人教新目标英语七下《》第五课时导学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Unit7 What does he look like2、读懂并学会描述别人的新形象。学习重点：读懂并学会描述别人的新形象。学习难点： 1. 把握新显现的单词，短语。2. 对比并描述新旧形象再发表看法。课前预习一1. 听磁带并跟读，熟读熟记单词。2. 阅读 3a 并用铅笔译成汉语，写在句子的下方。3. 将预习中不能解决的问题写在后面“我的疑问处”。4. 课前独立完成。二1. 看看我有多棒:先拼读单词和词组，然后听磁带并跟读，默写以下单词的词义: look remember pop sin

2、ger say nobody mom jeans afford not.any more 2. 读一读 3a 并用铅笔译成汉语，并将其意思写在句子下方。小组争论短文意思. 并完成以下翻译。1新形象 2流行歌手 3 戴着滑稽的眼镜_ 4 一些人 5 那么帅 6短的直发 3. 预习 Section B 3a的内容并回答以下问题(1) Johnny以前和现在的形象分别是怎样的？找出来并填入表格中。(2) 你喜爱他的新形象吗？和同伴争论一下彼此的看法。请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，待课堂上与老师和同学究解决 .？课中探究一嬉戏。请同学们用相片展现自己以前的形象并和现在的形象作对比。1

3、. with和 look在这里是什么意思？二2. 怎样对比描述新旧形象？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案11 三探究点一：look的用法1. look可以是 （词性），意思是 ，是 （及物 / 不及物动词） 。2. look也可以是 （词性），意思是看起来，显得，后面加 作表语，如看起来美丽 3. 在本课中， look是 （

4、词性），表示 ，其复数形式是 如翻译下面的短语：一个哀痛的表情 一个新形象 4. 你知道以下look的常用短语的意思吗？争论或查字典并完成翻译：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结look at look like look for 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结look afterlook up look over 探究点二： with的用法look out 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结the pop singer with funny glasses and long curly hair意思是1. with在这里既表示 又表示 。with

5、与后面的 一起构成 一个 ,作 的定语。如，翻译下面一句话：那个黄色长头发的女孩是谁？2. with仍有 的意思，如：周末，我常常和父亲去看电影。也可以表示 ，如：我们用眼睛看。探究点三： But my mom does.=这里的 do 的作用是， 如：- Can I go with you.- Please do.四 一 、挑选（） 1. We don t like his new .A. lookB. looksC. lookingD. to look（） 2. What is your father like. He A. likes historyB. is tall and thin

6、C. likes eating meatD. is 40 years old（） 3. Liu Ying, this pair of glasses yours. No, my glasses on the desk.A. is; isB. is; areC. are; isD. are; are（） 4. Peter stops and goes to bed.A. watch TVB. watching TV C. to watching TVD. watches TV（） 12.There nobody in the room.A. isB. areC. hasD. have可编辑资料

7、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 12班级： 姓名： 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 二 、按要求改写句子1. I think he s so great. 改为否定句 2. He wears a white shirt.（用 not.any more改写句子）1. Th

8、at man is my math teacher. He has short hair. can the prices.4 Paul is not thin and not heavy.改为同义句合并为一句5. Xu Qing loves to play jokes on her friends.就画线部分提问这节课我学会了单词：句型 :反身代词：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载