2022活动计划合集八篇.docx
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1、2022活动计划合集八篇活动安排 篇1一、活动背景:由平安夜前一星期的班会上收集同学们的愿望并进行汇总,于平安夜晚即周日点评上进行此次还愿活动。二、活动宗旨说出愿望,实现愿望三、活动时间20xx年12月24日19:0020:00四、活动地点外院106五、活动目的增进同学之间的情意,加强同学之间的联系,在学习之余丰富同学们的课余生活,加强老师同学之间的互动,从而进一步增加班级凝合力和向心力。满意同学的小小愿望回馈大家大大欢乐。六、参与对象班全体同学七、活动总体布置:宣扬委员完成活动前期的活动策划书和宣扬打算工作;生活委员完成活动的预算及算;各班干完成活动人员的通知及清点;文艺委员负责活动前后网上
2、的宣扬以及通知;全部班干部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;八、活动板块:1、整理愿望,并且互赠礼物,实现彼此愿望。2、开场舞带动现场气氛3、诗歌朗诵及歌曲演唱表演4、嬉戏环节:歌曲接龙,学问竞答活动安排 篇2活动内容:多角度分类活动目标:1.能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的敏捷性。2.能用简洁的标记记录并表述自己的多种分类方法。3.体验合作的欢乐。活动打算:1.阅历打算:已有简洁的分类阅历。2.物质打算:课件,分类的图片、实物,大小篮子;人手一份分类板、记录单、笔。3.活动前,支配好幼儿的穿着。活动过程:一、以“小兔搬家”引入活动1.结合PPT,老师引入:今日
3、小兔搬家,家里的东西又多又乱,请小挚友来帮它整理整理2.引导幼儿视察杯子的不同。二、分杯子,学习多角度分类1.提出多角度分类的任务师:要把杯子分到两个盘子里,可以有许多种分法,请小挚友去分一分。2.出示并介绍分类板和记录单,启发幼儿记录。师:每分一次,就记一次,要将自己分的方法用标记表示出来;放回篮子,用另一种方法再分,再记录。3.幼儿操作,老师巡回指导。4.请幼儿介绍自己的分法。师:请你说说,你一共分了几次,每次是怎样分的?5.老师梳理并小结。师一边操作PPT,一边小结:原来这几个杯子可以分四次,可以按颜色分,也可以按大小分,还可以按有没有柄来分,还可以按有没有花纹来分。三、分组合作自选活动
4、,巩固多角度分类1.老师介绍材料和分类要求。师:请小挚友三个人一组,商议好两个人分,一个人做记录。把打算的材料整理到两个小篮子里,想一想可以怎样分,有几种分的方法?每分一次,就记一次,要将分的方法用标记表示出来;放回篮子,用另一种方法再分,再记录。2.幼儿分组合作自主操作,老师视察并指导幼儿记录。3.引导幼儿说说分类的过程和结果。四、阅历迁移:排队1.师:假如要把我们班的小挚友分成两组,想一想可以怎么分?2.引导幼儿说说分类的方法。3.幼儿进行排队嬉戏。活动延长:去小兔家做客活动安排 篇3一、活动背景:尊老爱幼始终以来都是我们中华民族的优良传统。在今日这个经济旺盛的时代里,中年一代的人们工作日
5、益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了许多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的高校生和青年志愿者就特别有义务来担起这个社会责任,接着发扬这个持续不灭的传统美德。同时,为了培育我们青年志愿者的服务技能和主动贯彻党中心关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“*”的活动。作为高校生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力气之一。我们须要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和暖和,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培育和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体
6、更多的关注。活动主题:“*”活动地点:*活动时间:20xx年*月*日主办单位:青年志愿者协会二、活动目的:1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和暖和,让他们感受到人间温情。2、让青年志愿者们感受到为人民服务的欢乐和满意,学会关切长辈、尊老敬老,培育坚毅的心灵、坚韧的意志、担当社会责任的信念。3、熬炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老尊敬的精神。4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。5、给志愿者们一次熬炼的机会,尤其是组织及团队方面的实力6、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充溢无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。三、前期打算:1、召开青年志愿者干事以
7、上全体会议,探讨并拟定活动安排,明确项目内容和项目分工。2、组织相关内容,图片展览,画文字简历。(图片制作成视频播放)3、联系学院主有关领导人,待其许可,协商本次活动的各项详细支配及相关细微环节。4、确定参与活动的志愿者人数,向其再次补充介绍状况,主动动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。5、活动宣扬(海报、横幅等),并由生活委员负责选购礼物。6、打算活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等)四、活动方案:1、传递爱的接力棒为主要活动。2、以小组为单位参与本次爱的接力棒。让我们心连心,手拉手、传递爱心。 3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了
