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1、精品名师归纳总结家长会发言稿海宁市庆安幼儿园小班敬重的各位家长,你们好!特别感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关怀的关于孩子的话题,你们的参与不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和懂得,我代表班里三位老师及全部的小伴侣对你们的到来表示感谢!今日把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情形,本学期的训练教学目标、方案以及需要和大家达成共识的一些问题。一、上学期幼儿基本情形总结本班现有 25 名幼儿, 男孩 9 名,女孩 16 名,其中这学期有 1 名转过来的幼儿。这学期仍有我和汤老师、张老师来带这个班。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项才能都有所提高,详细表现在:1、
2、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达才能、 与人交往才能以及动手操作才能都有了较大的进步,2、大多数幼儿都喜爱上幼儿园,有了集体意识,并 逐步适应幼儿园的集体生活,3、大部分幼儿的生活自理才能较好,能做到独立 用餐、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子仍学会自己整理自己的衣物和床铺, 学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时能留意保持桌面洁净(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或的上),餐后能放好自己的餐具,早上 入园会主动向老师问“早” ,“好”,“再见”等等。当然也有需要提高的方面: 1、挑食的现象仍是比较严峻, 虽然好些孩子已经有进步, 但仍是有些孩子不喜爱吃蔬菜 2、部分孩
3、子仍存在动手才能差和依靠性强的特点(如使用剪刀和铅笔)。幼儿间的才能差距比较大。 期望在这个学期, 能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。二、介绍孩子一日生活的情形。我想,大家也是很想知道自己的孩子在幼儿园的一日生活情形! 下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情形支配, 所谓一日生活, 就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动, 这些是家长们最关怀的事了, 下面我就为大家介绍一下。1、 早上 7:408: 30 是入园接待和晨间活动、早操时间,期望家长在这段时间把孩子送来,(顺便说一下,期望家长能把孩子亲自交到老师手上。) 2、9:00 9:25 是进行教学活动的时间。3、9:
4、259:35 是生活活动时间,也就是喝牛奶的时间。4、9:35 10:00 是进行其次个教学活动时间5、10:00 10:30 是户外活动时间,我们每天都有一些体育嬉戏,孩子们在这个时候是最高兴的,既锤炼了身体又增强了体质。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、10:30 10:40 是午餐前的预备工作。一般我们都是两个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的养分成分,并训练孩子疼惜粮食,养成良好的进餐习惯。7、10:40 11:20 是孩子进餐时间,我想请家长伴侣在家千万要提示孩子, 不挑食、不铺张, 由于挑食在孩子可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了
5、,仍会吃或吃一点,而有的孩子就是一口都不吃,有时甚至不吃菜 只喝汤, 仍有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心, 我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,由于孩子需要全面的养分。8、11:20 11:50 是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子漫步、玩手指嬉戏,看看图书。9、12:00 14:30 是孩子午睡时间。我们每天中午有两位老师守着小伴侣午睡, 请各位家长放心 , 我们肯定会照料好幼儿的。10、14: 35 15:00 是点心时间11、15: 00 16:00 是教学、嬉戏活动时间。12、16: 00 16:20 是户外活动时间,我们会带幼儿玩一些小器械或者散漫步。
6、13、16: 30 是孩子离园时间,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们协作的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下, 谈谈孩子在家的表现, 以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进行训练, 并明白孩子近期在园的表现, 有部分家长常常利用这段时间与我们沟通,我们也会很愿意与您沟通。三、本学期的教学内容1、主题教学这学期我们仍采纳建构式课程。主题有9 个,分别是亲亲一家人、(让孩子知道自己是家中的一个成员,让孩子感受到家庭的爱,从而使孩子学会感谢、 学会报答、学会关怀、学会爱。
7、 )小小蛋儿把门开(是让孩子从身边熟识的蛋作为学习的材料,激发孩子去探究、体验、懂得、反思、领会。从而打开孩子的 心智之门。)神奇的声音(让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音, 能辨别声音的差异, 确定声音的方位等, 让他们发觉自己和四周的联系,感受生活的多姿多彩。)多才多艺的手(让孩子明白手的重要作用,在这一主题中, 我们也创设了生动的学习情境,引导孩子明白自己的手, 自觉的、有意识的运用自己的手。)好伙伴(这一主题中,我们将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他 们感受没有伴侣的孤独, 从而体会微笑面对伴侣是多么重要。让孩子愿意与同伴交往,体验与同伴交往的欢乐。 )石头大玩家(在这一主题中,
