网页设计课程设计报告书.docx
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1、网页设计课程设计报告书 武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称:网页设计 题目:俄罗斯方块游戏 系名:信息工程系 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 2022 年1月14 日 课程设计任务书 课程名称:网页设计课程设计指导教师:苏永红 班级名称:软件1131 开课系、教研室:软件与信息安全一、课程设计目的与任务 网页设计与制作课程设计是网页设计与制作课程的后续实践课程,旨在通过一周的实践训练,加深学生对网页设计中的概念,原理和方法的理解,加强学生综合运用HTML、CSS、JavaScript、asp网页设计技术进行实际问题处理的能力,进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力,包含系
2、统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。 学生将在指导老师的指导下,完成从需求分析,系统设计,编码到测试的全过程。 二、课程设计的内容与基本要求 1、课程设计题目 俄罗斯方块游戏的设计与实现 2、课程设计内容 俄罗斯方块游戏是一个单击休闲小游戏。在俄罗斯方块的游戏界面中,有一组正在“下落”的方块(通常有4个,组成各种不同的形状),游戏玩家需要做的事情就是控制正在“下落”的方块的移动,将这组方块摆放到合适的位置。只要下面“某一行”全部充满方块,没有空缺,那么这行就可以“消除”,上面的所有“方块”会“整体掉下来”。 对于HTML5、JavaScript学习者来说,学习开发这个小程序难度适中,而
3、且能很好地培养学习者的学习乐趣。开发者需要从程序员的角度来看待玩家面对的游戏界面,游戏界面上的每个方块(既可以涂上不同的颜色,也可以绘制不同图片)在底层只要使用一个数值标识来代表即可,不同的方块使用不同的数值标识。 开发俄罗斯方块游戏除了需要理解游戏界面的数据模型之外,开发者还需要理解为游戏添加监听方法,通过事件监听可以监控玩家的按键动作,当玩家按下不同按键时,程序控制正在“下落”的方块移动或旋转。本程序稍微有点复杂的地方是,当方块组合旋转时,开发 者需要计算每个方块旋转后的坐标。 具体要求为: (1) 开发游戏界面。游戏界面大致分为两个区域:速度、积分显示区和主游戏界面区。 (2) 建立游戏
4、的状态数据模型。对于游戏玩家而言,游戏界面上看到的“元素”千差万别、变化多端,但对于游戏开发者而言,游戏界面上的元素在底层都是一些数据,只是不同数据所绘制的图片存在差异而已,因此,建立游戏的状态数据模型是实现游戏逻辑的重要步骤。 (3) 实现游戏逻辑。定义了游戏状态模型后,接下来程序需要处理方块组合“掉落”,还需要处理方块组合“左移”、“右移”、“旋转”等,通过事件监听可以监控玩家的按键动作,当玩家按下不同按键时,程序控制正在“下落”的方块移动或旋转。此处使用Local Storage 来记录游戏状态。 (4) 初始化游戏状态。在游戏过程中,程序使用了Local Storage来保存游戏状态,
5、包括游戏的当前积分、游戏速度、已有方块的状态等。为了正常使用Local Storage所记录的游戏状态,程序可以为window对象的onload事件绑定事件监听器,程序可以在windows 装载完成时通过Local Storage读取这些数据,并把这些数据显示出来。 为了提高分析问题和解决实际问题的能力。每个人需要检查游戏运行结果,设计报告文档,并提交纸质版的课程报告和电子版的网站设计资料,包括:源程序,网站运行效果截图,电子版的资料以班为单位刻成光盘后由学习委员统一提交。 3、设计报告撰写格式要求 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 系统详细设计与实现,内容包括各个模块的设计,模
6、块的算法流程图,相关知识点 的使用,可以截取少量代码说明,并加上注释,图居中显示,图下方要有图编号和图名称。 5运行结果及结果分析 6 自我评价与总结 7 参考文献 三、课程设计步骤及时间进度和场地安排 本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心。具体安排如下: 第一天下发任务书,学生查阅资料 第二、三天系统设计和原型开发,系统功能实现 第四天书写课程设计报告,系统调试测试打包和验收 星期一星期二星期三星期四星期五周次 第20周第3-6节第3-6节第3-6节第3-6节 地点现教212 现教212 现教212 现教212 四、课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设
7、计方案正确性,系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。具体评分标准如下: 设置六个评分点 (1)设计方案正确,具有可行性、创新性;25分 (2)系统开发效果较好;25分 (3)态度认真、刻苦钻研、遵守纪律;10分 (4)设计报告规范、课程设计报告质量高、参考文献充分20分 (5)课程设计答辩概念清晰,内容正确10分 (6)课程设计期间的课堂考勤、答疑与统筹考虑。10分 按上述六项分别记分后求和,总分按五级记分法记载最后成绩。 优秀(10090分),良好(8089分),中等(7079分),及格(6069分), 不及格(059分) 1设计题目与要求 1.1设计题目 课设题目:俄罗斯方块游戏的设
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