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1、专题八 立体几何第二十四讲 空间向量与立体几何2019年1.(2019全国理18)如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,BAD=60,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点(1)证明:MN平面C1DE;(2)求二面角A-MA1-N的正弦值2.(2019北京理16)如图,在四棱锥中,E为PD的中点,点F在PC上,且()求证:;()求二面角的余弦值;()设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.3.(2019浙江19)如图,已知三棱柱,平面平面,,分别是AC,A1B1的中点.(1)证明:;(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值.4.
2、(2019江苏16)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC求证:(1)A1B1平面DEC1;(2)BEC1E5.(2019全国理19)图1是由矩形ADEB、RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,FBC=60,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求图2中的二面角B-CG-A的大小.6.(2019全国理17)如图,长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEEC1.(1)证明:BE平面EB1C1
3、;(2)若AE=A1E,求二面角BECC1的正弦值.7.(2019北京理16)如图,在四棱锥中,E为PD的中点,点F在PC上,且()求证:;()求二面角的余弦值;()设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.8.(2019浙江19)如图,已知三棱柱,平面平面,,分别是AC,A1B1的中点.(1)证明:;(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值.9.(2019全国理19)图1是由矩形ADEB、RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,FBC=60,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.(1)证明:图2中的A,C,G,D四
4、点共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求图2中的二面角B-CG-A的大小.10.(2019全国理17)如图,长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEEC1.(1)证明:BE平面EB1C1;(2)若AE=A1E,求二面角BECC1的正弦值.11.(全国理18)如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,BAD=60,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点(1)证明:MN平面C1DE;(2)求二面角A-MA1-N的正弦值12.(2019北京理16)如图,在四棱锥中,E为PD的中点,点F在PC上,且()求证:;()求二面角的余弦
5、值;()设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.13.(2019天津理17)如图,平面,.()求证:平面;()求直线与平面所成角的正弦值;()若二面角的余弦值为,求线段的长.2010-2018年解答题1(2018全国卷)如图,四边形为正方形,分别为,的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且(1)证明:平面平面;(2)求与平面所成角的正弦值2(2018北京)如图,在三棱柱中,平面, 分别为,的中点,(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)证明:直线与平面相交3(2018全国卷)如图,在三棱锥中,为的中点(1)证明:平面;(2)若点在棱上,且二面角为,求与平面所成
6、角的正弦值4(2018全国卷)如图,边长为2的正方形所在的平面与半圆弧所在平面垂直,是 上异于,的点(1)证明:平面平面;(2)当三棱锥体积最大时,求面与面所成二面角的正弦值5(2018天津)如图,且,且,且,平面,(1)若为的中点,为的中点,求证:平面;(2)求二面角的正弦值; (3)若点在线段上,且直线与平面所成的角为,求线段的长6(2018江苏)如图,在正三棱柱中,点,分别为,的中点(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求直线与平面所成角的正弦值7(2017新课标)如图,在四棱锥中,且(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值8(2017新课标)如图,四棱锥中,侧面为等边三角形且
