天津市西青区2020届高三生物上学期期末考试试题2.doc

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1、天津市西青区2020届高三生物上学期期末考试试题一、 单项选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.下列概念的层级关系中，错误的是： A.染色体DNA基因脱氧核苷酸 B.免疫系统免疫细胞淋巴细胞T细胞C.变异可遗传变异基因突变单倍体 D.生态系统群落种群生物个体2.下列有关细胞中的物质、结构与功能的叙述中，不正确的是A.细胞中的酶为化学反应提供大量能量，因而催化效率高B.高尔基体、溶酶体、液泡中都可能含有蛋白质C.甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素的受体D.叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，可以参与能量转化的过程3.生物实验中常用到对照实验的方法，以下实验的对照设置正确的是A. 研究细

2、胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核的两部分B. 探究酵母菌种群数量变化时，设置有氧条件和无氧条件的两组C. 研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行D. 验证胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖端的两组4.下列关于细胞增殖的叙述中正确的是A.在有丝分裂中期，染色体上的DNA能发生复制和转录B.细胞减数第一次分裂时，染色体未复制就平均分到子细胞中C.雄性果蝇细胞有丝分裂时，存在X染色体与X染色体分开并分别移向细胞两极的过程D.雄性果蝇细胞中，X染色体与Y染色体分开并分别移向细胞两极在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现5.如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞

3、(a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)的过程。下列叙述错误的是a、b 细胞含有相同的遗传物质，但细胞中基因的执行情况不同已分化的b 细胞的形态、结构和功能发生改变，故不再具有全能性b 细胞衰老后细胞核体积会增大，但细胞新陈代谢的速率减慢c 细胞凋亡有利于细胞的更新，但不利于机体内部环境的稳定A. B.C.D.6.某雌雄异株植物(XY型性别决定)，花色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制，两对基因控制有色物质合成关系如下图：取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交，F1红花雄株紫花雌株11。下列叙述正确的是A.紫花雄株甲可产生4种不同基因型的配子B.由

4、基因A表达出酶A的过程是在细胞质中完成的C.基因B在转录时，需要DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合D.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花，该变异为不可遗传的变异7.下图表示人体唾液腺细胞中的某生理过程，下列有关说法错误的是A图中的与是同种物质B若中A+U占36%，则对应片段中G占32%C图中携带的氨基酸密码子为UCAD图中的可以对淀粉水解起催化作用8.用打孔器取多个某植物的叶圆片，平均分为三组,分别置于一定浓度的GA(赤霉素)溶液BA(一种细胞分裂素)溶液、未加激素的对照组溶液中。一段时间后检测叶绿素含量,并与实验前叶圆片中叶绿素的含量进行比较,所得结果如下图所示。下列分析合理的是

5、A.实验前检测叶绿素含量是多余的B.GA和BA的类似物均可用于蔬菜保鲜且效果稳定C.GA和BA作为催化剂降低了叶绿素分解反应的活化能D GA和BA在阻止叶绿素分解方面相互影响9.医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）是目前一种常用抗抑郁药。下图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图，据图分析下列说法正确的是： A.图中是突触后膜 B.图中所示的递质释放方式是主动运输 C. MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度 D.单胺类神经递质与蛋白M结合后，将导致细胞Y膜内电压由正变负10.将某小型天然湖泊改造为

6、人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类爆发，引起水草 (沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是A.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量B.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复C.更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于反馈调节D.导致水草死亡的最主要环境因素是光照11.下列关于传统发酵技术中相关微生物的叙述，正确的是A.在葡萄酒的制作过程中，密封时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B.果醋的生产过程中，具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C.毛霉属于单细胞细菌，没有由核膜包被的细胞核D.乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下，也可以将葡萄糖分

7、解成酒精和CO212.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是A.利用组织培养形成的胚状体制作人工种子，解决种苗用量大、成本高的问题B.利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服杂交不亲和，充分利用遗传资源C.利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，大大缩短育种年限二、 非选择题（本大题共5小题，每空2分，共52分）13（10分）下面的三

