51劳动节班会总结(精选9篇).docx
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1、51劳动节班会总结(精选9篇)51劳动节班会总结1 在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队大队部通过开展以“青青校内,劳动争先”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 4月30日下午,大队部组织全校开展“劳动小能手竞赛”。如低年级穿衣服竞赛,每位队员打算好校服白衬衣、红领巾一条,待老师发令后,队员起先穿衣,全部纽扣全部扣全,戴好红领巾,翻好衣领,最快完成为优胜者。中年级实行系鞋带竞赛,每位队员自备8孔鞋一
2、双,队员将鞋带匀称穿洞,最终系上蝴蝶结。高年级则实行叠全套校服竞赛。最终,各班前两名将获得我校“红苹果劳动能手奖”,周一升旗仪式中进行颁奖。 大队部陈老师还提出倡议,每位少先队员在五一假期中为家里或社区做些力所能及的劳动,并写出通过劳动有何感想,体会,最终让爸爸妈妈进行评价。 通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,同学们的心灵得到了洗涤,充分相识到今日的华蜜生活来自不易,纷纷表示劳动最光荣! 51劳动节班会总结2 通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热忱很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下: 1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者
3、通过斗争,用坚韧、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。 2、学生了解并关爱中国各年头的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。 3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创建了美妙的生活,产生了由衷的敬意。 4、培育了学生酷爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用主动劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校内、构建和谐社会的热忱,展示新世纪中学生良好的精神风貌。 我们信任,有了全体同学的支持和参加,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力! 5
4、1劳动节班会总结3 在这次活动打算之前,我们是在学校里广泛的实行学生们以及老师们对这次活动的建议和想法,所以才能让今年学校实行的五一劳动节活动最终取得了我们想要的成果,帮助全校师生在五一劳动节前夕,明白我们学校此次实行该活动的意义和缘由。 在这次五一劳动节,我们组织全校学生去敬老院帮助老人的志愿者活动。这次活动中我们学生不仅要自己进行组织捐款活动,筹集去敬老院的活动资金,这些资金用途主要有:给敬老院的老人买慰问品、活动的相关物资费用、给敬老院相关贫困老人的慰问金。让学生们通过自己发起筹款,在自己学校和班级对老师和同学们组织进行捐献。周末放假时间内,让同学们在社会上发起捐献活动。让同学们通过捐献
5、的实践活动,在教化同学们要富有爱心的同时,也教会同学们实践活动的意义。在前期的捐献活动中,同学们取得了想当大的成果,为此次五一劳动节的敬老院、职员活动筹集了不少的爱心基金,这大大超过了我们学校预想的爱心基金,也更便利我们之后的志愿活动的开展和进行。在正式活动中,同学们都主动的参入在这次的活动,并在活动中在敬老院不仅付出了自己的爱心,更是付出了自己的劳动。他们所做的工作有帮老人做家务劳动、给老人表演他们喜爱的才艺活动、陪老人说话谈心,让同学们用青春的活力和勇于奉献的心情感染着这里的每一位老人,我们学校这次的五一活动,不仅让老人们有了快乐难忘的一天,也更让同学们感受到这次志愿活动的精神和内涵。 在
6、这次五一劳动节前,我们学校还组织了一部分老师去参与上山下村送暖和的教化活动,让老师去比较偏远落后的山村和乡镇进行一段时间的志愿教学活动。此次活动不仅将五一劳动节的暖和送到这些地区的孩子们手中,也让相关老师们体会到了山村老师们的辛苦,从艰苦的教学劳动中,让他们体会到现在教学条件的优渥,从而激励他们在平常的教学工作。 我们本次的劳动节活动是全校性,不仅是对同学,更是对老师也有相关活动。因为这次活动包含了我们对劳动节的精神的宣扬,本次活动具有真正的精神和内涵,让我们师生以及受到本次活动帮助的人都感到满足。 51劳动节班会总结4 今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。
7、让老师们在工作之余欢乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。 一、教工乒乓球单打赛 xx月xx 日xx月xx日期间,通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛,竞赛竞争激烈,竞赛氛围友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式,丰富和活跃了老师的业余生活,在友好的竞赛气氛中,增加了老师之间的思想沟通,凝合人心;达到了以活动熬炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。 二、校内之声师生诗朗诵 xx月xx日下午 2:20,在我校多媒体老师的大力帮助下,首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光限制,音源美化,图像处理等
8、方面,给广阔师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体老师在计算机好用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激扬、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校内和谐。 三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛 xx月xx 日xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年老师、男女老师参与竞赛的主动性和爱好性,有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的
9、思想沟通和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化,体现合作型社会对新时代老师的素养要求,丰富和活跃了老师的业余生活。 xx月xx日下午 4:10 全体教职工参与,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座,让教职工相识到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了老师业余文化生活,又活跃了老师的身心发展,更调动了广阔老师职工参加的主动性,加强了团结,增进友情,增加了学校的凝合力,体现了和谐校内的理念。使广阔老师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 51劳动节班会总结5 通过开展富厚
10、多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热忱很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下: 1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚毅、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正值权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。 2、学生了解并关爱中国各年头的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并建立了向他们学习的思想,立下了本身的誓言。 3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创建了美妙的生活,产生了由衷的敬意。 4、培育了学生酷爱劳动的优越品质,从现在做起,从我做起,用主动劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的精良传统,表
11、达我们创建文明校内、构建协调社会的热忱,展示新世纪中学生优越的精神风貌。 我们信任,有了全体同学的支持和介入,我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明,更具魅力! 51劳动节班会总结6 xxx学校实行了“永恒的旋律劳动最光荣”20xx年庆祝“五一”国际劳动节主题活动。 为了体验劳动者的辛苦,五、六年级的“滨滨”“蓝蓝”们自发组成调查小组,分别对食堂、保洁、保安、花工四个工种的工勤人员进行一天的采访,用相机记录下叔叔阿姨们辛勤工作的动人瞬间,并完成五一感恩调查表。 活动现场,叔叔阿姨们再次接受了调查小组的访问:“叔叔好!在上学、放学时,我们总能看到您笑容满面地站在校门口,是什么让您这么欢乐?”“我
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