8、解青协存在的意义。4、起先前集中志愿者,清点人数,交代细微环节。5、活动结束后,各志愿者根据支配绽开服务工作,绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。6、活动结束后,召集志愿者并清点人数。五、活动备注:1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,青年志愿者协会提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建设和谐校内具有重要的意义。2、进行竞赛时,全部工作人员必需仔细负责,不行自行到处闲逛,开小差。全体参加者必需遵守学院的工作纪律和规章制度。3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作,切不行不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作安排,一切均需根据既定安排严格执行。4、参与活动的全部志愿者都必需按规定青协统一的服
9、装、佩戴志愿者徽章。六、文宣方式:1、志愿者旗帜一面。宣扬内容为“青年志愿者协会”2、宣扬横幅一条。宣扬内容为本次活动主题“*” 3、海报粘贴,介绍青年志愿者的相关内容。七、留意事项:1、参与人员要留意平安,要有团队意识,决不行不听指挥。遇到问题要刚好上报负责人。2、全体志愿者要严格依照安排履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。八、后期支配:一、嘉奖制度第一名:可以得到精致小礼品跟*元嘉奖 其次名:可以得到精致小礼品跟*元嘉奖 第三名:可以得到精致小礼品跟*元嘉奖 第四名:可以得到精致小礼品跟*元嘉奖 第五名:可以得到精致小礼品一件
10、精神文明奖、团体合作奖、文明面貌奖、按守纪律奖等。青年志愿者协会是一支具有时代性、充溢奉献精神的公益性组织,是新时期服务社会的新生力气,是光明的火种,是爱的使者。活动安排 篇4活动由来:谈话活动:我们住在哪里!引出北京孩子们都特别情愿讲解并描述自己在北京游玩的感受,依据孩子的表现须要,我与其他老师共同商议,带领孩子们更进一步地了解北京的风景名胜、现代化建筑,其中加入北京特有的风俗、文化艺术等活动形式,让孩子们更加了解自己所生活的这个城市,更加酷爱北京。一、依据纲要细则中大班幼儿培育目标1了解和相识北京的风景建筑和文化时事。2欣赏各种戏剧表演,初步了解戏剧布置、服装、道具的意义,能理解戏剧大意,
11、简洁讲解并描述。3探讨:会发起谈话,并能围绕一个话题进行探讨,在探讨中会轮番发言,理解并敬重别人的观点。4表达:情愿当众表达,能大胆地运用各种语言,能够清晰、连贯地表达自己的想法、做法和愿望。5收集运用信息,能在生活中运用多种途径(图书、电脑、口语沟通等)发觉与学习相关信息,学习初步收集,运用信息。6学会视察和发觉生活中美的事物(美的建筑、节目、景色、自然风景等),喜爱大胆用美术的方式表达自己的见闻、感知和思索,主动参加各种美术活动。7利用自然物或废弃物材料的形态、质地等特点,大胆修改、添加、组合、设计和制作好玩的物体。8环保:具有初步的环保意识和行为。二、主题教化目标1了解和相识北京的风景名
12、胜及现代化建筑。2了解北京特有的文化艺术形式(京剧、相声等)。3利用多种材料制作与主题相关的作品。4引导幼儿学习收集,运用与学习相关的信息。5培育幼儿良好的环保意识。三、主题活动网络:四、主题墙饰及活动区创设墙饰一:我爱北京的主题活动墙饰是随着主题活动的进展逐步丰富起来的,它分为三大部分:北京的建筑,北京的文化、北京小吃、环保,主要以照片、图片展示为主,给孩子们以直观的感受。使孩子们在活动进展中能够有一个较为清楚的思路。主题活动墙饰的创设。孩子们主动参加,墙面上各个单元的图片、照片,这些图片、照片使我们的主题活动变得生动直观,同时体现了孩子们良好的责随意识,使孩子们成为环境创设的主子。利用长城
13、的直观形象给孩子一个初步的感受墙饰二:天安门是北京的象征。我和北京最密切孩子和家长在北京游玩的照片。通过自己的亲上经验对北京进行更深一层的了解。墙饰三:展示幼儿去过那些北京的风景名胜、建筑,(收集图片)。通过对比,引导孩子们了解建筑的不同特点,提高幼儿的观赏实力、审美实力,培育幼儿对中国建筑文化的酷爱之情。活动区域(一)美工区:投放照片古老的北京小院、天安门、长城、等等,请孩子一起在美工区利用一些纸盒、纸桶,通过剪、贴、画等形式制作。现在的孩子一般都住在小区的楼房里面,四周的环境也是高楼大厦,对于北京以前的民房建筑了解得很少。于是我们找来了一些文字资料、图片资料,和孩子们一起学习,在了解北京的
14、四合院、胡同之后,孩子们感受到了北京的快速发展和改变。图片现代的北京老师与孩子在美工区利用废旧材料制作出来的,与古老的北京小院形成了显明的对比。孩子们生活在北京这个城市,能够亲身感受到它的发展改变。美丽的高楼大厦,各种各样的立交桥,在孩子们眼里都是很熟识的,因此在制作过程中他们可以加入自己的感知阅历。表演区:投放相关北京的3首歌曲!我爱北京天安门北京欢迎你北京的桥引导幼儿在艺术的环境中,有爱好地与环境发生互动,充分激发其主动性、主动性,更好地培育和提高儿童对音乐的感受、理解、体验和表现实力建筑区:孩子们在了解北京建筑的基础上,在老师的引导下,能够在建筑区大胆地表现出来,搭建了中心电视塔、北京西
15、客站、立交桥等建筑。图书区:在我爱北京这个主题活动的开展过程中,我们对一些相关书籍图片资料进行收集,进行投放。也请幼儿从家中带一些相关的图片,丛书.高。五、方案的实施过程集体活动:(见网络图)六、主题活动预设问题:整个主题幼儿须要了解的学问点。1.北京市长是谁?2.北京的市花、市树是那些?3.北京有什么出名的小吃?4.在北京小挚友出去玩都乘坐什么交通工具?知道在没有汽车、地铁这些现代化交通工具的时候,人们出去都乘坐什么交通工具吗?5.北京有那些文化特色?6.北京的建筑特色?7.北京的饮食文化(小吃)?8.现代的北京与老北京有什么不一样?9.了解北京地图?幼儿要知道北京位于中国地图上的什么位置?
