少儿培训中心规章制度.docx

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1、少儿培训中心规章制度 竭诚为您提供优质文档/双击可除少儿培训中心规章制度 篇一：少儿培训学校规章制度 新干巨人教育清华英语学校教师规章制度 为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。 本制度适用于我校教师。 一教师教学管理制度 1备课管理条例 （1）每位教师应在授课前做好充分的备课准备，做到一个班级一份详细的教案，同类型班级也需要根据其班级的不同特点，进行不同备课。教案必须体现以下内容：上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次； a.教学重点、难点突破；（三年级以上的班级内容要与pep教材知识结

2、合） b.教学步骤； c.教学方法； d.时间分配； e.作业要求（含书面作业及电话作业）； f.课后小结； g.板书设计。 （2）每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校，由教务长安排对每位教师的备课本进行检查。 （3）教师每授完一周课应书写课堂小结（例如：上课是否按教学计划进行，教学方法是否得法，教学是否有值得改进的地方，学生反馈如何，家长有何建议等）；每周向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。 （4）坚持备课制度，认真研究教材、教学方法，分析教学重点、难点，统一教学指导思想、教学要求、教学进度，遵守学校的课时安排，保证科学的作业份量。 2.开学 （1）开课第一天，每位教师应向学员或

3、学生家长公布其姓名及联系方式。 （2）课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况，学员迟到20分钟以后要与家长取得联系并记录原因。 （3）每学期召开两次家长会，时间分别为开学初第一次课后以及期末结业。 （4）带班教师须拟定好本学期授课计划及安排。 （5）带班教师须负责课堂教学秩序，并维护室内教学设备安全。 （6）按要求通知学生及家长准时出席学校各项活动，服从校方统一安排。 3授课 （1）教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于课前15分钟到达教室并做好板书。 （2）教师应准时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课。 （3）任课教师应保证每节课授课时间（幼儿园班每节课35分钟、小

4、学校内班每节课40 分钟、校本部常规班每节课45分钟，托管班和一对一vip每节课1小时）。期中和期末考试教师应合理安排，并确保授课时间，如有必要可安排单元测试。 （4）带班教师全权负责本班教学任务，必须给每个学生取英文名，上课点名、提问均应使用学生英文名称。 （5）教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。 （6）上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。 （7）教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课

5、堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写 坐姿和眼睛的卫生保健。 （8）教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。 （9）教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。 （10）课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。 （11）教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。 （12）教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家

6、长交流并核实。 4听课 教务长每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。 （1）听课教师应在上课前15分钟进入教室，做好听课记录准备。 （2）上课期间，听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音，且不能随意走动，发出声响。 （3）不能和授课教师攀谈，影响上课，但要配合授课 教师，监督后排学生认真听讲。 （4）听课教师书写笔记不得潦草。 （5）听课笔记应详细记录下列七项：a.时间流程；b.出勤记录；c.学生对知识点掌握情况；d.教学方法及板书； e.磁带作业上交数据及电话教学反馈； f.备课情况及道具准备； g.点评意见分：优+、优-、良+、良-、中。 （6）听课后将记录上交教务长分管人员审核

7、，作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。 （7）为保证教学质量，做好教学评估。教务长每学期应举行2-3次（5人以上）公开观 摩教学课。 （8）实习教师（一期内）每月听课必须5次以上；初级教师每月听课必须3次以上；听课记录由教务长统一监督检查，并将检查结果形成异常情况登记表交至教务部存档。所有教师不得为完成任务而突击听课。若教务长发现听课教师有徇私舞弊行为，将根据工资扣除制度进行处理。 5电话家联管理条例 （1）教师应记录好每位学生的联系电话。 （2）教师每两周应对学员进行1次电话回访或者电话作业，每次电话不少于3分钟，要做到每个学员都电话回访到，每次回访都要有回访记录。 （3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家