Java面向对象程序设计教学大纲.docx

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1、Java面向对象程序设计教学大纲 Java面向对象程序设计教学大纲 课程编号： 课程名称：Java面向对象程序设计 总学时数：32 学分数：2 先修课程：C语言程序设计 课程性质：公共选修课 一、课程的性质、目的和任务 Java面向对象程序设计课程属于软件开发语言类课程，是互联网络、移动网络软件开发领域的重要基础课程。通过学习Java基本语法、如何查找并运用Java API以及利用Java的基本类库、图形用户界面方法、多线程、异常处理、网络操作等技术，使学生能编写Java基本应用程序。通过本课程的学习，使学生理解互联网络、移动网络实际软件开发工作，具有初步的实际软件开发能力，能够承担Java初

2、级开发的工作。 二、课程基本要求、重点和难点 知识方面：了解Java语言程序设计基础知识，Java语言的产生背景及其主要特点，理解Java面向对象编程的基本思想及其特征，掌握Java语言的数据类型、常量、变量、数组、表达式，掌握Java语言的程序控制结构以及编程的基本方法，掌握异常处理、Java输入输出流和多线程编程知识，了解网络编程和数据库开发知识。 技能方面：会独立编写简单的Java应用程序；能应用AWT和Swing常用组件设计图形化用户界面；掌握Java异常处理机制的简单应用；能编写简单的多线程程序；掌握使用Java输入输出流； 重点和难点：掌握Java基本语法和编程思路；查找、读懂并运

3、用Java API；熟练运用面向对象程序设计思想，利用Java的基本类库、图形用户界面编程方法、异常处理机制、多线程、I/O操作、网络操作等技术，编写简单的Java程序。 三、教学内容和学时分配 第一部分Java概述 一、教学要求 了解：Java语言的发展历史以及特点， 掌握：面向对象程序设计的基本概念。 二、教学内容 1.1Java的发展及其特点 1.2Java运行环境与应用程序举例 1.3面向对象程序设计 知识要点：Java程序的结构和面向对象程序设计的基本思想 三、本章学时数：2学时 第二部分基本数据类型和表达式 一、教学要求 掌握：Java语言的基本数据类型和表达式。 二、教学内容 2

4、.1标识符 2.2Java基本数据类型 2.3常量、变量与赋值 2.4运算符与表达式 知识要点：Java的基本数据类型、运算符与表达式 三、本章学时数：2学时 第三部分使用类和对象编程 一、教学要求 了解：类、对象、方法的基本概念； 掌握：类、对象、方法的创建及使用方法；会编写简单的面向对象程序。 二、教学内容 3.1创建类 3.2成员变量与方法 3.3对象 3.4静态变量与静态方法 3.5再谈方法 3.6内部类 知识要点：类、对象、方法的创建与使用；静态变量与方法 三、本章学时数：6学时 第四部分数组 一、教学要求 了解：字符数组、对象数组和ArrayList类的应用； 掌握：一维数组和二维

5、数组的应用；熟悉数组查找和排序的方法。 二、教学内容 4.1数组的声明和创建 4.2数组的赋值和引用 4.3数组应用 4.4字符数组 4.5多维数组 4.6ArrayList类 4.7对象数组 知识要点：数组的创建与使用、ArrayList类 三、本章学时数：2学时 第五部分Java的继承与多态 一、教学要求 了解：多态的概念； 掌握：方法的覆盖与重载；创建子类的方法。 二、教学内容 5.1类的继承 5.2覆盖 5.3重载 5.4实例 知识要点：类的继承与重载 三、本章学时数：6学时 第六部分包和接口 一、教学要求 了解：接口的定义和实现接口；抽象类的概念。 掌握：包的定义和引用。 二、教学内

6、容 6.1包 6.2接口 6.3抽象类 6.4Java常用类 知识要点：包与接口，抽象类 三、本章学时数：4学时 第七部分异常处理 一、教学要求 了解：Java异常处理机制； 掌握：Java自定义异常及处理特殊异常的方法。 二、教学内容 7.1异常和异常类 7.2异常处理 7.3抛出异常 7.4自定义和异常类 知识要点：Java异常类 三、本章学时数：2学时 第八部分图形用户界面 一、教学要求 了解：Swing常用组件以及事件处理方法； 掌握：能够使用AWT常用组件编写用户界面，能够使用AWT布局管理器对界面进行布局，会编写AWT常用时间处理程序 二、教学内容 8.1GUI设计概述 8.2AT

7、W窗口对象类 8.3C窗口对象基本组件 8.4布局管理器 8.5时间驱动设计 8.6AWT高级组件 8.7利用AWT高级组件 8.8Swing组件库 知识要点：使用AWT组件编写、布局用户界面 三、本章学时数：6学时 第九部分Java的输入与输出 一、教学要求 掌握：字节输入流InputStream类、字节输出流OutputStream类、字符输入流Reader类、字符输出流Writer类、随机文件读写流RandomAccessFile类及它们子类的使用。 二、教学内容 9.1概述 9.2字节流 9.3字符流 9.4随机读写文件 知识要点：字节与字符输入、输出流的类及子类 三、本章学时数：2学

8、时 四、教学方式及教学环节的要求 1、学习周期：此门课程学习周期为八周。每周开课第一天早9点开始学习，第七天午夜12点结束。 2、学习方式：每周在线学习，包含学习课程材料、参与课堂讨论、完成作业等，需在规定时间内完成学习任务。 3、作业提交：每周的作业在第七天的北京时间午夜12点截止。截止日期之后系统将不予接收。 五、考核方式 （1）考试形式 本课程采取面向过程考核的方式，总成绩包含考勤及参与课堂讨论成绩和计分作业成绩两部分。 考勤及参与课堂讨论成绩： 第1-5周每周都有课堂讨论，按照要求完成对应讨论题，即可获得相应成绩。 计分作业成绩： 每周计分作业为对应周次的考核任务：第1-3周的阶段性测

9、试、第1-5周的实验报告、第68周的项目实战报告，需大家按时完成并提交作业，老师将根据各项作业评分标准进行评分。 （2）课程面向过程考核办法 课程总成绩为100分，其中每周考勤及参与课堂讨论成绩共计20分，每周考核即计分作业成绩共计80分（其中第1-3周共计3次阶段性测试18分，第1-5周实验报告40分，6-8周项目实战报告22分）。 六、教学参考书目 教材一：Java与面向对象程序设计教程印旻.高等教育出版社.2022 教材二：Java编程思想（第4版）Bruce Eckel著.陈昊鹏译.机械工业出版社.2022课程负责人：张换香执笔：张换香韩艳审核：任翀 工程训练中心 2022年9月26日