传染病疫情日报告、零报告制度范文(精选9篇).docx
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1、传染病疫情日报告、零报告制度范文(精选9篇)传染病疫情日报告、零报告制度篇1为了提高我园预防和限制突发流行性疾病和传染病防治卫生事务的实力,最大限度消退疾病带来的威逼,确保师生的身体健康和生命平安以及教化教学工作的正常开展,*_*易轻松教化*结合自身实际状况,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。一、工作目标:1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治学问的教化力度,提高广阔幼儿的自我爱护意识。2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事务的信息检测报告,做到早发觉、早报告、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,刚好实行措施,确保
2、突发性疾病和传染病在校内里扩散。二、工作原则1、预防为主,常抓不懈学校是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不行阻挡的危害,师生的生命健康受到极大威逼,因此学校的传染病防控工作应当是不行忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的状况,应当加大力度宣扬防范传染病和传播性疾病的学问,提高幼儿的防护意识和校内公共卫生水平,全力杜绝传染病在校内的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真刚要做到有备无患。2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽视等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传
3、染防治领导小组,针对可能出现的传染状况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、刚好、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增加应急处理实力,最大限度保证师生的平安。三、组织管理(一)成立预防与限制传染性疾病应急处置工作领导小组组长:张某某副组长:于某某成员:龙某某任某某*_*易轻松教化*成立以张某某园长为组长的预防和限制传染病应急处置工作领导小组,详细负责落实幼儿园的突发事务防治工作。主要职责分工如下:1、依据上级教化行政主管部门的有关精神和本地方的实际状况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。2、健全和落实突发事务责任制,检查、督促各班级预防突发事务措施的落实状况,责任
4、到人。3、广泛深化班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣扬教化工作,在幼儿学习生活中普及突发事务防治学问,提高幼儿的应急处理实力。4、建立和完善幼儿的晨午检记录,刚好驾驭幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到刚好发觉、刚好救治等一系列的反应措施,确保学校的教化教学秩序的正常运转和师生的身体健康。5、如发生流行行疾病和传染病要刚好向上级有关主管部门汇报状况,并协作有关医疗部门做好防治工作。6、全部应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。四、突发事务的应急反应依据全国突发公共卫生事务应急预案的规定,讲突发事务的登记分为一般突发事务、重大突发事务和特大突发事务,结合*
5、_*易轻松教化*的特点和实际,在必要时启动相应的突发事务应急预案,作出应急反应:(一)所在地区发觉属于一般突发事务的疫情,启动第三级应急相应,马上启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,主动实行消毒措施,确保学校的平安。三是加大对校内进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校内。(二)所在地区发生重大突发事务的疫情,启动其次级应急响应,首先在校内内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发觉健康问题刚好排查和刚好救治,并刚好向上级有关部门报告;三是加大对园区的消毒力度,协作上级医疗部门做好隔离工作,最终刚好通告疫情防控状况。(三)所在地
6、区发生特大突发事务,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格限制外来人员进入园区,二是全面驾驭流淌进出园区人员的状况,发觉问题刚好上报;三是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度,确保校内平安。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控状况公布。(四)校内出现疫情园区出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要刚好进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报状况,另外加大力度排查校内的感染人数,有关部门到来后,通过排查对师生进行检测,对园区进行隔离,杜绝感染者离校,依据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度限制和歼灭疫情的扩散,维护园区的健康。传染病疫情日报告、零报告制度篇2为仔细贯彻中
7、华人民共和国传染病防治法,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、幼儿园要组织教职员工仔细学习传染病防治法,必需人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个幼儿进行视察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿,主班老师要追查病因并进行登记。二、主班老师和其它老师发觉疫情应当马上报告幼儿园领导,幼儿园发觉疫情要在1小时内上报管理中心,2小时内,管理中心应当马上报告丰都县疾病预防限制中心和丰都县教委。幼儿园要指定专人或兼职老师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事务的收集、汇总和报告工作。1、法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。(2)乙