8、张图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题：（1）图甲、乙所代表的实验中，实验自变量依次为、。（2）根据图甲可以得出的实验结论是。（3）图乙曲线AB段产生的最可能原因是。（4）图丙曲线纵坐标y最可能代表。组别处理叶绿素含量（mgg-1）光合速率（CO2/molm-2s-1）气孔导度（mmolm-2s-1）叶肉细胞淀粉含量（mgg）-1甲全营养液培养+叶片喷洒蒸馏水2.60721.890.59895.2乙全营养液培养+叶片喷洒CaCl2溶液2.66722.030.62494.9丙含高浓度NaCl的全营养液培养+叶片喷洒蒸馏水2.07111.230.12897.4

9、丁含高浓度NaCl的全营养液培养+叶片喷洒CaCl2溶液2.44215.920.201110.114.（10分）黄瓜是我国重要的蔬菜作物，研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料，研究钙离子对高盐（NaCl）培养条件下黄瓜幼苗光合作用的影响，结果如表所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）请回答下列问题。（1）从表中数据可知，与甲组相比，丙组光合速率大幅下降。可能的原因是：一方面由表中数据分析，由于高盐条件下，叶片吸收的光能减少，使光合作用的光反应减弱；同时由于，直接导致暗反应中过程减弱。另一方面，在高盐条件下，植物根系细胞容易造成失水，黄瓜幼苗叶肉细胞中合成的淀粉也因运输不畅造成积累，阻碍了其

10、细胞中光合作用的继续进行。（2）丁组和丙组对比，施加外源钙离子后，黄瓜幼苗对高盐（NaCl）的耐受性。（3）分析以上材料可知，若在盐度较高的土壤条件下种植黄瓜，想要提高其产量，可采取适当给叶片喷洒的措施。15.（10分）1988年世界卫生组织宣布12月1日为第一个世界艾滋病日，截至2018年3月31日我国累计报告艾滋病病例329066例，防治艾滋病已迫在眉睫。对艾滋病的疫苗研究，经历了三个“时代”。早期，科学工作者从HIV感染自愈者体内采取相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合，生产HIV的抗体，具体过程见图1：随后，转基因技术被运用到了HIV疫苗的研制工作中，科学工作者研制的第二代HIV疫苗的操

11、作，简要路径见下图2（1）图1在选择性培养基上筛选出的杂交瘤细胞，还需进行才能得到足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。与HIV自愈者体内提取的抗体相比，该抗体的主要优点是。（2）由于艾滋病病人免疫系统功能缺失，因此该病人的直接死因往往是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤。（3）图2中过程所需要的酶是，表示（基因工程步骤）。16.（12分）下图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答问题。（1）图中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为_；（2）E方法所用的原理是_,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原因是_。（3）G-J 过程中涉及到的生物工程技术有_。（4）上

12、述育种过程中, C 与_过程所使用的原理相同,使用的处理方法是_。17.(10分)研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组)，成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图1所示，请分析回答下列问题：注：、代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位置：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因，G418是一种抗生素。图1图2（1）利用PCR技术可以扩增目的基因，PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外，还应含有酶；引物应选用图2中的 (填图中标号)。（2）已知氨芐青霉素不能有效杀死小鼠细胞，而一定浓度的G41

13、8能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测，过程选用的2种限制酶是 (选填图中的编号)，处的培养液应添加 (填“氨芐青霉素”或“G418”)（3）图中桑椹胚需通过技术移入代孕小鼠子宫内继续发育。高三生物期末试卷参考答案一、 单项选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号123456789101112答案CAACBDDBCABC二、非选择题：（本大题共5小题，每空2分，共52分）13. （10分）（1）催化剂种类 H2O2浓度（2）酶的催化作用具有高效性（3）反应过程受过氧化氢酶数量（浓度）的限制（4）溶液中H2O2的剩余量14. （10分）（1）叶绿素含量降低 许多气孔关闭（或气孔导度降低）（叶片从外界吸收CO2量减少，）CO2的固定 （2）有所提高（3）一定浓度的CaCl2溶液15.（10分）（1）克隆化培养和抗体检测 特异性强、灵敏度高、可大量制备（2）防卫、监控和清除（3）逆转录酶（逆转录酶、DNA聚合酶） 基因表达载体的构建16. （12分）（1）从F2开始出现性状分离（2）基因突变 基因突变是不定向的,基因突变大多是有害的、基因突变的频率很低 （3）基因工程和植物组织培养 （4）F 低温处理或秋水仙素处理17.（10分）（1）Taq A和D（2）和 G418（3）胚胎移植