团结就是力量教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载团结就是力气主题班会活动方案班主任:李福玲活动班级:初一( 1)班一、班会目标:本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让同学有所感有所悟,让他们在活动中体会 “团结就是力气” ,珍爱集体的团结,能够自觉保护集体的荣誉。二、活动预备:1、提前支配主持人,布置活动步骤。2、提前支配小品演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动过程:(一)、宣布班会开头:1、师:导入班会2、主持人:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结男:我们迈着青春的脚步走进中学的大门。女:人生的新
2、起点就在我们的脚下。男:我们急迫希望明白中学新的学习环境。女:希望在同学中建立新的友情。男:希望在新的集体中呈现自己的风采。 女:流沙不能集合成塔。男:建材的团结却能建立起雄伟的大厦。合:这种力气就叫做凝结力。女:现在我宣布:初一(1)班主题班会开头!男:请让我们以最热闹的掌声,欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师!女: 信任通过我们集体的力气召开的主题班会会给各位老师以深刻的印象!可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(二)、在活动中成长活动一:“众志成城”嬉戏活动目的:体验“团结就是力气”。活动过程:在班级的上划 2-3 个一米见方的正方形 大小可依据详细情形调整 。将全班同学分成
3、 2-3 组进行嬉戏。 嬉戏规章是每位同学可以用任何方式进入正方形, 但不行脚踏正方形外, 要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这两个事例告知我们,只要我们中国人团结合作,劲往一处使,就没有我们中华民族干不成的事。活动二:小品两个乞丐甲:有这样一对乞丐,看,他们来了(观赏由冯丹妮、杨朕、阳瑞(三人)表演的小品两个乞丐小品梗概见资料三)甲:请大家想一下,这两个乞丐怎样做才不会被饿死?( 找两名同学回答)乙:好,这两名同学说的对,只要这两个乞丐团结合作,就不会被饿死,仍能过上幸福美满的生活,不信,请看续集两个乞丐。表演者:冯丹妮、杨晓寒等。(观赏由刚才那三位同学表演的两个乞丐续集小
4、品梗概见资料四)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载甲:小品两个乞丐使我们从中明白了一个道理:团结合作力气大。那么,在我们实际生活中,我们反省一下自己:做过那些不太团结的事情?应当怎样做到团结合作了?(分组争论后发言)(这个嬉戏目的在于培育同学们通力合作的精神,使他们熟悉到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)活
5、动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。活动三:小品尴尬的局面活动目的:体验集体中显现不和谐气氛时的内心感受。活动过程:情形:(见资料三)争论:初一 1 班的同学为什么不能统一看法?这个班集体存在什么问题.(三)、小小故事会活动目的:通过同学讲故事,让大家体会到在集体中才能表达出人的价值,知道集体团结的重要性。活动过程:故事一 :【 一滴小水珠 】提出问题:1、为什么小水珠离开大海的怀抱后,会立刻消逝?2、假如小水珠不想在这个世界上消逝,它该怎么办?分析:小水珠的力气单薄,无法抵挡剧烈的太阳光,很简单被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有很多的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵挡太阳光,所以没有那么
6、简单被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样了?故事二:【老鼠偷油】【提问】你从这样故事中感受到什么?(一个人的力气是有限的,需要团结协作。班集体同样如此)(四)、嬉戏:冲出包围圈活动目的:为班集体添砖加瓦。活动过程:将参与者( 10 人)分成两组,一组为包围者,一组为突围者。全部包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。 突围者就单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采纳各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到全部突围者轮完为止。组织同学争论以下问题:在嬉戏中1包围者胜利了几次.失败了几次 .为什么
7、会失败.2突围者胜利了几次.失败了几次 .为什么会失败.3包围者在嬉戏中的体会如何.是否感到集体团结的重要.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载4突围者在嬉戏中的感受如何.单兵作战简单吗.5班集体的团结重要吗.6我们班的同学是否团结.怎样才能促进我们班级的团结. (完善自己是第一步假如一个人的为人和 道德品质, 以及很多做事的
8、习惯方式或者行为动作都是惹人厌恶的,那正常人是不会喜爱与他交往的。相互尽忠真诚相待严以律己,宽以待人少数听从多数,个人听从组织,下级听从上级)要敬重他人。这是搞好战友关系的基础。例如,战友们都是刚从四周八方来到部队的,饮食上有差别, 生活习惯不同,在生活上要相互体谅。有的战友来自贫困农村,有的是来自条件优越的城市,不要“嫌贫爱富”。不要拿别人的缺陷开玩笑,也不要随心所欲的做自己喜爱的事,要考虑四周战友的感受。多关怀别人。当同学遇到困难和挫折时,不要冷眼旁观。要尽自己的最大努力帮忙他克服困难。即便是几句劝慰、怜悯、勉励的话语或陪伴同学散一会步、聊一会天,也会使他感受到同学间的温和和友情。要豁达大
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