2019年度河南中考数学试卷.doc

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年度 河南 中考 数学试卷
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-/ 2019 年河南省普通高中招生考试试卷 数学试题卷 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1. - 1 的绝对值是( ) 2 A. - 1 2 B. 1 2 C.2 D. -2 2. 成人每天维生素 D 的摄入量约为 0.0000046 克,数据“0.0000046”用科学记数法表示 为( ) A. 4610-7  B. 4.610-7  C. 4.610-6  D. 0.4610-5 3.如图, AB∥CD ,∠B = 75,∠E = 27 ,则∠D 的度数为( ) A. 45 B. 48 C. 50 D. 58 4. 下列计算正确的是( ) A. 2a + 3a = 6a C. ( x - y)2 = x2 - y2  D C E B A B.(-3a)2 = 6a2 2 2 D.3 2 - = 2 5. 如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②. 关于平移前后几何体的三视图, 下列说法正确的是( ) A.主视图相同 B.左视图相同C.俯视图相同 D.三种视图都不相同 正面 图① 图② 6. 一元二次方程(x +1)(x -1) = 2x + 3 的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7. 某超市销售 A,B,C,D 四种矿泉水,它们的单价依次是 5 元、3 元、2 元、1 元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( ) A.1.95 元 B.2.15 元 C.2.25 元 D.2.75 元 A B 10% 15% D 20% C 55% 8. 已知抛物线 y = -x2 + bx + 4 经过(-2 ,n)和(4 ,n) 两点,则 n 的值为( ) A. -2 B. -4 C.2 D.4 9. 如图,在四边形 ABCD 中, AD∥BC ,∠D = 90 , AD = 4 , BC = 3,分别以点 A,C 为圆心,大于 1 AC 长为半径作弧,两弧交于点 E,作射线 BE 交 AD 于点 F,交 AC 于 2 点 O.若点 O 是 AC 的中点,则 CD 的长为( ) 2 10 A. 2 B.4 C.3 D. E F O A D B C 10. 如图,在△OAB 中,顶点 O (0 ,0),A (-3 ,4) ,B (3 ,4) .将△OAB 与正方形 ABCD 组成的图形绕点 O 顺时针旋转,每次旋转90 ,则第 70 次旋转结束时,点 D 的坐标为 ( ) A. (10 ,3) B. (-3 ,10) C. (10 ,- 3) D. (3 ,-10) y D C A B O x 二、 填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.计算: - 2-1 = . x -1 12. 不等式组 2 -x + 7 > 4 的解集是 . 13. 现有两个不透明的袋子,一个装有 2 个红球、1 个白球,另一个装有 1 个黄球、2 个红球,这些球除颜色外完全相同.从两个袋子中各随机摸出 1 个球,摸出的两个球颜色相同的概率是 . 14. 如图,在扇形 AOB 中, AOB =120 ,半径OC 交弦 AB 于点 D ,且OC ^ OA.若 3 OA = 2 ,则阴影部分的面积为 . C A D B O 15. 如图,在矩形 ABCD 中,AB = 1,BC = a ,点 E 在边 BC 上,且 BE = 3 a .连接 AE , 5 将△ABE 沿着 AE 折叠,若点 B 的对应点 B 落在矩形 ABCD 的边上,则a 的值为 . B E A D B C x2 - 2x ,其中 x = 3 . 三、解答题(本大题共 8 个小题,满分 75 分) 16.(8 分)先化简,再求值: x +1 -1 ( x - 2 ) x2 - 4x + 4 17.(9 分)如图,在△ABC 中, BA = BC , ABC = 90,以 AB 为直径的半圆O 交 AC 于点 D ,点 E 是弧 BD 上不与点 B 、D 重合的任意一点,连接 AE 交 BD 于点 F,连接BE 并延长交 AC 于点 G. (1) 求证: △ADF≌△BDG ; (2) 填空: ①若 AB = 4 ,且点 E 是弧 BD 的中点,则 DF 的长为 ; ②取弧 AE 的中点 H,当EAB 的度数为 时,四边形 OBEH 为菱形. C G D E F A O B 18.(9 分)某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年 级各随机抽取 50 名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如下: a. 七年级成绩频数分布直方图: 频数 15 15 10 11 11 10 6 8 8 6 0 50 60  70 80  90 100  成绩/分 b. 