河北省保定市2019-2020学年高二物理上学期第四次月考试卷2.doc
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1、河北省保定市2019-2020学年高二物理上学期第四次月考试题(时间90分钟;满分110分;)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分其中第1-8题为单选选,912题为多选)1在田径运动会的200米比赛中,第1跑道和第8跑道的运动员同时到达终点。下列说法错误的是()A两个运动员的平均速度相等B两个运动员的平均速率相等C研究运动员全程的平均速率时,可以把运动员看做质点D研究运动员是否同时到达终点时,不能把运动员看做质点2雨滴从空中由静止落下,若雨滴受到的空气阻力随雨滴下落速度的增大而增大,图中能大致反映雨滴运动情况的是()3.某地铁列车先从甲站开始做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线
2、运动,通过位移L后,立即做加速度大小也为a的匀减速直线运动,恰好到乙站停下。则列车从甲站到乙站所用时间为()A. B2 C2 D44.一质点在做匀加速直线运动,加速度为a,在时间t内速度变为原来的3倍,则该质点在时间t内的位移为()A.at2 Bat2 C.at2 D2at25. 如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是()A人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力6.如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂
3、点的拉力与它不转动时相比()A变大B变小C不变D无法判断7.如图所示,小车静止在光滑的水平面上,车上固定一倾斜的直杆,直杆顶端固定着小球,当小车向左做匀加速运动时,球受杆的作用力的方向可能沿图中的()AOA方向 BOB方向COC方向 DOD方向8. “蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器。它是目前世界上下潜能力最强的潜水器,假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则从t0(t0t)时刻到运动至海面过程中“蛟龙号”的平均速度为()A. B.C. Dvt09. (多选)如图甲、乙所示
4、,图中细线均不可伸长,两小球质量相同且均处于平衡状态,细线和弹簧与竖直方向的夹角均为。如果突然把两水平细线剪断,则剪断瞬间()A图甲中小球的加速度大小为gsin,方向水平向右B图乙中小球的加速度大小为gtan,方向水平向右C图甲中倾斜细线与图乙中弹簧的拉力之比为1cos2D图甲中倾斜细线与图乙中弹簧的拉力之比为cos2110. (多选)如图所示,质量为m1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10 m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F2 N的恒力,在此恒力作用下(g取10 m/s2)()A物体经10 s速度减为零B物体经2 s速度减为零C物体速度减为零后
5、将保持静止D物体速度减为零后将向右运动11. (多选)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则()A当F3mg时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过g12. (多选)两个中间有孔的质量为M的小球用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上,如图所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。则下列判断正确的是()A水平横杆对质量为M的小球的支持力为MgmgB连
6、接质量为m小球的轻弹簧的弹力为C连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为mgD套在水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为mg二、填空题(本题共16分,每空2分)13. 小王同学在探究加速度与力、质量的关系时,小车及砝码的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。(1)往砂桶中加入一定量的砂子,当M与m的大小关系满足_时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于砂桶和砂的重力; (2)在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50 Hz,则小车的加速度大小是_m/s2, (结果保留三位有效数字) (
7、3)小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标系中画出的aF关系图线如图所示,小张和小王同学做实验,哪个物理量是不同的_。14. 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)为完成实验,还需要的实验器材有:_。(2)实验中需要测量的物理量有:_。(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_N/m。图线不过原点是由于_。(4)为完成该实验,设计实验步骤如下:A以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;C将铁架台固定于
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