西师版语文第八册《鱼市场的快乐》版教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案鱼市场的欢乐教学目标 :123运用边读边批的方法,感受鱼贩们幸福生活的欢乐。重点、难点:培育同学面对生活积极乐观的态度, 激发同学在生活中传递欢乐的意识。 教学重、难点能正确、流利、有感情的朗读课文。能品尝文中的好词佳句,运用边读边批的方法感受鱼贩们幸福生活的欢乐。教学预备老师: 预备与课文相配的插图。 同学:留意课前观看邻近的鱼市场,说说自己在鱼市场的感受。教学时间: 2 课时。教学过程:第一课时一、结合实际,谈话导入老师:同学们,平常你们到鱼市场买鱼,最大的感受是 什么?同学各抒己见。
2、 今日, 老师带同学们漂洋过海, 去西雅图一个特殊的鱼市场走走,看看这个鱼市场给我们最大的感受是什么。二、学习要求1( 1)同学自读课文,留意读准字音。( 2)同学反馈读课文的情形。( 3)同桌分段轮读课文,留意读通课文。4.老师检查自学成效:( 1)我信任同学们肯定能读得正确、流利,情愿试一试吗?谁想读哪段就读哪段。(老师相机正音)-2生说说哪些句子不好读,老师范读或领读。同学再练读。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
3、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案( 3)让同学试读,集体读,个别读等。( 4)出示生字生词卡片,以各种方式让同学认读,并说说如何记住这些字的音形义的。( 5)男女生接读生字五.指导书写。1.指导书写。同学先观看老师写法,然后描红,再练写几遍。2.同学把会写的生字进行扩词,并工整的写在空白卡片上。3.展现同学书法作品,同学赏析。总结收成,布置任务1.说说这节课你的收成。 (同学自由谈)2 誊写本课生字词其次课时一文。( 1)老师:同学们,在这个异国他乡的西雅图鱼市场,你最大的感受是什么?(这里的人都很欢乐)你从哪里知道的?( 2)同
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