优秀德育工作者事迹材料 .docx
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1、精品名师归纳总结优秀德育工作者事迹材料优秀德育工作者事迹材料篇一:德育先进个人事迹申报材料德育工作先进个人事迹申报材料姓名:张 克 明 申报单位 : 虎 跳 初 级 中 学 申报时间:201X年 6月 1日 德育工作先进个人事迹申报材料虎跳中学 张克明张克明,男, 40 岁,中共党员,该同志投身训练工作二十年 来,始终担任班主任, 曾任学校团委书记, 数学教研组组长, 于 201X 年 9 月起担任政教副主任,主管学校安保、环境卫生、德育工作。近年来学校以“为每一个同学的终身进展奠基”为办学目标,以“幸福人生,在这里起航”为学校的办学理念,以“同学为主体”的课改前沿理念,已内化为详细的行动。他
2、带领全校师生,勇于实践,积极探究,扎实工作,使我校德育工作取得了可喜的成果。一、努力加强校内文化建设,优化育人环境我校于去年搬入新学校,校内绿化美化工程处于起步阶段,学校正努力创建园林式学校, 为了进一步优化育人环境, 校内文化建设正在规划建设中。该同志领先利用橱窗对校内之星、三好同学、优秀同学干部、美德少年进行展 示,并组织班主任制定各班班级目标、 班级口号、班训、班风等内容, 制作成班牌,张贴在教室门口,形成了积极的舆论导向,强化同学的 目标意识、 竞争意识和创新意识, 寓训练于各种形式的活动和环境熏陶之中, 培育了同学良好的意志品质,使同学在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明
3、习惯。二、完善德育工作机制,做好德育工作该同志在实施学校的德育工作时,勤学多思,提升素养,正确处理好同事之间的人际关系,认可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极的协作学校对该学期的工作进行合理的支配和细心的设计,制定出切实可行的工作方案,然后在日常工作中付诸实施。三、建设好德育老师队伍,夯实育人基础近年来,我校已连续八年勇夺昭化训练质量考核第一名, 缘于学校建立起了高素养的老师群体,强化师德训练,是我校育人队伍建设的关键举措。结合中国梦教 育活动及群众路线训练活动,通过对比先进典型找差距, 使广大老师找出自己的不足,写出心得体会文章
4、,获得进取的力气,使老师师德 素养有了新的提高。四、开展丰富多彩的活动,寓德育训练于活动中,促进同学良好品德的养成。 学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动,各项活动的开展,活跃了校内氛围,丰富了育人渠道,供应了同学施展才华的平台。1. 加强行为养成训练,每学期开学初,该同志将中同学守就、中同学日常行为规范 、中同学文明礼仪训练 、虎跳中学一日常规和虎跳中学违纪违规同学处理方法等内容装订成书,发到各 班,要求班主任以此为准就,仔细组织同学学习,并且仔细检查,长 期坚持,培育同学行为习惯和优秀的道德品质。2. 抓专题训练,每逢重大节日、纪念日,都要设计主题,组织开展 各种有训练意义的
5、活动, 增强了德育的针对性和实效性,使同学能受到深刻的训练。3. 组织同学观看开学第一课、爱国主义影片、感动中国颁奖晚会,并写出影评征文,培育同学崇高的爱国主义思想,净化同学的灵魂, 激发了同学奋斗的动力。4. 加强家校联系,形成整体合力。训练好每一个孩子不仅是学校 的任务, 更是同学家长义不容辞的责任。他组织老师通过多种方式同家长沟通联系,共同提高家长训练水平,进行不同专题的家教辅导, 加强家庭和学校的联系, 使家庭训练和学校训练保持一样,为同学营可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结造良好的家庭训练、 学校训练环境,推动了学校德育工作的顺当开展。五、实施“老师全员治理, 同学自主
6、进展” 德育育人模式近几年,我校努力改革德育模式,增强德育工作的针对性、时代性、实效性, 建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作, 教学为主渠道,班集体建设为主途径,自主治理为主方法,创出了我校德育工 作的新格局。 学校对自主进展进行了顶层设计,环绕自主进展的顶层设计,学校在训练教学方面作出系列改革,实施“老师全员治理,学 生自主进展”模式。学校就将老师全员治理、同学的自主治理、自 主学习同时绽开,第一是各班实施自主治理,对同学进行分组,建构 小组制度,实施值日班长制度,对同学进行操行量化考核,学习学校 自主治理方案, 学习自主治理六个方面的考核量化评分细就。然后学校成立自主治理委
7、员会,在七、八年级中选出了24 名负责的同学成为暂时自主治理委员会成员,分为六组在各片区治理老师的指导下, 对各班同学在环境卫生、 秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素养、文体活动等方面进行量化考核,一日一考核,每周由值周老师汇总, 由行政值周全面治理、 监督、督促、总结每周各班级的详细情形。他 组织老师积极参与、努力探究、齐心协力、一如既往的工作,在老师 们的辛勤努力下, 在自主治理委员会的每一位干部的仔细考核中,我校同学在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素养、文 体活动等方面有了较大提高。同时也提高了同学干部的治理才能,增强了同学的个人治理意识, 让同学在治理中参与竞争, 既培
8、育了竞争意识,又提高了竞争才能,养成了同学自强独立、自信向上、坚强坚强的品行。通过每周小结的方法, 使每每一位班主任有一种危机感, 使他们知难而上,不断提高工作质量。六、安全、法制训练紧抓不放,重点做好训练防范工作。为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚固树立“学校安 全工作无小事”的思想,创建平安、和谐、漂亮校内。开展了安全教 育主题活动,邀请虎跳派出所、司法所民警举办交通、法制安全专题 讲座,开展安全训练主题班会、出黑板报、张贴图片进行宣扬训练, 有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结全,仍多次组织人员进行