16、10.环保-为什么要知道节约用水?为什么不用一次性碗筷,为什么要进行垃圾分类?11.让孩子知道自己现在是北京的小主子,将来是接着创建北京的人.须要从现在起先爱惜它。活动安排 篇5教研室是教学的基层组织,开展教研活动是提高老师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用,沟通教学阅历,开展教学探讨,相互取长补短,进一步提高教学水平和教学质量,特制定本安排。一、教研活动目的。通过教研活动,对专业培育模式改革、专业特色建设、专业学问与技能等进行研讨,提高老师教学水平,促进课程建设和特色专业建设,推动我院人才培育水平的提高。二、教研活动时间支配和组织。1、教研室的教研活动原则
17、上支配在周四下午进行。2、原则上每周进行一次教研活动,每学期活动次数不得少于l6次。三、教研活动的安排。1、其次周(3月6日):物流专业xx级学生实习支配、联系实习点的落实状况。2、第三周(3月13日):送实习学生到实习基地(中外运久凌储运公司、宏达物流公司)、与实习基地负责人探讨物流人才的需求及定位。(人才需求状况、岗位实力素养的探讨)3、第四周(3月20日):学习学院专业教学改革试点申报和学院精品课程申报的文件精神并组织申报;通报学院本学期专项教学工作支配、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。4、第五周(3月27日):物流实训室的建设方案的修订。5、第六周(4月3日):xx物流管理
18、专业教学安排的制定。6、第七周(4月10日):xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。7、第八周(4月17日):和同类院校物流管理专业老师沟通、参观兄弟院校的实训室。8、第九周(4月24日):下学期开课安排及老师定位、教材的选取和征订工作。9、第十一周(5月8日):评教评学活动的支配及评估工作完善。10、第十二周(5月15日):08教学安排的审定、xx年专业人才需求调研工作支配事宜。11、第十三周(5月22日):论文答辩的打算和组织工作;实训室建设、实践教学基地建设。12、第十四周(5月29日):。在研科研项目的探讨、小结。13、第十五周(6月5日):实训室
19、建设、实践教学基地建设14、第十六周(6月12日):兼职老师的聘请和兼职老师资源库的建设。15、第十七周(6月19日):实训室建设、实践教学基地建设。16、第十八周(6月26日):教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。以上教研活动内容可视实际状况进行调整。四、教研活动记录。每次教研活动都必需具体记录,包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等,并存档各查。活动安排 篇6一、指导思想以“健康第一、活力校内”为指导思想,广泛开展阳光体育运动,全面实施大课间活动,引导学生走出教室,走进操场,主动主动参加体育、艺术活动,培育道德情操,增加体质健康。二、领导小组组长:xxxxx组员:xxxxx三、
20、大课间活动支配项目时间内 容音乐集合、入场3分钟铃响下课,听音乐在班级门口集合,踏着音乐节奏,迈着整齐步伐按依次进入操场集合号、运动员进行曲版块一:团体操8分钟1、少林操2、少林拳规定音乐版块二:特色项目11分钟1、踢毽子2、跳小绳3、跳长绳 4、各项嬉戏儿童歌曲集合、退场3分钟音乐停止,集合站好,听音乐放松精神进入教室龙首舞音乐版块三:眼保健操5分钟宁静,放松,听音乐节拍做眼保健操规定音乐四、场地支配:由于学校教学楼整体重建,我校分为金沙校区和金桥校区。由于没有场地,我校大课间在走廊过道进行。五、大课间活动制度:学生纪律要求:1、穿运动鞋参与活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚
21、硬、锐利的物品;2、其次节下课后听集合号快速在教室门口整队集合(做到快静齐)。各班男生一队、女生一队,队尾补齐,共两列纵队(人数较多的班级可站成三队)。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场(精神饱满、步伐整齐)。3、上下楼梯时不推不挤,不喧哗打闹,高年级尽量避让低年级(全校集合时上下楼梯不用分道行走)。活动时,同学间要相互协作、谦让,相互帮助,共同做好平安爱护工作。4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。5、要依据身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应马上告知老师。老师纪律要求:1、体育组老师必需提前做好大课间的打算工作,按时到岗,仔细负责辅导,让学生驾驭正确的
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