安徽省蚌埠市2020届高三生物9月月考试题.doc
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1、安徽省蚌埠市2020届高三生物9月月考试题考试时间:100分钟 满分:100分一、选择题(共25小题,每题2分,共50分。每小题只有一个最合理的答案)1.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是A蓝藻与菠菜的根本区别是光合作用是否有叶绿体参与B细菌、颤藻、放线菌及某些成熟动、植物细胞没有细胞核C原核细胞和真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸D真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质2.植物在受伤时会释放系统素(一种由20个氨基酸组成的多肽链),与受体结合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,阻止害虫取食及病原菌繁殖。关于系统素的描述正
2、确的是A系统素是一种内含20个肽键的信号分子B系统素遇双缩脲试剂在常温下产生蓝色反应C系统素与受体结合,能促进蛋白酶抑制基因表达D系统素相当于植物体内的“抗体”,能抑制蛋白酶活性3.下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是A玉米根尖分生区细胞的增殖需要核糖体、中心体的参与B溶酶体内合成的水解酶可用于分解损伤、衰老的细胞器C叶绿体、液泡中的色素参与将无机物合成有机物的过程D哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是核糖体合成的4.动物细胞内低Na、高K的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透压平衡等生命活动具有重要作用。这种浓度差的维持与细胞膜上蛋白质对Na、K的运输有关,其作用原理如下图所示,有关分析正确的是
3、A该运输过程的持续会导致大量ADP的积累B在细胞培养液中加入乌苯苷会导致胞外K浓度减小C图中蛋白质既是运输N a和K的载体,又是一种ATP酶D图中蛋白质既能运输N a又能运输K说明其不具有特异性5.下图表示物质A在无催化剂条件(曲线)和有酶催化条件下(曲线)生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是A.若将曲线改为最适酶促条件下的曲线,b在纵轴上将向上移动B.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向上移动D.在相同条件下增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状发生改变6.下图是生物兴趣小组测定光合作用和呼吸作用的实
4、验装置图(装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度相对稳定)。在一定光照条件下观察结果如下,合理的是A甲装置水滴不动,乙装置水滴左移 B甲装置水滴右移,乙装置水滴右移C甲装置水滴右移,乙装置水滴不动 D甲装置水滴左移,乙装置水滴右移7.生物学是一门以实验为基础的自然科学,下列有关生物实验中同位素标记法的应用,错误的是A利用3H标记的亮氨酸在细胞器中出现的顺序研究分泌蛋白的合成与分泌过程B利用14C标记的CO2发现在暗反应中C的转移途径是14CO214C3(14CH2O)C在探究DNA是遗传物质的实验中,分别用35S和32P标记了噬菌体的蛋白质和DNAD在探究细胞膜结构特性流动性的实验中,用
5、35S分别标记了人、鼠的细胞膜蛋白8.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是A细胞分化:细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异B细胞衰老:细胞水分减少,细胞内各种酶活性降低,细胞核变大C细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命D细胞癌变:细胞膜上的甲胎蛋白、癌胚抗原等物质的含量会增多9.某生物(2N4,性别决定为XY型)的一个精原细胞进行细胞分裂,其细胞中DNA数变化如图甲,图乙为该精原细胞某时期正常的细胞分裂示意图。下列说法错误的是A图甲IJ段的细胞中含有Y染色体的数目为1或2条B图甲CD段与GH段的细胞中Y染色体数目不一定相同C图乙中的可表示一对同源染色体D图乙细胞
6、处于图甲中CD段,该细胞中有4对同源染色体10.番茄易软化受基因A控制,但该基因的表达被基因B抑制,且B在另一对同源染色体上。若在培育过程中筛选得到了基因型为AABB(A对A为显性,B表示具有B基因,B表示没有B基因)的植株。该植株自交后代中,抗软化番茄的比例为A1316 B1216 C616 D31611.下列有关减数分裂和受精作用的说法错误的是A基因型为AaBb的精原细胞,产生了AB、aB、ab和ab的精子,是基因突变的结果B减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换C受精卵中的染色体数,一半来自父方,另一半来自母方D受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性1
7、2.如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,4无致病基因。下列正确的是A乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传B3的基因型为AaXBXbC在人群中出现的甲病女患者明显少于男患者D如果2与3婚配,子代正常的概率为73213.对于艾弗里肺炎双球菌体外转化实验,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗S,它能产生分解青霉素的酶),提取它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗R)共同培养。结果发现,某些非抗R型菌被转化为抗S型菌并能稳定遗传。从而否定
8、了一些科学家的错误认识。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是A抗S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因B实验证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化C若用青霉素筛选非抗R型菌,培养皿上会出现非抗R型菌菌落D实验结果表明艾弗里所得DNA是遗传物质的结论是正确的14.图1中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为l基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是A.图1中a、b、m、n、l都能控制蛋白质的合成B.m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同C.图2中甲为RNA聚合酶,丙转录的方向是从右向左D.若丙中碱基AU占36,则乙链中碱基
9、G占3215.最新研究发现,基因是导致一些胖人不愿运动的原因,SLC35D3基因突变导致人的懒惰,下列有关叙述正确的是A.基因突变可发生在个体发育的任何时期B.SLC35D3基因的基本单位是脱氧核糖核酸C.基因突变是指RNA上的碱基对的替换、增添和缺失D.基因突变会导致人体内基因的数目和排列顺序发生改变16.下列与育种有关的叙述,正确的是A用于农业生产的优良品种不一定是纯合子B三倍体植株是不能通过受精卵发育而来的C诱变育种和杂交育种都能够形成新的基因D甲单倍体育种既简捷又能缩短育种年限17.下列关于生物进化与生物多样性的叙述,错误的是A不是所有的变异都可以为生物进化提供原材料B隔离阻断了基因交
10、流,种群间不能进行基因交流不一定形成新物种C不同物种之间、生物与环境之间的共同进化是形成生物多样性的原因D种群基因型频率的改变是生物进化的实质,也是物种形成的必要条件18.两个生活在不同环境中的果蝇种群,其基因型及个体比例见下表,下列分析错误的是种群1种群2基因型AaaaAAAa基因型频率50505050A种群1中A基因频率将减小,种群2中A基因频率将增大B若种群1中A基因频率变化,则种群1发生了突变或基因重组C种群1和种群2的基因频率不断改变,可能会导致产生两个新物种D种群2只有AA、Aa基因型的原因是aa基因型的个体不适应生存环境19.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该
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