第二节质点在平面内的运动教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版高中物理必修二同步教案第五章曲线运动其次节质点在平面内的运动【教学目标】学问与技能1、在详细问题中知道什么是合运动，什么是分运动。2、知道合运动和分运动是同时发生的，并且互不影响。3、知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法就过程与方法使同学能够娴熟使用平行四边形法就进行运动的合成和分解情感态度与价值观使同学明确物理中讨论问题的一种方法，将曲线运动分解为直线运动。【教学重点】对一个运动能正确的进行合成和分解【教学难点】详细问题中的合运动和分运动的判定。【教学课时】2 课时【探究学习】一、合运动与

2、分运动的概念1 、合运动和分运动： 叫合运动， 叫分运动。懂得：物体的实际运动是 （合、分）运动，几个分运动一般指 个分运动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、运动的合成与分解： 叫运动的分解。二、运动合成与分解的法就：叫运动的合成。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、运算法就：运动合成与分解是、运动分解原就： （矢量、标量）的合成与分解，遵从 法就。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（）依据运动的实际成效分解。请你举例：（）依据运算简便而实行正交分解法。请你举例:三、合运动与分运动的关系： 、独立性：两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自

3、独立，互不干扰。、等效性：两个分运动的规律、位移、速度、加速度叠加起来与合运动的规律、位移、速度、加速度有完全相同成效。、等时性：合运动和分运动进行的时间完全相同。四、常见运动的合成与分解：、渡河问题：水流速度、船相对水的速度（船在静水中的速度）、船的合速（船对的岸的速度，方向为船的航向）、渡河时间、航程、最短渡河时间、最短航程。2、风（雨）速懂得：风（雨）速（风或雨相对的的速度），人对的的速度，人感觉风（雨）的速度（风或雨相对人的速度）。V 风对的 =V 风对的 +V 的对人3、几种合运动的性质：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

4、- - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（1）两个匀速运动直线运动的合运动肯定是匀速直线运动吗？举例说明：（2）一个匀速直线运动和一个初速度为零的匀速直线运动合运动（不共线时）的合运动是 . 举例说明：（3）一个匀速直线运动和一个初速度为零的匀速直线运动合运动（不共线时）的合运动是 . 举例说明：（4）两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动（不共线）肯定是匀变速运动吗？肯定是曲线运动吗？举例说明：4、绳子末端速度的分解：（1）沿绳子方向两个

5、绳连接的物体沿绳子方向的速度大小相等。（2）当绳与物体运动方向有夹角时，沿绳子方向和垂直于绳子方向速度为分速度，物体运动的方向为合速度方向。【课堂实录】引入新课上一节我们学习了曲线运动，它比直线运动复杂，为讨论复杂的运动，就需要把复杂的运动分为简洁的运动，本节课我们就来学习一种常用的一种方法运动的合成各分解。新课讲解（一）用投影片出示本节课的学习目标学问与技能1 、在详细问题中知道什么是合运动，什么是分运动。2、知道合运动和分运动是同时发生的，并且互不影响。3 、知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法就过程与方法使同学能够娴熟使用平行四边形法就进行运动的合成和分解情感态度与价值观使同学明确

6、物理中讨论问题的一种方法，将曲线运动分解为直线运动。（二）学习目标完成过程1 ：合运动和分运动（ 1）做课本演示试验：a 在长约 80 100cm一端封闭的管中注满清水，水中放一个由红蜡做成的小圆柱体R（要求它能在水中大致匀速上浮），将管的开口端用胶塞塞金。b ，将此管紧贴黑板竖直倒置，在蜡块就沿玻璃管匀速上升，做直线运动， 登记它由A移动到 B 所 用 的 时 间 。C：然后，将玻璃管重新倒置，在蜡块上升的同时，将玻璃管水平向右匀速移动，观看到它是斜向右上方移动的，经过相同的时间，它由A 运动到 C：（2）观看演示试验（看演示课件）（3）分析：红蜡块可看成是同时参加了下面两个运动，在玻璃管中

7、竖直向上的运动（由A 到 B）和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -随玻璃管水平向右的运动（由 A 到 D），红蜡块实际发生的运动（由 A 到 C）是这两个运动合成的结果。（3）用 CAI 课件重新对比模拟上述运动（4）总结得到什么是分运动和合运动a ：红蜡块沿玻璃管在竖直方向的运动和随管做的水平方向的运动，叫做分运动。红蜡块实际发生的运动叫做

8、合运动。b ：合运动的（位移、速度）叫做合（位移、速度）分运动的（位移、速度）叫做分（位移、速度）2 、运动的合成和分解：（ 1）（ 2）运动的合成和分解遵循平行四边形法就【课堂训练】例 1、船以 5m/s 垂直河岸的速度渡河，水流的速度为3m/s，如河的宽度为100m，试分析和 运算：（1）船能否垂直达到对岸。（2）船需要多少时间才能达到对岸。（3）船登陆的的点离船动身点的距离是多少？（4）设此船仍是这个速率，但是如此船要垂直达到对岸的话，船头需要向上游偏过一个角度 ， 求 sin.解:例 2、火车以 12m/s 的速度向东行驶，雨点的速度为16m/s 的速度，方向竖直向下，求：车中的人所观

9、看到雨点的速度，方向如何？解:例题 3、质量 M=2kg的物体在光滑的平面上运动，其分速度Vx 和 Vy 随时间变化的图线如下列图，求：（1）物体的初速度。（2）物体受的合力。（3） t=8s 时物体的速度。（4） t=4s 时物体的位移。（5）物体的轨迹方程。例题 4、如下列图，在河岸上用细绳拉船，使小船靠岸，拉绳的速度为v=8m/s，当 拉船头的细绳与水平面的夹角为=300 时，船的速度大小为 【课堂小结】本节课我们主要学习了1：什么是合运动和分运动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - -

10、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2：什么是运动的合成和分解3：运动的合成和分解遵循平行四边形法就4：分运动和合运动具有等时性【板书设计】一、合运动与分运动的概念1、合运动和分运动：、运动的合成与分解：二、运动合成与分解的法就：三、合运动与分运动的关系：、独立性：两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立，互不干扰。、等效性：两个分运动的规律、位移、速度、加速度叠加起来与合运动的规律、位移、速度、加速度有完全相同成效。、等时性：合运动和分运动进行的时间完全相同。四、常见运

11、动的合成与分解：渡河问题：水流速度、船相对水的速度（船在静水中的速度）、船的合速（船对的岸的速度，方向为船的航向） 、渡河时间、航程、最短渡河时间、最短航程。【训练答案】例 1、1 不能、 2 t=20s3 s=112m4 0.6 25s例 2 、20m/s方向竖直向下偏西37例题 3、13m/s21N3V=5m/s方向与 X 轴成 53 4S=413与 X 轴夹角为arctan -12/3例题 4、 9.22m/s可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载