高中历史第一单元中国古代的中央集权制度单元检测学案岳麓版必修.docx

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1、精品名师归纳总结单元检测 一一、挑选题 本大题共 15 小题，每道题4 分，共 60 分 1以下材料反映了分封制遭到破坏的是A“诸侯朝于天子三不朝，就六师移之。” B“天下无道，就礼乐征伐自诸侯出。” C“妻妾不分，就家室乱。嫡蘖无别，就宗族乱。” D“为先祖主者，宗人之所尊也。”答案B解析分封制确立的是周天子诸侯卿大夫士的等级关系，A 项是关于分封制下诸侯对周天子的义务，C、D 项均与宗法制有关。挑选B 项，“礼乐征伐自诸侯出”，说明诸侯对周天子权威的挑战。 2客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬如神明，视之为凝结族众、连续精神的传家之宝。这种现象显现的源头是 A分封制度B 宗法制度 C礼乐制度D

2、 宗教信仰答案B解析材料反映了客家人重视族谱、家谱，而族谱、 家谱与血缘关系相连，保护宗法制度的纽带是血缘关系，故B 正确。3礼曰：“宗人将有事，族人皆侍。大宗能率小宗。小宗能率群弟，通其有无，所以统理族人者也。”据此可以说明我国古代的宗法制A实行嫡长子继承制 B血缘纽带与政治关系的结合C“国”与“家”的结合 D神权与王权的结合答案B解析材料描述的是大宗带领小宗，小宗带领群弟， 大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系，这是宗法制的特点之一。A 项嫡长子继承制主要涉及继承的问题，与题干信息不符。 C 项虽为宗法制的特点，但题目材料并不是从“国”与“家”这一角度论述。D项的内容，在材

3、料中没有提及神权与王权的内容。 4明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速，封建之弊在世守不易。”据此，对郡县制和分封制的懂得正确选项A郡县制不利于的方进展B分封制易造成的方割据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C二者均有弊无利 D二者均易形成皇权专制答案B解析从材料信息看， 明末清初有思想家认为，郡县制的弊端在于官员流淌大，分封制的弊端 封建之弊 在于官员的世袭。结合所学学问，郡县制有利于的方进展，两者各有利弊，故A、C两项说法错误，郡县制简单造成皇权专制，分封制兴起和盛行时期，皇权仍没有显现， 故 D 项错误。分封制简单造成的方割据，故B 项正确。 5秦统一后，“将宽阔的国土

4、划分为如干区域，每一区域都配备一批由中心政府任命，并向中心政府负责的官员。”这些官员A定期朝觐皇帝B 监督监察百官 C负责的方行政D 拥有世袭权 答案C解析据材料中的信息并结合所学学问可知，这些官员是由皇帝任命的的方官员，他们负责的方行政，不能定期朝觐皇帝，也没有世袭权，更不能监督监察百官 负责监督监察百官的是 御 史 大 夫 。6有人认为中国古代的中心集权制是被国人误会了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指A中心集权实质就是专制独裁 B能为政府带来足够的权力与资源C分割相权是势在必行的手段 D宽松进步是中心集权的进展趋势答案B解析中国古代的中心集权制有利于集中人力物力进行基础建设，在生产力不

5、发达的情形下，保证了社会经济的进展。同时也有利于加强中心权力，防止分裂割据，所以 B 项正确。由限制词“优秀”可知应是积极影响， A 项排除。中心集权的进展趋势是专制集权， D 项不符合史实，排除。 C项是方式特点。7“三司之职置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。”这段引文描述的是以下哪一时期的官制A秦朝 B 唐朝C宋朝 D 明朝答 案 C解析从材料信息看，三司主管国家财政税收，这是宋代三司的职能。宋代，中书门下把握行政权，枢密院掌军队，三司掌财政。 8一位历史学家评判某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”。以下选项中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最适

6、合这一制度评说的是 A分封制B 中外朝制 C三省六部制D 内阁制度 答案C解析“皇权下的民主”表达的是专制下的民主颜色，“现代分权制度的雏形”表达的是这一制度有分权思想，进而可联系到唐三省六部制，B、D 两项旨在加强皇帝集权。 9吕思勉的中国制度史认为：“前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不及，夫固无如之何。”为解决“前此选举”所带来的弊端，中国封建统治者推出了 A科举制B 察举制C征召制D 九品中正制答案A解析这句话的意思是选官不是依据才能而是依据品评官的评定。结合所学学问， 为解决九品中正制的弊端，科举制将读书、考试与做官联系在一起，扩大了官吏来源，提高了官员文化素养。10“淳化

7、中太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请 分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是 A重用亲信B 频换丞相C分化事权D 废止宰相答案C解析提取关键信息： 分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。 据此结合所学可知C 项符合题意。11“正统 明英宗年号 十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例 ” 王士禛池北偶谈 显现这一现象的制度性缘由是 A确立三公制 B 建立三省制C废止丞相制D 设立军机处答案C解析材料表达了在明英宗时期内阁与六部等机构并重，内阁设立于明朝，A、B、D 三项分别显现于秦、隋、清朝，所以选C 项

