成因？答：农历初一时，当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在

23、地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。3、月食形成示意图及文字解说。月食成因？答：农历十五时，当地球运动到太阳和月球之间，如果三者正好处于同一条直线时，地球就会挡住太阳射向月球的光，于是发生了月食。4、模拟月食形成的实验中，下列材料或动作分别代表什么？用直线连接。 手电筒 月球 乒乓球 地球 玻璃球 太阳 玻璃球绕乒乓球转动 月球绕着地球公转 乒乓球的影子落在玻璃球上 地球上的观察者看到月食现象（二）月 相1、 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。2、 古代人们对月相有特别的称呼，初一称为新

24、月，初二、初三为峨眉月，初七、初八为上弦月，十五、十六称望月或满月。二十二、二十三为下弦月，二十八、二十九为残月。3、 月相在一个月中的变化规律是：农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。（1、月相的变化经历新月上弦月圆月下弦月残月的过程。2、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）4、认识月相。 新月 峨眉月 上弦月 满月或望月 下弦月 残月 初一 初三、四 初七、八 十五、十六 二十二、二十三 二十八、二十九5、月相作图要点：上半月的亮面在右边，下半月的亮面在左边。初一全黑，十五、十六全亮。6、请画出新月、

25、上弦月、下弦月、满月过半个月后的月相图，并标出月相的称呼及时间。 （三）天体与太阳系一、填空1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（1/4），它的引力是地球的（1/6），与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310）。2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。3、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。4、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。6、1

26、609年科学家（伽利略）利用自制的望远镜观察月球。7、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星）组成的天体系统叫做太阳系。8、八大行星排序（从靠近太阳起排序）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。9、离地球最近的天体是（月球），离地球最近的八大行星是（金星）。二、综合1、月球环形山形成的模拟实验。答：把沙堆成较厚的平面，在上方用力投下石块，就会形成跟月球环形山很相似的中间低、四周高的凹坑。2、用数据分析月球的环境，了解为什么人类无法在月球生存。答：月球的半径只有地球的1/4，它的引力是地球的1/6，因此无法留住大气，昼夜温差310，没有水分

27、。再加上没有大气层的保护，陨石直接撞击月球的表面，所以月球是个荒凉，毫无生机的星球，人类根本无法生存。要想去月球考察，必须穿上宇航服（生命保障系统）。3、连线。水星 公转周期最长的行星海王星 公转周期最短的行星木星 直径最大的行星地球 直径最小的行星金星 自转周期最短的行星火星 自转周期最长的行星（四）地球运动一、填空1、古希腊天文学家托勒密提出了（地心说），认为地球是宇宙的中心。1000多年后波兰天文学家哥白尼根据长期观察的数据提出了（日心说），认为太阳石宇宙的中心。2、摆具有保持摆动方向不变的特点，（傅科摆）证明了地球确实在自转。3、地球围绕地轴不停的自西向东转动叫做（地球自转）。自转周期

28、为24小时。地球自转表示方法如图：4、地球围绕太阳不停的自西向东转动叫做（地球公转），公转的周期为365天（一年）。（恒星周年视差）证明了地球在围绕太阳不停的公转。5、经线：连接南北两极的并同纬线垂直相交线，也称本初子午线，经线指示南北方向。6、纬线：在地球仪上,顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向。7、地球自转形成了昼夜交替的现象，地球公转形成了四季变化。8、观察北部天空，发现北极星位置始终不变，其他的星星每天都围绕着北极星在（顺时针旋转）。而且一年四季中，其他的星星也都是围绕着北极星（东升西落）。9、时区和时差：人们以地球经线为

29、标准，将地球分为24时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差一小时。由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。北京迎来的黎明比乌鲁木齐的早。10、由于地轴倾斜，在南北极会出现长达几个月甚至半年的白天或黑夜，这种现象叫做极昼或极夜。二、综合1、地球围绕着假想的轴在转动，称为地轴。地球自转时的特点：是否围绕地轴自转地轴是否倾斜地轴倾斜方向是否变化 2、地球的运动知识总结。3、晨昏线的表示方法：晨昏线指地球上迎着太阳的昼半球与背着太阳的夜半球之

30、间的分界线, 它是由晨线和昏线组成。其中顺着地球自转方向，从白昼变为黑夜的界线是昏线，从黑夜变为白昼的界线是晨线。4、极昼和极夜。如果地轴倾斜的角度加大，那么极昼和极夜的范围也会扩大。5、四季变化的成因；地球在围绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜，而且倾斜的方向始终保持不变，阳光对地球上的不同地方的照射会产生直射或斜射现象，阳光直射的地方温度高，斜射的地方温度低，就形成了四季的变化。 我国（我们家乡）位于北半球，夏至时白天最长；冬至时白天最短，夜晚最长。南北球的季节正好与我们相反。6、例如北京是号中午时间12点，那纽约是几号几点钟？答：北京位于东半球，属东8时区；纽约位于西半球，属西5时区。由于

