2020届江苏高考生物二轮复习考前专题增分特训-小题狂练:17.对免疫异常的分析及免疫系统功能的考查 .docx
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1、17.对免疫异常的分析及免疫系统功能的考查(时间:15分钟)1.(2019江苏四校联考)哥本哈根大学研究人员发现,通过剖腹产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的细胞类型,此细胞类型在防止反应性免疫细胞对来自机体本身、饮食分子和无害肠道细菌的响应中起重要作用。下列有关免疫的说法中错误的是()A.免疫活性物质可以由淋巴细胞产生也可以由吞噬细胞产生B.吞噬细胞、记忆细胞起作用时均具有特异性C.无害肠道细菌与人体之间的关系为互利共生D.自然分娩婴儿可能比剖腹产婴儿出生时遇到更多的抗原刺激解析T细胞可以产生淋巴因子,吞噬细胞可以产生溶菌酶;吞噬细胞起作用时不具有特异性;无害肠道细菌与人体之间的关
2、系为互利共生;题干信息表明通过剖腹产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的细胞类型,故由此推断自然分娩婴儿可能比剖腹产婴儿出生时遇到更多的抗原刺激。答案B2.(2019南通一模)为预防甲肝的发生,我国目前接种的是自主研发的甲肝减毒活疫苗。人体接种该疫苗后不会发生()A.吞噬细胞摄取、处理疫苗,并呈递抗原B.B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞C.T细胞特异性识别疫苗后直接攻击靶细胞D.疫苗在人体细胞内增殖,维持较长的免疫时间解析甲肝减毒活疫苗为抗原,接种进入人体后会被吞噬细胞摄取、处理并呈递给T细胞;在甲肝减毒活疫苗的刺激下,B细胞会增殖分化产生浆细胞和记忆细胞;T细胞特异性识别疫苗后会增
3、殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,由效应T细胞攻击靶细胞;甲肝减毒活疫苗的遗传物质没有被完全灭活,可以在人体内增殖,能够维持较长的免疫时间。答案C3.(2019海南卷,14)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是()A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解解析抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,A错误;某些病毒如HIV可破坏其感染的T细胞从而造成免疫系统受损,
4、造成获得性免疫缺陷病,B正确;B细胞识别病毒抗原且在淋巴因子作用下,可以增殖分化成浆细胞和记忆细胞,C正确;效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解,释放病毒,D正确。答案A4.登革病毒入侵人体后,人体产生的主要免疫反应如图所示,患者初次感染14天后可在体内检测到G抗体。下列说法错误的是()A.浆细胞受到登革病毒的直接刺激后,可产生能与该病毒特异性结合的抗体B.受病毒刺激产生的M抗体对患者的康复是不利的C.若再次感染登革病毒,患者机体内大量产生G抗体的时间应少于14天D.据图可知登革热患者康复主要依靠体液免疫解析在登革病毒的刺激和淋巴因子的作用下,B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞
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