“家校合力——共育时代新人”主题教育活动实施方案.docx

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1、“家校合力共育时代新人”主题教育活动实施方案 重庆市璧山区大兴小学校 “家校合力共育时代新人”主题教育活动实施方案 为构建学校、家庭、社会三位一体教育网络体系，全面形成多功能、全方位的网格化教育队伍，使学校教育工作得到社会和家庭的有力支持和积极配合，形成同心、同步、同向，全员、全程、全方位的育人模式，全面提升教育满意度，经大兴小学行政会研究决定，在本校开展“家校合力共育时代新人”主题教育活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实习总书 记系列重要讲话精神，特别是关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，贯彻实施重庆市

2、家庭教育促进条例，根据重庆市璧山区家庭教育五年规划（20222022）要求，以“最美家校路”“家校零距离”等家庭教育主题活动为载体，着力推动中华优秀传统文化 教育，不断完善学校、家庭、社会三位一体育人模式，不断优化家庭教育发展的社会环境， 让每一个孩子都能发展成为志向高远、素质全面、心理健康、学习优良、德才兼备的栋梁之材。 二、活动时间 2022年4 12月 三、活动组织 参加人员是本校教师、学生及家长。本着“全员参与、全面覆盖”的工作原则，通过多种形式，促进学校、家庭、社会三位一体教育网络体系的形成，确保“家校合力共育时代新人”主 题教育实践活动扎实有效。 四、活动内容 （一）实施“父母课堂

3、”品牌提升计划 全面推动重庆市家庭教育促进条例和重庆市家庭教育指导大纲的整体实施，促进家 庭教育健康发展，加强对父母家教知识的科学化指导，全面提升“父母课堂”的实效性。各班 成立家庭教育指导点，由各班班主任负责，统筹推进家庭教育进社区、进院落。由学校联系 大兴镇妇联等部门，定期走进社区，开设社区家长课堂，不断扩大课堂吸引力和影响力。（二）开展“最美家校路”主题活动 以“美丽乡约”主题实践活动为契机，积极开展“最美家校路”主题活动。全面强化“出行礼”， 根据学生家庭住址对学生进行分组，将上下学走在同一条线路的学生分为一组，选择2名责 任心强的同学担任正副组长，负责监督同行同学的言行，督促引导学生

4、文明上下学，不断强 化学生社会公德意识和社会公民意识。对于乘坐公交车上下学的学生，在每一趟公交车上安 排2名学生志愿者，佩戴醒目标志，对公交车上的学生进行监督。学校组织师生对学生上下 学情况开展随机检查，动用各种手段第一时间曝光不文明言行，对违纪学生开展批评教育， 以强大的正能量占领舆论阵地，共同营造文明守纪的浓厚氛围，形成全校师生共同抵制不文 明出行的良好局面。 （三）开展“家校零距离”教师大家访活动 利用暑假开展教师大家访活动。坚持全员家访与重点走访相结合，做到“七必访”，即：单亲 学生必访，生活困难学生必访，病残学生必访，行为有偏差的学生必访，思想、学业有重大 变化的学生必访，留守儿童必

5、访，外来务工家庭学生必访。教师在家访前要熟悉学生的家庭 情况、性格特征、爱好特长、学习情况、在校表现等各方面情况，确保与家长沟通联系能够 深入，不走过场、不做形式。毕业年级教师对秋季入学的新生进行家访，家访时要充分了解 学生的喜好、个性、习惯等等，教给家长科学的教育方法，帮助家长答疑解惑。 （四）开展“好家风好家训”征集评选活动 在全区中小学广泛开展“好家风好家训”征集评选活动。紧紧围绕“家风家训”中有关爱国、修身、诚信、廉洁、勤政、敬业、和谐、孝道、勤俭、励志等方面内容展开，既能够反映我国 传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。以此大力传承和弘扬中华优秀传统文化， 充分挖掘我区传统道德

6、文化和良好家风，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大家 庭建设道德向善、学习向上、工作向好的家庭文化，让孩子浸染中国优秀传统文化的精髓， 做德、智、体、美、劳全面发展的好少年。 （五）开展问题学生精准帮扶活动 本着“为了一切学生”的教育思想，切实做好问题学生的帮扶转化工作。各班根据学生的出勤、思想表现、学习等各方面的情况，建立班级问题学生档案。将问题学生承包给党员和教师， 建立“一对一”帮扶机制，制定帮扶计划，由帮扶教师通过电访、家访、谈心、关心等多种形 式对问题学生进行帮扶转化。建立“一对一”帮扶台账，记录下每一次帮扶过程以及学生的细 微变化，让学生的进步能够“看得见”。问题学生的转化

7、需要长期坚持，帮扶教师要“反复抓， 抓反复”，因势利导，使问题学生保持不断前进的势头，实现“每天进步一点点”的育人目标。 对重点问题学生，由学校统一组织优质力量组建帮扶小组，集中智慧精确“诊断”，因人而异 精准施策，用最大的耐心和最负责任的举动实施立体“救助”，力求达到“转化一个，挽救一家”的教育效果。 （六）开展“家庭教育日”主题活动 借助“5.15”开展好“家庭教育日”主题活动。各班在5月1319日开展“家庭教育宣传周”活动。开展“家长开放日”活动，邀请学生家长及社区居民代表、家长委员会成员进校园、进课堂， 参观了解学校教学或教育管理，积极为学校发展建言献策，达成“优势互补、资源共享、相互

8、促进、共同提高”的办学愿景，不断提升学生家长和社会各界对学校教育的支持率和满意度，形成“教育发展，全民参与”的教育生态。 （七）完善“互联网+”家庭教育服务网络建设 积极探索家校联系新模式，逐步完善“互联网+”家庭教育服务网络建设。依托新媒体，开展经常性、公益性宣传，推进家庭教育知识全面普及。拓展家庭教育微信、短信服务平台。拓展 家园共育、家校共育的信息服务渠道，为家长提供多元、便捷、个性化的指导服务。 开展“家校合力共育时代新人”主题活动，是我校加强行风建设，密切家校联系，促进学生 全面发展，促进办学水平和教育质量提升，提高教育社会满意度的重要举措。全校师生和家 长都要高度重视，深刻领会活动的重要意义，明确活动具体要求，认真组织实施，强化责任 落实，确保活动取得预期成效。 重庆市璧山区大兴小学校 2022年4月18日