8、。 12“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相继而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”该言论说明此人 A强调秦朝建立起君主专制 B否定了中心集权制度 C强调了相权对君权的危害 D以废丞相来强化君权可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -答案C解析由“相继而命之，往往病及于国君”可知，材料强调了相权对君权的危害性。 13历史学家钱穆说：“故中国政制之废宰相，统政府于王室之下其事乃起于明而完成于清，就相沿亦已六百年之久。”据此，可以作出的合理推断是 A明以前政府权力完全被丞相掌控B废止丞相后六部直接隶属

9、于皇帝C明以前实行皇帝与丞相分权制度D丞相制度经过六百多年才被废止答 案 B解析明朝时朱元璋废止丞相，六部直接对皇帝负责，表达了统“政府”于“王室”之下。A、C 两项错误，与史实不符。D 项错误，材料表达的“其事”起于明而完成于清，是指废止丞相，所以统“政府”于“王室”之下，并非指丞相制度。 14下图涉及的两个机构的共同特点是由皇帝近臣取代重臣最初是暂时机构始终由高官任职都是君主专制的表达AB C D 答案C解析明代的文渊阁是内阁所在，清军机房是军机处所在，依据所学史实， 不符合“内阁由品秩较低的官员担任”的史实，排除含的选项。 15请依据以下图示判定以下说法，不正确选项可编辑资料 - - -

10、 欢迎下载精品名师归纳总结中心皇帝御史大夫 丞相太尉皇帝政事堂中书省门下省尚书省礼部户部吏部兵部刑部工部皇帝中心废丞相内阁皇帝中心内设军机处可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A反映中心集权不断加强，的方势力不断减弱 B反映的趋势是皇权逐步加强，相权逐步减弱，最终被废止C反映的进展趋势易形成暴政，压抑民主政治 D反映了秦朝、唐朝、明朝、清朝四朝的情形答案A解析图示显示的是如何加强皇权，而中心集权是指中心如何加强对的方的管辖，分散的方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - -

11、 - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -权力，集中到中心。所以A 说法错误。二、非挑选题 本大题共2 小题，每道题20 分，共 40 分 16阅读材料，回答疑题。材料一见图一材料二在中国传统的民族文化里，宗祠文化是一项不行藐视的姓氏宗族文化，由于封建社会遗留下来的传宗接代思想的根深蒂固，中华民族就产生了姓氏文化，全世界任何国家的姓氏文化都没有像中国这样连续数千年来都没有间断。近年一些的方宗族活动又兴，新建祠堂不少 如图二 。(1) 图一反映的政治制度是什么？有何特点？8 分(2) 结合材料二 图二

12、 ，分析宗祠在中国传统社会进展中的作用是什么？你认为是否具有历史价值？为什么？12 分 答案1 宗法制。嫡长子继承制。周天子居于肯定统治位置。父系血缘维系的政治等级制度。2 作用：凝结亲族。弘扬正统观念。规范人际关系等。有。宗祠是中国特有的文化遗产， 可以拓展史料的来源，利于讨论建筑、社会生活等。解析第1 问，图一表达的是主干和枝叶的关系，由此判定是宗法制，然后从血缘关系角度回答特点。第2 问，作用主要从人际关系等方面回答。历史价值从文化、社会生活等方面组织答案。17阅读以下材料，回答疑题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

13、-第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(1) 阅读图一分封制对当时的周政权产生了什么影响？简要分析这一制度最终走向崩溃的缘由。 6 分(2) 图二说明秦朝在的方上实行什么行政制度？有何深远影响？6 分(3) 阅读图二和图三，分析西汉和秦朝在的方行政制度上的异同。4 分 (4) 秦汉时期的方行政制度的反复说明白什么？4 分答案1 影响： 有利于稳固政治秩序，巩固西周的统治。缘由：经济基础变化 奴隶制经济崩溃，封建经济的进展 。依靠血缘关系保护的政治联

14、系难以长久。(2) 制度： 郡县制度。 影响： 是官僚政治取代贵族政治的重要标志 或促进了中心集权制度的形成 。奠定了古代的方政治制度的基本格局。促进了统一的多民族国家的形成和进展。(3) 同：郡县制。异：西汉同时实行分封制。(4) 说明：人们对新事物的熟悉总会有一个过程，一种新制度的确立不会一帆风顺。解析此题三幅图表达了我国的方行政制度由分封制向郡县制的演化过程。解题的关键在于对分封制和郡县制显现的背景、在历史上起到的作用以及对后世产生的影响等方面进行全面的懂得和熟悉， 并进而懂得其在演化过程中的规律。此题难度不大， 注意对基础学问的考查。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载