8、类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)卫生部确定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。2、其他传染病省级人民政府确定根据乙类、丙类管理的其他地方性传染病和
9、其他暴发、流行或缘由不明的传染病。3、不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。4、在同一班级,天内有例或者连续天内有多个学生患病,并有相像症状或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当幼儿园和托幼机构发觉传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。三、防治管理组织和任务全园建立预防传染病应急处理小组:组长:章;张丽娟副组长:王东红、来
10、英倩成员:孟艳、徐丽华、靳鑫、张莹、张芙蓉、兰洁学校建立园长负责制,成立预防传染病应急处理小组。1、组织领导:分管副园长为组织领导,校医务室和班主任负责详细工作。2、工作任务严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群做到五早:早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。四、严格疫情报告:1、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告状况时,幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向属地疾病预防限制机构报告,同时,向教化管理中心和教化行政部门报告。传染病:80XX0教化行政部门电话:2、一旦发生传染病事务,疫情报告人刚好向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。报告依次:主班老师&r
11、arr;校领导组织排查→疫情报告人→教化管理中心→当地疾控中心和教化行政部门。3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教化、卫生行政部门。五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必需有医院证明方可上课。幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度 三篇一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事务的防治学问,提高广阔师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事务的信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,刚好实行措施,确保突发公共卫生事务不发生及在校内扩散。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事务防治学问
12、,提高全体师生员工的防范意识和校内公共卫生水平,加强日常检测,发觉病例刚好实行有效的预防与限制措施,快速切断传播途径,限制疫情的传播和扩散。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事务的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理。在县教委、卫生局的统一领导下,成立幼儿园突发公共卫生事务防治领导小组,落实园内突发公共卫生事务的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增加应急处理实力,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、幼儿园工作职责1、建立健全幼儿园突发公共卫生事务防治责任制,检查、督促各部门的落实状况,明确各部门职责
13、,加强食堂、校内环境、教室等公共场所的卫生管理。2、结合学科教学,充分利用板报、校内网、广播等宣扬手段,广泛深化地开展幼儿园突发公共卫生事务的宣扬教化活动,提高师生员工的科学防病实力。3、严格执行幼儿缺课登记及请假制度、幼儿园传染病期间晨检制度,刚好驾驭幼儿的身体状况,发觉突发公共卫生事务早期表现的幼儿,应刚好督促其到医院就诊。4、主动开展校内环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保幼儿喝上平安饮用水,吃上放心菜。6、刚好向当地疾病预防限制部门、教化管理中心和上级组织汇报学校的突发公共卫生事务的发生状况,并主动
14、协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。四、突发事务预防1、切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。常常对幼儿园食堂、校内环境、教学设施等进行检查,尽早发觉问题,刚好消退平安隐患。2、加强幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。3、实行有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。食品管理人员严格根据有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有五类病的人员应马上调离工作岗位。购销和运用的食品应当定点选购并根据规定验收,严禁向幼儿出售变质食品和三无产品;食品加工过程和储存必需生熟分开;餐具必需采纳高温消毒或药物消毒,并实行严格的保洁措施。食品及其原料储存和食品制作间必需具备
15、完善的平安措施,并落实专人保管责任制,强化平安防范措施。加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为幼儿供应一个平安卫生的学习和生活环境。切实履行职责,做好安排免疫的宣扬工作,协作卫生部门完成安排免疫任务。4、加强健康教化,提高师生的防病抗病实力根据教化部的要求,落实好健康教化课,普及公共卫生学问,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣扬橱窗、广播电视以及校内网等宣扬途径,大力宣扬、普及防治突发事务的相关学问,提高师生员工的公共卫生意识和防治