9、常规安全检查, 准时对存在的隐患进行整改。总之,我校德育工作取得了肯定成果, 德育工作的特色正在初步形成。篇二:市级优秀德育工作者事迹材料1市级优秀德育工作者事迹材料专心灵赢得心灵单位:大庆市肇源县大兴学校姓名:王振月市级优秀德育工作者事迹材料专心灵赢得心灵大庆市肇源县大兴学校王振月我自从 201X 年参与工作以来, 至今 11 个年头了。 201X年来,我始终担任着学校班主任工作。自工作以来,我始终宠爱党的训练事业,宠爱同学,并且在平常的训练教学工作中, 仔细贯彻执行国家教委颁发的中学校德育纲要和中学校老师职 业道德规范等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合” 训练工作,不断开创了德
10、育工作的新局面。我忠诚于训练工作,潜心于训练教学争论, 以良好的心态面对训练中的变革,以积极的热忱去接受训练观念更新,仔细学习新课标,仔细钻研教材,仔细总结教 育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到 以德育人,以身示范,训练同学爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织 多种形式的爱国主义队会, 使同学爱到良好的品德训练,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对同学进行训练。多年来的班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平凡性、特别性和重要性。 我认为作为一名班主任要扮演多种角色:第一、要像严父一样要求同学。其次、要像慈母一样疼爱同学。第三、要像伴侣一样懂得支持同学。第四、要像聪
11、明的化身一样传道授业、解惑。多年来我始终手捧一颗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结爱 来自:.smhaida.Cm海达 范文 网: 优秀德育工作者事迹材料心,不断的探究和实践,模范履行职责,无私贡献,宠爱同学,教书育人,为人师表。 以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民老师。一、以身作就,言传身教作为一名德育工作者,我深知榜样的力 量是无穷的,因此,在工作中,我用科学实践进展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,我自己第一做到。在班主任工作方面, 我循循善诱、宽严相济,连续3 年任毕业班班主任,连2 年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号。在教学业务方面,我勤奋钻研,刻苦
12、 学习。自从登上三尺讲台那天起,我就抱定了一个信念:以一种敬业、乐业、贡献的精神,悄悄耕耘,始终把培育下一代 作为自己至高无上的工作。 “言传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作风。 我时时刻刻以老师职道德规范为标准来衡量自己,要求自己,做同学的表率。桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下, 全校师生形成了求真务实, 踏实进取的工作和学习作风,为学校的进展奠定了坚实的基础。二、德育工作,形式多样一个好的班集体,应当出现出团结、和谐、积极向上的精神风貌,所以,作为班主任,在德育工作方面,我特别留意以科学的训练理念和方法开展德育工作,遵循同学身心发展规律和训练进展规律, 将德育工作
13、渗透到教学中去, 渗透到各项主题实践活动中去。在每学期初,我会组织同学争论制定班级公约,然 后严格遵照执行,按制度办事。对考核结果,严格依据公正、公正、 公开的原就加以公布,每周一小结,每月一总结。通过行之有效的量 化考评,不仅强化了同学们的规范意识,而且也能为创建和谐校内、 和谐社会打基础。在每周的主题班会上,形式也多样,力求创新,尽 量做到既能发挥班会成效, 达到预期训练目的, 也能让每位同学得到锤炼的机会。在制造育人环境方面也细心布置,悬挂国旗,张贴名人 名言,划分责任区等,努力营造一个舒心、洁净、洁净、和谐的读书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结氛围。通过以上各种各样的形
14、式, 加强对同学的社会主义荣辱观训练,加强德育工作, 留意德育成效, 努力培育同学良好的思想道德品质和行为习惯。三、一份耕耘,一份收成正是由于我那真挚的爱心,高度的责任 心,以及许很多多的点点滴滴,使所带班级稳固、进步,具有良好的 班风和学风,在全校文明班风评比中,始终名列前茅,在学校组织的 黑板报评比、手抄报竞赛中,均能取得好名次,出现出很强的班级凝 聚力。总之,在学校领导、全校老师的大力支持和帮忙下,我在教 育教学中取得了一点点成果,所担任的学科考试匠平均分、及格率、 优生率常名列前茅,常常参与校、县级公开课、试验课、展现课,均获领导和师生的好评。201X 年 9 月 201X 年 9 月
15、连续 3 个学年度被评为肇源县人民政府授予“优秀老师”荣誉称号。201X 201X学年度被肇源县训练局授予“模范德育工作者”荣誉称号。 201X 201X连续 2 年被肇源县人民政府授予 “优秀老师” 荣誉称号。201X 年被肇源县训练局授予“模范班主任”荣誉称号。 201X年我的班级被评为“先进班级” 。 201X 年被大庆市评为“优秀德育工作者”荣誉称号。转瞬十几年过去了,十几年里,我始终坚守着农村训练这块沃土,不为平凡所困扰, 不为清贫所迷茫,始终如一践行着自己起初的诺言:由于宠爱,让我们贡献。由于责任,让我们执着。与其他老师比 起来我是个新兵。 与其他优秀老师比起来, 我所取得的成果是
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