2022数学课代表发言稿15篇.docx
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1、2022数学课代表发言稿15篇数学课代表发言稿1敬重的老师,敬爱的同学们:下午好!我很荣幸:能参与今日的竞选,我的竞选目标是数学课代表。我之所以要竞选数学课代表上因为大家的数学成果不是特殊好。我好优点一是数学成果很好,在非上上属于上等水平,我在华罗庚数学竞赛、世界奥林匹克数学竞赛、走进奇妙的数学花园,竞赛,数学希望柸竞赛中都取得了不错的成果。二是我很有耐性,不会因为一比小事而大发雷霆,更足以教一些大家不会的题目,让大家明白、听懂。假如我竞选上了数学课代表,我就会仔细地的对大家负责,任常任怨地给大家帮助:搬基础圳炼、收作业,遇到大家不会的题目会给他耐性讲解。我要让不喜爱数学的人喜爱数学,喜爱数学
2、的人更加喜爱数学,让学不会数字的人学会数学,让学会数学的人更加精通数学!同时也让自己的数学更加优异,让大家心服口服。请大家投我一票,谢射!数学课代表发言稿2敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是来自xx的xxx,这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。作为一名一般的学生,虽然我知道自己的实力还不是特殊突出,但是我依旧有一颗想要作为班干部,为班级出力的心。我自认为自己的实力可能还不足以去管理好我们的班级,假如让我来当班长,那可能会“天下大乱”。至于学习委员,我也自愧不如,自己的学习,也是略有偏科,没方法执掌带领同学们学习的大任这样多的职位都不能担当,那么我原委能做什么呢?当我听到数学课代表的竞
3、选起先的时候,我就知道,机会来了!作为一名数学稍有自信的学生,我认为这肯定是最适合现在的我的责任!我知道,作为课代表,我们最重要的一点,就是在这门课上有足够的成果!正好,其他的成果我难以说自己是最好,但是数学,正是我最为骄傲的成果,在上次的考试中,我的成果是xx分,在过往,我的平均成果也是xx分,虽然没能做到最好,但是我依旧在不断的努力!当然,作为一名课代表,不行能只是一个高分数的祥瑞物,在过去的几年中,我也有作为数学课代表的阅历,对宣布老师的要求,完成老师布置的任务我都是特别仔细的完成。老师布置的作业,我会在第一之间写在我们黑板的角落,并且要是有同学看不清或者遗忘了,可以随时来询问我,假如你
4、对今日作业的题目有些怀疑,那当然也是可以来找我聊聊,我对自己教育同学怎么去完成作业还是特别拿手的,但是我这里并不供应抄袭的课本哦。在收作业的任务中,我平常会尽快的将作业交到老师的手里,不会快,也不会迟,但是假如有谁实在是没能刚好的完成作业,可以提前来和我打声招呼,我会刚好的去帮助你解答作业中的难点,并尽力帮助你能刚好将作业完成。当然,最好的状况还是大家都不要拖欠作业,让大家都能快乐的休息,不要带着牵挂的休息。最终,作为课代表,我的成果我肯定会保持好,并不断的进步。但是最为班干部,我也会主动的提升自己的其他成果,让自己成为一个全面发展的学生。同学们,我自认是一个乐于助人的人,假如你们情愿选择我,
5、我会尽全力的去帮助你们,假如我没有当选,我也是大家的好挚友,大家在数学上有什么怀疑我依旧会尽力解答,让我们一起进步吧!数学课代表发言稿3各位好。一年之计在于春,新的一年赶到了,大家班级便进行了竞选班干部的主题活动。我还在班级,是学生们的好挚友,也是老师得力的助手。学习培训成果精彩,但又不是一位总是死读书的人,学起事儿尽职尽责。我全面的发展,宠爱的事儿很多 ,例如:阅读文章课外书、歌颂、绘画我想我有这一实力当担这一职位。由于自打中小学刚起先,我也迷上数学,我觉得数学是那麼的奇异,是那麼的奥妙,并且還是那麼的趣味,再再加上老师的种植和父母的课后辅导,我学会了许多书本上沒有的专业学问,我将会和大家一
6、起来学习培训这种专业学问。并且每一次在数学课上,我始终仔细听讲,主动发言,它是大伙儿众所周知的。将来,我将会更为仔细学习,争得更强的成果,为班集体争光。并且我的数学成果始终遥遥领先,因此 我觉得我是最佳人选。假如选不上,因为我不简单垂头丧气,我将会再接再厉,摆脱本身的不够,使自身变成一个为祖国、为人民、为社会发展有用的优秀人才。大家常常说看法确定一切。在将来的生活里,我将会改掉坏毛病,让大家见到一个全新的我,请把大家那崇高的眼光转为我吧!选择我,没错的!数学课代表发言稿4敬重的老师、敬爱的同学:大家好,我今日走上讲台参与竞选数学课代表的职务,我信任靠着我的志气和坚毅的毅力,说不定这次演讲带来了
7、下次的就职演说。我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平常我的数学成果并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成果那么好,但我有一颗上进心,靠着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简洁的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么傲慢,又不是数学成果最好的一个了。我们班的数学成果并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向大家提几点看法:1、上课老师讲课时,不要做小动作,要仔细听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要仔细又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成果好起来,大家一起努力吧!或许有时我因为太激
8、烈,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。假如我当上了数学课代表,我肯定加强自我管理实力,假如我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的看法,改正不足的地方。希望大家支持我,感谢!数学课代表发言稿5尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨们:大家好!我是八(xx)班的数学课代表xx。说实话,这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟,不得不说,单是在数学这一门我就认为没有考好,信任也有许多同学为这次考试的成果而不能释怀,家长们定也非常担忧,希望后半学期家长孩子一起努力,坦然地迎接下一次的挑战,不留缺憾。“内角外角,三线三心,全等对称,等腰等边,定义公理,性质判定.”这两个月时间我们无非就学了这些,进度也不算快,胡老