16、突发事务的实力。进行食品卫生学问和防治食物中毒的专题教化,增加幼儿识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的实力,教化幼儿不买无照、无证商贩的各类食品。仔细组织师生开展体育熬炼,养成良好的卫生习惯,供应合理养分,不断增加体质。五、突发事务的监测和报告幼儿园突发公共卫生事务的内容包括:重大传染病清、中毒事务、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明缘由的健康危害事务。突发事务检测建立突发公共卫生事务的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者,并查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总(来自:写论文网:幼儿园传染病疫情报告)并跟踪视察,依据状况改变实行必要的防范措施。突发事务报告1、
17、严格执行幼儿园重大公共卫生报告程序,幼儿园一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及其他突发卫生事务时,相关知情老师应在第一时间向幼儿园突发公共卫生事务领导小组报告,幼儿园突发公共卫生事务领导小组应在1小时内用书面形式向管理中心报告,并同时向镇防疫站报告,依据授权向疾病预防限制中心报告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事务。3、在幼儿园传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报高制度和零报告制度,并确保信息畅通。六、突发事务的应急反应依据全国突发公共卫生事务应急预案和丰都县突发公共卫生事务应急方法的规定,将突发事务的等级分为一般突发事务、重大突发事务和特大突发
18、事务。幼儿园应依据突发事务的不同级别,结合幼儿园的特点,启动相应的突发事务应急预案,做出相应反应。传染病1、一般突发事务所在幼儿园发觉属于一般突发事务的疫情,启动第三级应急响应。马上启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并实行必要的消毒措施。传染病疫情日报告、零报告制度篇31、 班主任负责每天早晨对本班学生进行晨检,晨检内容有:统计本班缺勤学生的姓名,查问缺勤缘由等,发觉状况,要马上报告校医室;检查、督促学生做好个人卫生;视察学生的身体及精神状况,发觉有呼吸道传染病症状,如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐
19、、黄疸等等症状的患者,刚好通知家长并要求家长带其就医;做好记录并刚好报告学校卫生室。2、 对治疗完毕后要求返校上课的学生,必需携带正规医疗机构的诊断证明到学校医务室进行查验,班主任在见到医务室的检查证明后方可返校上课。3、 各班晨检状况日报告工作可以指定专人负责(卫生监督员),在当日其次节上课前,按规定格式上报学校晨检报告单。地点在二楼广播室,联系人为吴宏老师。4、 吴宏老师负责对晨检状况日报告状况进行汇总分析,并加强针对性指导和督查。5、 全部人务必高度重视此项工作,如有晨检不到位、报告不刚好等缘由酿成严峻后果的,要追究相关人员责任。传染病疫情日报告、零报告制度篇4核心内容:关于我们呢相关的
20、传染病防治的问题工作,下文是关于实施传染病防治的工作进展与及实施的状况,详细的问题如下文分析,法律快车小编希望下文内容可以帮助到您。一、传染病防治工作进展和传染病防治法实施状况传染病防治工作关系到人民群众的身体健康和生命平安,关系到经济社会发展和国家平安稳定。近年来,特殊是2003年抗击非典以来,党中心、国务院高度重视传染病防治工作,将其纳入国民经济和社会发展规划,全国人大对传染病防治法进行了修订并加强监督指导,各地区、各部门仔细贯彻实施传染病防治法,坚持以人为本、预防为主、防治结合,通过健全体系、提升实力、完善机制、强化保障,初步形成了政府领导、多部门合作、全社会参加的工作格局,传染病防治法
21、得到了较好贯彻实施,传染病防治工作取得明显成效。(一)法律法规制度不断完善。2004年传染病防治法相关规定修订之后,国务院相继公布病原微生物试验室生物平安管理条例、疫苗流通和预防接种管理条例、艾滋病防治条例、重大动物疫情应急条例等配套行政法规,批转了防治艾滋病、结核病等一系列专项规划或行动安排。2013年6月,全国人大常委会又对传染病防治法进行了修订,完善了传染病病种和防控措施调整制度,更好地配置防治资源。各省(区、市)公布了40多部地方性法规和政府规章。卫生计生部门公布了结核病防治管理方法、性病防治管理方法等10部部门规章,制(修)订了50项传染病诊断相关标准;教化部门建立了学校和托幼机构传
22、染病疫情报告工作规范及入托、入学儿童预防接种证查验制度;农业部门发布了人畜共患病名录;水利部门发布了水利血防技术导则;质检部门制定了口岸卫生检疫行业标准,从制度上保证了传染病防治工作的落实。(二)传染病防治体系基本建立。一是疾病预防限制体系逐步健全。中心和地方加大投入力度,各级疾病预防限制机构基础设施明显改善。构建了艾滋病、脊髓灰质炎等专病试验室网络,传染病病原学检测实力明显增加。目前,全国共有各级疾病预防限制中心3490家,卫生人员19.3万人,各级动物疫病预防限制机构试验室2728个,初步构建起功能完善、反应快速的疾病预防限制体系。二是医疗救治体系得到加强。加大传染病院、紧急救援中心以及医
23、疗机构救治实力建设力度,2012年传染病院的床位数、注册医师数分别比2004年增长64%和58%。目前,2243家综合医院设立了感染性疾病科或传染病科,二级以上综合医院普遍设立发热门诊、肠道门诊,建立了传染病预检分诊制度。确定了232家医院作为中医药防治传染病临床基地建设单位,初步建立了中医药防治传染病临床网络。三是传染病监督体系基本形成。目前,全国共有省、市、县三级卫生监督机构3088家,监督员7.3万人。加强了对医疗卫朝气构、采供血机构、公共场所和消毒产品企业的有效监管。近5年,监督检查医疗卫朝气构200万户次,查处违反传染病防治法的案件12万余件。(三)传染病防治实力全面提升。一是监测预
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