8、我们以孩子熟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结悉的“石头”为主要学习材料,通过各种活动让孩子明白石头的特性。萌发孩子 对石头的爱好,发觉毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“珍宝”,使孩子更主动的去探究、去发觉。 )下雨的日子(这个主题就是引导孩子在雨天里查找欢乐。从各种活动中充分体验、感受雨天带来的乐趣。)热和冷(通过冷和热的反差使孩子产生极大的探究爱好,更加增加了对夏日特点的明白。同时让孩子知道几种简洁的爱护自己的方法,做个健康、活泼的夏日珍宝。)在这些主题中涉及到很多的内容。有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域。这当中有一 些诗歌、歌曲、故事及感知 5 以内的数字和一些几
9、何图形等。我们的学习内容会上传在我们的幼儿园网站上, 另外在家园联系中也会公布, 仍有学习的诗歌、 歌曲及有关通知和育儿学问也会显现, 请家长们多关注一下我们教室外面的 家园联系。2、JLK 教学我们每周支配 2 次 JLK 教学,但由于人比较多, 所以我们分两组进行, 也就是每个小伴侣每周有一次的活动, 对 JLK 来说,幼儿之间的差异是比较大的, 像上个学期这几个小伴侣做得比较好: 杜予乐、周璐芸、李宝仪、朱奕菲、杨哲凯、王怡景、徐泽灏等等,有的是略微少一点点,但有的幼儿就落后比较多,有的是由于坚持性不够,有的就是由于的确不懂,其实有的幼儿是完全可以赶上去的,期望我们的家长在家也进行一些辅
10、导。四、家园联系家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好的促进幼儿的发 展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮忙,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的协作,如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园, 在我们丰富嬉戏材料时, 需要家长和孩子一起收集废旧用品。在我们布置主题墙时, 也需要家长和孩子一起参与, 查找有关图片资料只有大家的配 合才能使我们的活动能更好的开展,使幼儿得到更好的进展。 这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动,关注我们的区角, 为孩子的活动供应相应的支 持,大家都拿来了很多家里的废旧材料,像马征的奶奶仍特的自己做了两条小床 的床单,在上学
11、期的每个主题中, 你们都能积极的协作我们。 在此特别感谢大家, 期望家长们能连续支持我们的工作, 和孩子一起参与支持我们的活动, 供应素材, 我们会在教室外设置一个百宝箱, 期望我们的家长能把平常收集到的废旧物品清洗洁净了以后放在我们的百宝箱内,供我们孩子嬉戏时使用。作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴, 你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源, 仍有很多珍贵的资源: 如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的, 也补偿了我们在某些领域的不足。 本学期我们准备开展一次家长助教活动, 请家长可以尝试报名, 可以是各个领域, 我们大家期望这个活动的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
12、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -开展。五、本学期开展的活动上学期我们开展了穿木珠竞赛, 在竞赛中冯邈、 杜予乐、朱奕菲得了一等奖。这学期我们将开展唱歌竞赛、穿衣服竞赛, 望家长能多辅导幼儿, 尽量让幼儿有竞赛的机会。 这学期我们仍有春游活动和外出的亲子游活动,另外仍将举办家长开放日活动, 让家长走进教室, 明白孩子在园的生活和学习情形,使你们进一步明白自己的孩子。在“六一”节期间我们幼儿园仍会举办“六一”亲子活动,希 望家长能和你们的孩子一起参与活动,让你们的孩子度过一个欢乐而有意义的节 日。六、其他1、要上交的东西准时上交(如幼儿成长欢乐手册
13、、要上交的表格)2、在家让幼儿复习数字、颜色,以顺当进行JLK 操作。(举例: 2)3、期望家长做一个有心人, 连续为我们的区角供应丰富的活动材料。 (夸奖有的幼儿把吃剩的果奶瓶、药盒、奶粉罐清理洁净拿到了幼儿园。3、幼儿握笔姿态问题。4、在家多让幼儿听听美语、奥尔夫的CD,进一步熟识教学内容。5、通讯录能否收到?6、每人带一块小毛巾,简洁出汗的幼儿在嬉戏的时候可以在背上垫一下, 削减感冒的发生。各位家长, 我们情愿与您携手, 一起把孩子训练好。 也期望各位家长对我们的工作,多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题, 请准时和我们沟通,告知我们,以便我们准时改正、订正。让我们彼此多一份理 解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空,由于 我们是一家人!最终祝各位家长:工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个开心的学期!同 时也感谢大家对我们的信任。 期望你们随时向我们明白孩子在幼儿园的情形。再次感谢大家的光临!小班20XX年 3 月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
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