31、地球是自西向东转动的，这样纽约迎来黎明的时间就比北京要迟13小时（8+5）。北京是号中午点，那么往后退个小时，纽约的时间是号晚上点（或点）。（五）地球表面一、填空1、地球表面的地形可分为：高原、平原、山地、盆地、丘陵等。我们的家乡是丘陵地带。2、我国的地势是西高东低，成三级阶梯状。所以大江大河都是滚滚东流。3、地球的内部可以分为：地壳、地幔、地核三部分。地震和火山是地球内部运动引起的，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关。4、喜马拉雅山是欧亚两个大陆板块碰撞形成的。5、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。6、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等

32、物质的混合物。7、土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。8、自然界每时每刻都有侵蚀和沉积发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方。风、冰川、海浪等都会产生对土地的侵蚀和沉积。9、大江大河的下游和入海口往往是平原，是由于沉积造成的。二、综合1、岩石风化的表达形式。2、雨水对土壤的侵蚀程度和什么因素有关的研究计划。研究问题土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响我们的推测如果有植物覆盖，土地受侵蚀的程度小；如果没有植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。实验器材喷水壶、两个塑料盘、水、土壤、两个烧杯、一块草皮。改变的条件有无植物覆盖不变的条件相同的水量、高度、

33、地貌、土壤实验方法对比实验。设实验组和对照组实验结论有植物覆盖，土地受侵蚀的程度小；没有植物覆盖，土地受侵蚀的程度大3、模拟岩石受温度变化产生的风化现象。研究问题冷热变化会使岩石碎裂吗我们的推测岩石受冷热影响后会碎裂实验器材酒精灯、镊子、烧杯、冷水、火柴改变的条件温度不变的条件小石子、冷水实验方法和步骤对比实验。1、 点燃酒精灯，用镊子夹住小石子放在外焰上加热。2、 加热几分钟后把小石子放入冷水中，观察是否有石屑掉落。3、 重复以上实验几次。4、 观察分析实验结论温度变化会使岩石风化（六）星空宇宙 一、填空1、人们把天空中看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群群，划分成不同的区域，根据其形态

34、想象成人、动物或其他的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多的区域就称为（星座）。2、北极星位于小熊座，北斗七星位于大熊座，从不同的星球看北斗七星，七颗星组成的图形就会不同。3、夏季大三角包括：天津四、织女星和牛郎星。4、光的传播速度是每秒30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，是用来计量恒星见距离的单位。5、银河系的直径有10万光年，现在人们能用天文望远镜观测到据我们120亿光年的宇宙深处，但还没看到宇宙的边缘。6、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停的高速运动。有的恒星自身还有节奏地膨胀和收缩，有的恒星还不断地向外抛射物质我们的宇宙是个充满活力的

35、宇宙。7、我国是世界上公认的火箭的发源地，明朝万户是是世界上最早尝试用火箭探空的先驱。8、我国载人飞船有“神舟”系列飞船，探月卫星有“嫦娥”系列卫星。9、像银河系这样已被人们发现的河外星系有：仙女座星系、猎犬座星系。二、综合1、恒星的一生：、 北极星 大熊座 北斗星 小熊座 天津四 天鹰座 牛郎星 天琴座 织女星 天蝎座 心宿二 天鹅座 六、简单机械一、填空1、（机械）是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫（简单机械）。2、像撬棍这样的简单机械叫做（杠杆）。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点） ；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；

36、杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。3、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆（省力）；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆（费力）；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆（不省力也不费力） 。4、“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆省力的原理（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。5、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。6、阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。7、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做（轮轴）。螺丝

37、刀是轮轴类工具，它的刀柄是（轮），刀杆是（轴）。8、在轮上用力带动轴运动时（省力）；在轴上用力带动轮运动时（费力）。9、轮轴可以（省力），轮越大，用轮带动轴转动就越(省力)。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是(轮)，螺帽部分是(轴) 。10、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（定滑轮） ；定滑轮可以（改变用力方向），但不能（省力） 。11、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（动滑轮） ；动滑轮可以（省力），但不能（改变用力方向）。12、力的大小用测力计来测量，（牛顿）是力的单位，用字母（N）表示。1N100克力13、一

38、个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的（滑轮组） ，滑轮组的组数越多，就越（省力），起重机运用了滑轮组。使用滑轮组既能（省力），又能（改变用力方向） 。14、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做（斜面）。斜面能（省力），斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。15、生活中应用斜面的地方很多，如 “S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等 。16、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越（省力）。17、大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮（ ）；小齿轮带动大齿轮转动时。大齿轮转动比小齿轮（ ）。二、综合1、杠杆类省力杠杆羊角锤 开瓶器 切纸刀 老虎钳 核桃钳费力杠杆火钳 筷子 镊子 夹子 钓鱼竿既不省力也不费力杠杆跷跷板 订书机 天平2、滑轮的比较定滑轮能改变里的方向，但不能省力。动滑轮能省力，但不能改变力的方向。滑轮组既能省力，又能改变力的方向。3、如图。如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ），其次是（ ）（ ），不省力的是（ ）。4、下图是两组轮轴，请判断哪个最省力？在括号中打上并说出理由。5、给下图的两组滑轮组添上线，请判断哪个最省力并在括号中打上。6、这是一组不同坡度的斜面的实