2022校园文化艺术节的活动策划方案（通用5篇）.docx

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1、2022校园文化艺术节的活动策划方案（通用5篇）校内文化艺术节的活动策划方案1一、指导思想为进一步丰富校内文化生活，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素养，努力营造主动向上、欢乐无限的校内文化氛围，学校将举办第十一届校内文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习的热忱与动力，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力，促进学生全面发展，从而扎实开展素养教化，推动学校的改革和发展，提高办学品尝。二、艺术节主题我欢乐、我参加安昌路小学第十一届校内文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我校内四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：

2、陶文清魏桂华崔俊成员：全体老师职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的探讨确定与协调和平衡。（二）下设职能部门1、宣扬组：刘东弟羊绍荣职责：横幅，音响设备安装和运用。2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌漆涛常金强张海菊等职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。五、活动内容及支配如下：（一）“温馨小天使”温馨提示语竞赛以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校内”温馨提示语竞赛。1、活动支配：（1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。（2）将评比出的优秀提示语做成牌子悬挂于校内相应的地方督促师生的行为。（3）校内温馨提示语大赛评比20名

3、“温馨小天使”及优秀奖若干名。2、竞赛要求：（1）请你针对校内中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校内实际，贴近学生，语句生动，文辞简练美丽，富有人情味。如“当心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校内设施爱护、绿化爱护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动嬉戏、体育设备爱护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留12厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留

4、原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参与对象：16年级全体学生4、负责人：罗国祥（二）“动感的乐章”校内十佳歌手竞赛1、活动支配（1）各班先自行在班上组织竞赛，各班举荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。（2）学校将评比出校内十佳歌手及优秀歌手若干名。2、竞赛要求：歌曲自选，内容健康，主动向上。服装整齐，仪态端庄。可用中文或英文演唱。5月13日下午2：305：00进行决赛。3、参与对象：16年级各班4、负责人：张兰赖丽君（三）“舞动的音符”小小演奏家竞赛1、活动支配：各班举荐12名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。学校将评比出“校内十佳乐手”及

5、优秀乐手若干名。2、参与对象：16年级各班3、竞赛时间：5月14日下午：2：305：00。4、负责人：邱萍赖丽君（四）“绚丽的生活”校内书画明星大赛。1、活动支配：（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。（3）学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。2、竞赛要求：绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。摄影作品均为5寸7寸以校内生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称，作者及班级。各班在5月16日前将作品交负责人处。校内文化艺

6、术节的活动策划方案2一、活动目的：以“青春的风采”为主题，以校内文化生活为主线的其次届校内文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教化的成果，激发学生酷爱生活、主动向上的道德情感，培育学生的创新精神和实践实力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校内文化生活。二、活动时间：3周6周三、活动支配：第13周：活动打算1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。第14周：艺术节各项活动正式起先。四、活动项目：（一）、集体项目：1、舞台剧竞赛：舞台剧竞赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定

7、（最好是以反映校内文化生活为主题的内容），道具自备，时间不行超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时分钟左右。2、超级想象创新赛：竞赛要求：（1）主题自定（2）依据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新奇，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。（5）时间在2至4分钟。3、学问竞赛学问竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类学问外，还新增了复旦高校校史。以年级组为单位竞赛，每班派三位同学作代表参赛。4、校内辩论赛校内辩论竞赛的辩题由学校确定。竞赛分两轮：第一轮各年级组竞赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为

8、预备、初一。5、电脑作品秀以班级为单位的集体竞赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活状况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。（二）、个人项目：1、会标设计：会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。2、校内歌手大赛：校内歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，实行即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。3、舞蹈竞赛舞蹈竞赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的塑身操或韵律操等。舞蹈竞赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。4、器乐竞赛：器乐竞赛分钢琴、电子琴竞赛和其它器乐竞赛两组，钢琴、电子琴竞赛的参赛资格为

9、获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一竞赛。5、配乐诗文朗诵、英语演讲竞赛朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。6、摄影竞赛以“校内一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。全部参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。7、书法、绘画竞赛书法竞赛分为软笔和硬笔两类。绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。全部的书画竞赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。8、小制

10、作竞赛主题：“变废为美”，材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。操作：可以预先做好各项打算，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。五、评奖方式：1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛状况设奖。2、学生个人参赛状况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。3、本届艺术节将设一些有特性的奖项，如：歌颂竞赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品竞赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。六、几点说明：1、各班要充分发挥

