中学教学楼设计本科毕业论文.docx
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1、中学教学楼设计本科毕业论文 成人教育 毕业论文(设计说明书) 论文题目:唐山市中学教学楼设计 学院:继续教育学院 专业:建筑工程技术 班级: 姓名: 指导教师: 2022年12月12日 继续教育学院 本科生毕业设计任务书20222022学年第二学期 注:任务书的具体内容可依据各系要求进行修正。另,学生所做毕业设计的工作的研究成果归所有,学生不能向第三方泄露有关成果内容和技术秘密。 继续教育学院 本科生毕业设计计划进程表 指导教师签字: 指导教师对设计的评语: 成绩: 指导教师: 2022年月日 评议人对设计的评语及评定的成绩: 成绩: 评议人: 2022年月日 一、设计题目: 二、设计组成:图
2、形张,说明书页 三、答辩(评议)小组需要设计人答辩的问题: 答辩成绩: 四、答辩(评议)小组对设计的评语和总评成绩 总评成绩: 答辩(评议)小组负责人: 职务: 工作单位: 2022年月日 摘要 本工程为唐山市中学教学楼设计,总建筑面积为4707.6m2。耐久年限为50年,设防烈度按8度设计,结构体系是钢筋混凝土框架结构,用砌块做填充墙。建筑柱网尺寸纵向为9m,横向为6.6m和3.6m,底层及各层层高均为3.6m。 本设计分为三部分:建筑设计,结构设计,施工组织设计。 建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性,给人以心理上的安全感。另外,还要有艺术的美感,要有时代气息。 结构设计主要
3、进行了结构方案中横向框架3轴框架的抗震设计。在确定框架布局之后,先进行了重力荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期,进而按底部剪力法计算水平地震作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力。找出最不利的一组或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算。还进行了基础和楼板的设计。 施工组织设计:科学的依据分项工程,流水施工的方法,合理安排施工顺序,注意安全措施,力求经济效益。 关键词:框架,结构设计,抗震设计 Abstra
4、ct This project ancient smelts the area TangShan university school building design for TangShan, the total floor space is 4707.6m2. The durable fixed number of years is 50 years, garrisons the intensity according to 8 designs, the structure system is the reinforced concrete portal frame construction
5、, makes the packing wall with the artificial brick. The construction column net size longitudinal is 9m, crosswise is 6.6m and 3.6m, the first floor and each layer upon layer building store height are 3.6m. This architectural design divides into three parts: Architectural design, structural design,
6、construction organization plan. The architectural design takes the positive measure to strengthen the building the semblance intensity and ruggedness, for humans by psychology in security sense. Moreover, but also must have artistic the esthetic sense, must have the current relevance. The purpose of
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- 中学 教学楼 设计 本科毕业 论文
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