9、师也是谆谆教导,一步一步,想尽法子也只为提高我们的成果,什么刷墙记忆,毒蛇记忆,寻宝记忆,美容教学等等胡老师都肯搬出来,这么算来,我们真是软硬不吃,辜负了胡老师,数学在年级仅仅排了个第5名。可能各位家长还不太清晰这半学期的数学学习状况,在此我做简要的概括。这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的改变,虽也是读读背背,但内容却已发生天翻地覆的改变。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记,把练习上打重点符号的题,错了的题一一落实、抄写,并未说要结账,逼着我们去做,全靠自主。因此,班上的不少同学便钻了空,学会了偷懒,不落实,甚至是不抄写。自己学得漫不经心,老师急得火烧眉毛,同学看得事不关己。这学期
10、,胡老师跟我们讲的清清晰楚,他说,我不要你们写多少作业,我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题,错的题题题落实,每周五在检查组长手中检查过关。从前的话语仍漂浮在耳边,却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口,不是这个不会就是那个不会,不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的缘由,我们第十一章三角形学得很好,算得上是我们这学期学习的标杆,奋斗的目标。为这学期开了个好头,俗话说,万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0。因此,这样过了两个多月我们迎来了期中,在我们仍处在分别的不舍、玩耍的愉悦时,期中悄无声息地滑到你的身后,趁不备之时将你撂倒。事后才
11、觉惊惶失措。说到作业就不得不须要家长协作了,班上一些同学长期不做作业,假如说把学习当成一种任务都还好说,可这些同学却把它当成儿戏,心情好就写不好就不碰,这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够主动协作督促学生完成,并在作业后批上用时、日期、姓名。最终就是这次的重点了期中考试。我们的优分一共有31位同学,这是一个值得令人傲慢的成果,我们取得了全年级优分层的第一名,这是我们的优势,我们要接着保持,再接再厉,其中就有八个高分,虽然我们没有一个满分,但这也是令人赞扬的成果。其中值得一提的是Xx同学,该同学这次考得特别好,不仅跳过了优分层,更是考到了100分,是她这学期的最高分,胡老师也对她赞誉有加
12、,希望其他的同学也能够向她学习主动上进。同时进步的还有Xx等同学。相反,未及格的有13个,Xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分,乃至总分拉开了不小的差距,这些人就是典型的不听老师话,相比成果单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡,你却在几条街外的地方摆摊。但我也信任,只要这些同学努力,跟上前面的脚步,一步一步,在还不算太迟的时候奋起直追,接着努力,肯定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容,为自己的付出而感到傲慢。终归,每个人的智商都是一样的,成败与否只是在于你是否努过力,流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充溢信念,要坚信,每个孩子生下来都是一块美玉,只是璞玉未琢。我们这次的考试,总体是
13、失败的,并没有达到我们的水准,因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉,家长也能够赐予适当的激励,做我们的后盾,共同努力,一起进步。在那一天展示最好的自己。让成功的曙光照亮前方的大道,而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光线。同时,我也想对在座的各位家长说一下我的心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,间或对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,我们间或也会被学习冲昏了头,被学习越磨越不耐烦,尤其是在遇到不会写的数学作业时,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,敬重,商议和激励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。我
14、讲话完毕,写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望叔叔阿姨们见谅!感谢大家!数学课代表发言稿6老师们,同学们:大家好!我叫周以勒,今日我竞选的职务是数学课代表。数学是一门好玩的学科,他不仅方法多样,而且题目千姿百态,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜爱上了他,他对我来说还是那么新奇,尽管我对他此时还是一知半解,就半信半疑地学了,一起先我只是觉得好玩,特殊有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的便利。一天早晨,我正握着热乎乎的早饭,思索着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里静默地算着,突然,我“啊”!大叫一声,我非常懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里暗暗地
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