7、垂直于底面三角形,是的中点(1)证明:直线平面;(2)点在棱上,且直线与底面所成角为,求二面角的余弦值9(2017新课标)如图,四面体中,是正三角形,是直角三角形,(1)证明:平面平面;(2)过的平面交于点,若平面把四面体分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值10(2017天津)如图,在三棱锥中,底面,点,分别为棱,的中点,是线段的中点,()求证:平面;()求二面角的正弦值;()已知点在棱上,且直线与直线所成角的余弦值为,求线段的长11(2017北京)如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点在线段上,/平面,()求证:为的中点;()求二面角的大小;()求直线与平面所成角的正弦值12(201
8、6年北京) 如图,在四棱锥中,平面平面,.(1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.13(2016年山东)在如图所示的圆台中,是下底面圆的直径,是上底面圆的直径,是圆台的一条母线.(I)已知,分别为,的中点,求证:平面;(II)已知=,求二面角的余弦值.14(2016年天津)如图,正方形的中心为,四边形为矩形,平面平面,点为的中点,()求证:平面;()求二面角的正弦值;()设为线段上的点,且=,求直线和平面所成角的正弦值. 15(2015新课标)如图,四边形为菱形,是平面同一侧的两点,平面,平面,=2,()证明:
9、平面平面;()求直线与直线所成角的余弦值16(2015福建)如图,在几何体中,四边形是矩形,平面,分别是线段,的中点()求证:平面;()求平面与平面所成锐二面角的余弦值17(2015山东)如图,在三棱台中,分别为的中点()求证:/平面;()若平面,=,=,求平面与平面所成的角(锐角)的大小18(2015陕西)如图,在直角梯形中,是的中点,是与的交点将沿折起到的位置,如图()证明:平面;()若平面平面,求平面与平面夹角的余弦值19(2014新课标2)如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,为的中点()证明:平面;()设二面角为60,=1,=,求三棱锥的体积20(2014山东)如图,在四棱柱中,底面是等
10、腰梯形,是线段的中点()求证:;()若垂直于平面且,求平 面和平面所成的角(锐角)的余弦值21(2014辽宁)如图,和所在平面互相垂直,且,E、F分别为AC、DC的中点()求证:;()求二面角的正弦值22 (2014新课标1)如图三棱锥中,侧面为菱形, () 证明:;()若,求二面角的余弦值23(2014福建)在平行四边形中,,将沿折起,使得平面平面,如图()求证:;()若为中点,求直线与平面所成角的正弦值24(2014浙江)如图,在四棱锥中,平面平面,()证明:平面;()求二面角的大小25(2014广东)如图4,四边形为正方形,平面,于点,交于点()证明:()求二面角的余弦值26(2014湖
11、南)如图,四棱柱的所有棱长都相等,四边形均为矩形(1)证明:(2)若的余弦值27(2014陕西)四面体及其三视图如图所示,过被的中点作平行于, 的平面分别交四面体的棱于点()证明:四边形是矩形;()求直线与平面夹角的正弦值28(2013新课标)如图,三棱柱中,=60()证明;()若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值29(2013新课标)如图,直三棱柱中,分别是的中点, ()证明:/平面;()求二面角的正弦值30(2013广东)如图1,在等腰直角三角形中,分别是上的点,为的中点.将沿折起,得到如图2所示的四棱锥,其中.() 证明:平面;() 求二面角的平面角的余弦值.31(2013陕西)如图,
12、 四棱柱的底面是正方形,为底面中心, 平面,.()证明:平面;()求平面与平面的夹角的大小32(2013湖北)如图,是圆的直径,点是圆上异于的点,直线平面,分别是,的中点()记平面与平面的交线为,试判断直线与平面的位置关系,并加以证明;()设(I)中的直线与圆的另一个交点为,且点满足记直线与平面所成的角为,异面直线与所成的角为,二面角的大小为,求证:33(2013天津) 如图, 四棱柱中,侧棱底面,为棱的中点()证明;()求二面角的正弦值;()设点在线段上;且直线与平面所成角的正弦值为, 求线段的长34(2012新课标)如图,直三棱柱中,是棱的中点,()证明:;()求二面角的大小35(2012
13、福建)如图,在长方体中,为中点.()求证:;()在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求的行;若存在,求的长;若不存在,说明理由 ()若二面角的大小为30,求的长36(2012浙江)如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形,且平面,分别为,的中点()证明:平面;()过点作,垂足为点,求二面角的平面角的余弦值37(2011新课标)如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面()证明:;()若,求二面角的余弦值38(2011安徽)如图,为多面体,平面与平面垂直,点在线段上,都是正三角形()证明直线;()求棱锥的体积39(2011江苏)如图,在四棱锥中,平面平面,=60,、分别是、的中点求证:()直线平面;()平面平面40(2010广东)如图,是半径为的半圆,为直径,点为的中点,点和点为线段的三等分点,平面外一点满足,()证明:;()已知点为线段上的点,求平面与平面所成二面角的正弦值41(2010新课标)如图,已知四棱锥的底面为等腰梯形,垂足为,是四棱锥的高,为中点()证明:;()若,求直线与平面所成角的正弦值42(2010天津)如图,在长方体中,、分别是棱,上的点,,()求异面直线与所成角的余弦值;()证明平面;()求二面角的正弦值
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