2022有关政治工作计划三篇.docx
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1、2022有关政治工作计划三篇政治工作安排 篇1一、指导思想本备课组在学校领导、教科室及教研组的领导下开展教学工作,以一般中学思想政治课程标准为依据,主动学习新课改精神和课程标准。以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥思想政治的育人功能,全面提高学生的思想政治素养,提高学生的综合素养和实力,为其终身学习打下坚实的基础。二、本学期的教学任务完成必修四生活与哲学的教学,如有可能则提前进入文化生活的学习。三、工作重点1完成文化生活导学案修订任务。2、抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本学问和基本技能的驾驭。留意抓好:备课上课辅导作业测试反思等基本环节,以
2、实际效果为标准。3、协作教科室搞好“青年老师新课改课堂展示课”活动,主动推选青年老师参与教研组内初评。4、备课组老师之间多听课,相互促进,共同提高。四、主要措施1加强理论学习,用科学的理念指导教化教学工作。主动参与校本教研,同时努力阅读相关理论书籍、学术文章,尤其是关于新课程改革的一些东西,以提高自身的理论修养和文化品尝。2、落实各项教学工作的内容,着力提高教学质量。核心任务就是如何提高学生的成果,这是中心。一切工作都应围围着这个目标。3坚持集体备课,开展教学教研活动,探讨、探究新课程实施的理论依据和有效方法。亲密关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定
3、人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。4、仔细钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习状况,搞好课外辅导,依据学生的学习须要确定教学目标和教学方法。5主动探究新课程改革下学生的学习方式,努力培育学生自主学习、合作学习、探究学习的实力。努力要求学生学会阅读、学会表达、学会科学思维、学会整理学问,在此基础上,要求并指导学生做好课堂笔记;做好学法指导,教给学生学习方法和解题方法,逐步培育学生
4、构建学问体系、整合、迁移学问的实力。6主动支持和参加上级及学校组织的教研活动。主动、主动与其他老师研讨沟通,取长补短,共同提高。组织本组老师常常性的听课、评课、议课,取长补短,提高整体教化教学水平。仔细参与各种接着教化培训以及各种形式公开课,展示课、并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,提升自我。7、修订文化生活导学案,科学制定修订细则,并合理支配人员分工。总之,信任在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,调整好心态,以百倍的激情以及对学生们的爱心努力工作,肯定会取得优异的成果。政治工作安排 篇2本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心
5、,以课题探讨为主线。引导全组成员仔细学习教化教学理论,深化开展课题探讨活动,主动实施素养教化,营造良好的教研氛围。同时仔细做好青年老师的培育工作,使他们尽快熟识业务,尽快成长,增加政治教研组的整体实力。我们将保持主动的工作看法,虚心的师德品行,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。一、加强理论学习,用科学的理念指导工作。1、本学期将组织全体老师仔细学习走进新课程与课程实施者的对话。仔细领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教化教学行为中去。2、本学期将指导新老师仔细分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种实力要求。要求新老
6、师尽快驾驭中学经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。3、仔细参与市教研室组织的各种接着教化和各种形式公开课,示范课。并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求,促进新老师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将制定政治教研组新老师常规考核细则,使新老师明确知道自己在教学工作中应当做些什么,应当打算些什么?在理论学习,相互听课,沟通总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治
7、教研组调研机制。我们将组织老老师,邀请学科分管领导,对新老师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,刚好反馈给上课老师,让他们刚好地了解到自己的特长和不足,以不断取得点滴进步。3、重视老老师的传,帮,代和对新老师的指导工作。我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的珍贵资源。请他们对新老师的每一堂课进行详细的指导。把他们的阅历以讲座的形式向全组老师的别是新老师做介绍。同时,要求老老师定期开展示范课,以供新老师学习,借鉴。同时协作学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老老师和新老师之间的师徒接队活动,详细支配如下:江支武(师)邹有福(徒),赵晓燕(师)周林(徒)三、强化课题探讨,贯穿于教研组工作过程中一个主
8、导教研组的课题,往往确定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题探讨要着重解决以下三个方面的问题:1、必需有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念。符合素养教化,深化学科发展的须要,有利于促进老师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。2、必需具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(学问,阅历,探讨实力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与驾驭状况相适应,能够达成预定目标:三,必需有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。本学期,我们将接着深化开展下列有关课题的探讨:1、由江支武老师负责,赵晓燕老师参加的省级课题政治学科自主学习实力培育的试验探讨。2、由江支
9、武老师参加的,由教研室主持的常州市重点课题让学生道德品质在体验中升华。3、教研组主动申报新一轮市级以上的课题。当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,假如没有扎实,有效的过程探讨,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题探讨必需切实注意过程管理,做到期初有安排,人员有分工,探讨活动有资料,学期末有总结反思。四、公开课支配。第四周周林价值规律 第五周郑丽萍因果联系 第六周潘东发展的观点 第八周江支武高考第一轮复习 第九周邹有福市场经济的一般特征 第十二周赵晓燕第一轮学习复习 另外,两位教研师还将面对全校各开设一节示范课。五、推动教研组工作信息化建设,组建教研组资源库本学期我们将充分运用
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- 2022 有关 政治工作 计划
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