七年级成绩在70 x < 80 这一组的是: 70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79 c. 七、八年级成绩的平均数、中位数如下: 年级 平均数 中位数 七 76.9 m 八 79.2 79.5 根据以上信息,回答下列问题: (1) 在这次测试中,七年级在 80 分以上(含 80 分)的有 人; (2) 表中 m 的值为 ; (3) 在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是 78 分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由; (4) 该校七年级学生有 400 人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均 数 76.9 分的人数. 19.(9 分)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如图所示,炎帝塑像 DE 在高 55m 的小山 EC 上,在 A 处测得塑像底部 E 的仰角为34 , 再沿 AC 方向前进 21m 到达 B 处,测得塑像顶部 D 的仰角为60 ,求炎帝塑像 DE 的高度.(精确到 1m.参考数据:sin 34 0.56 ,cos34 0.83 ,tan 34 0.67 , 3 1.73) D E 60 C 34 B A 20.(9 分)学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买 3 个 A 奖品和 2 个 B 奖品共需 120 元;购买 5 个 A 奖品和 4 个 B 奖品共需 210 元. (1) 求 A,B 两种奖品的单价; (2) 学校准备购买 A,B 两种奖品共 30 个,且 A 奖品的数量不少于 B 奖品数量的1 .请 3 设计出最省钱的方案,并说明理由. 21.(10 分)模具厂计划生产面积为 4,周长为 m 的矩形模具.对于 m 的取值范围,小亮已经能用“代数”的方法解决,现在他又尝试从“图形”的角度进行探究,过程如下: (1) 建立函数模型 设矩形相邻两边的长分别为 x,y.由矩形的面积为 4,得 xy = 4 ,即 y = 4 ;由周长为 x m,得 2( x + y) = m ,即 y = -x + m .满足要求的( x ,y) 应是两个函数图象在第 2 象限内交点的坐标. (2) 画出函数图象 函数 y = 4 ( x > 0)的图象如图所示,而函数 y = -x + m 的图象可由直线 y = -x 平移得 x 2 到.请在同一直角坐标系中直接画出直线 y = -x . y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 – 1 O –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x 2 – 3 – 4 – 0) (x> = x y 4 (3) 平移直线 y = -x ,观察函数图象 ①当直线平移到与函数 y = 4 ( x > 0)的图象有唯一交点(2 ,2) 时,周长 m 的值为 ; x ②在直线平移过程中,交点个数还有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长 m 的取值范围. (4) 得出结论 若能生产出面积为 4 的矩形模具,则周长 m 的取值范围为 . 22.(10 分)在△ABC 中,CA = CB ,ACB = a .点 P 是平面内不与点 A,C 重合的任意一点,连接 AP,将线段 AP 绕点 P 逆时针旋转a 得到线段 DP,连接 AD,BD,CP. (1) 观察猜想 如图 1,当a = 60 时, BD 的值是 CP  ,直线 BD 与直线 CP 相交所成的较小角 的度数是 . (2) 类比探究 如图 2,当 a = 90 时,请写出 BD 的值及直线 BD 与直线 CP 相交所成的较小角的度数, CP 并就图 2 的情形说明理由. (3) 解决问题 当a = 90 时,若点 E,F 分别是 CA,CB 的中点,点 P 在直线 EF 上,请直接写出点 C,P,D 在同一直线上时 AD 的值. CP C P D C A B P D A B C E F A B 图 1 图 2 备用图 23.(11 分)如图,抛物线 y = ax2 + 1 x + c 交x 轴于A,B 两点,交y 轴于点C,直线 y = - 1 x - 2 2 2 经过点 A,C. (1) 求抛物线的解析式. (2) 点 P 是抛物线上一动点,过点 P 作 x 轴的垂线,交直线 AC 于点 M,设点 P 的横坐标为 m. ①当△PCM 是直角三角形时,求点 P 的坐标; ②作点 B 关于点 C 的对称点 B,则平面内存在直线 l,使点 M,B, B到该直线的距离都相等.当点 P 在 y 轴右侧的抛物线上,且与点 B 不重合时,请直接写出直线 l: y = kx + b 的解析式.(k,b 可用含 m 的式子表示) y A M O B x P C y A O B x C 备用图
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