11、学生的自主性和创建性，细心组织参加艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得绘声绘色，富有成效。2、竞赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以激励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、看法和建议刚好向组委会通报，使艺术节活动顺当开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。校内文化艺术节的活动策划方案3一、活动目的通过校内艺术节优秀节目汇演，丰富校内文化生活，加强校内精神文明建设，发掘学生

12、潜力，张扬特性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生供应一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素养教化的实施。二、活动领导小组1.领导小组:组长：潘晓满副组长：李玉隆、邹仁财、张金河组员：全体行政人员2.活动筹备组（一）筹备组组长：陈东（负责总协调）（二）详细分工1.节目演出组：刘好为2.后勤保障组：赵朝胜3.平安保卫组：张立春、赵华强三、汇演时间、地点、主题时间：20xx年12月26日地点：七楼会议室主题：多彩校内、阳光、高效四、活动对象初一初二全体学生和初一初二任课老师，部分初三学生五、前期打算工作1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时依据

13、学生学习空余时间进行排练。元月彩排。（陈东、刘好为）2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。（赵朝胜）3.学生教化：25日10点对学生进行一次平安、纪律、文明观演教化。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。（陈东）4.座位划定：23日前依据礼堂供应的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。（全体学生演员候场室候常）（侯敏）5.音响设备等详细要求与操作。（马强）六、人员分工1.节目演出组：（1）全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。（陈东）（2）舞台监督。（张立春）（3）主持人确定，主持稿撰写、批阅。（刘好为）（4）节目催场。（赵华强）2.后勤保障组：（1）舞台背

14、景的制作及安装。（赵朝胜）（2）负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。（张立春、赵华强、董军）七、应急预案平安工作是本次活动的重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动平安有序高质开展，需重点做好学生的教化工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。平安保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的留意事项，平安保卫组协作德育处、班主任做好当天的平安保卫工作，协作维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。一、学生个人在校内外发生意外，班主任刚好处理受伤学生并马上与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不行预料的意外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的由

15、相应负责老师全权处理；状况严峻者，必需刚好实行有效措施，并刚好报告活动领导小组。（张金河、邹仁财、陈东）二、校医手机保持开机状态，随场候命。（石景红）校内文化艺术节的活动策划方案4一、指导思想：为了进一步激发中学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教化的健康发展。二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：付作文副组长：申延龙李兆明丁兆年组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李

16、波魏延升秦玉昌三、活动主题：人人参加艺术，展我魅力风采四、活动时间：20xx年12月7日20xx年元旦前后五、活动要求：1、高度重视、仔细落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，仔细落实学校的支配。各班主任须主动协作、仔细组织，指导好本班级参赛项目、节目的打算与排练，主动参加各项竞赛。2、组织有序、注意实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要留意调动学生的主动性、创建性，扩高校生的参加面，让学生真正在活动中施其所长，发展特性。六、活动步骤：第一阶段：宣扬发动（12月3日4日）1、制定艺术节活动方案。2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。其次阶段：组织实

17、施（12月7日12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的详细实施。3、开展各项竞赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、实行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。七、嘉奖方法：1、各项竞赛按类别、年级分别评比出一、二、三等奖、激励奖若干名。全部获奖者将分别授予荣誉证书。2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评比最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关竞赛结果及优胜作品将在学校宣扬栏内展示。八、

18、活动内容及形式：（见附页）校内文化艺术节的活动策划方案5为进一步促进我校艺术教化工作的开展，推动校内文化艺术活动及学校其次课堂活动，营造良好的校内艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教化成果，现就举办第18届校内文化艺术节相关事宜通知如下：一、参赛要求：各班级要将艺术节作为宣扬和推动我校美育教化的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，激励学生创作编排具有时代特征、校内特色、学生特点的文艺节目，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力。不断总结班级艺术教化的新阅历、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教化深化发展。二、参赛内容：1、文

19、艺类负责人：（1）演唱类：独唱、合唱。（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。（3）语言类：相声、小品、校内剧或课本剧等。（4）乐器类：独奏、合奏等。2、美术类负责人：（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限）（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。（3）手工制作：运输、携带灵巧便利。（4）手抄报：内容主动健康，编排设计美观。3、科技制作类负责人：（1）学生依据自己的爱好爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小独创等。（2）作品要求体现自主创新，科技含量和好用美观。三、评比要求：（一）文艺类：初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给xx老师，节目审核通过后参与学校文艺会演。（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给xx老师。（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给xx老师。四、参赛时间：文艺类节目时间：12月24日五、参赛地点：学校大礼堂六、奖项设置：1、班级优胜奖2、优秀节目、作品奖