八年级生物在复习概要(10).doc

《八年级生物在复习概要(10).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物在复习概要(10).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2014八年级生物总复习概要（十）一、植物的生殖1.生殖是指：生物产生后代的过程。是生物生命活动的基本特征之一。有性生殖-由亲本产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。/无性生殖-不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。其种类有分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖等。其繁殖速度快，有利于在环境条件适宜的情况下，短时间内作大量繁殖；有性生殖后代具备两个亲本的基因，适应环境变化的能力更强，对生物的进化更有意义。/绿色开花植物的生殖：（1）有性生殖过程-绿色植物开花后，雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，长出花粉管，将精子送到胚珠，与卵细胞结合形成受精卵，由受精

2、卵发育成胚，胚发育成新的植株体。植物通过开花、受精、产生种子，再发育成新植株体的方式，属于有性生殖。/无性生殖：绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫营养生殖。它有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度。/无性生殖的应用：扦插-剪取某些植物的茎、芽、叶、根等插入土中、沙中或水中，等到生根后就可以栽种，使之成为独立新植株的方法。/嫁接-把一个植株体的芽或枝接在另一个植株体上，使结合的两部分长成一个完整植株体的方法。保留根系的叫砧木，接上去的枝条或芽体叫接穗。又分为芽接和枝接。嫁接的关键是让砧木和接穗的形成层紧密结合，以保证成活。组织培养-植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重

3、新形成一个完整植株体的潜在能力。在无菌条件下，使植物组织在人工控制的条件下通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的技术手段。二、动物的生殖和发育1.昆虫的生殖和发育昆虫进行有性生殖，体内受精、卵生。在其发育过程中，幼虫与成虫的形态、生理、习性等发生一系列显著的变化，称为变态发育。（1）完全变态发育-一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等昆虫。/如果一生只经历卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫形态和生活习性都与成虫相似，只是身体较小、生殖器官没有发育成熟，这样叫做不完全变态发育。如蝗虫、蟋蟀、螳螂和蝉等昆虫。2.两栖动物的生殖和发育两栖动物进行体外受精、卵生的有性生殖

4、方式繁殖后代。下面以蛙的生殖为例来分析-和鱼类相比，蛙的繁殖行为较为繁杂，包括鸣叫抱对排卵或排精受精等过程。鸣叫是雄蛙的求偶行为，有利于寻找配偶。抱对有利于精子直接排在卵上，提高受精率。青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精，所以青蛙等两栖动物必须在水中才能完成生殖过程。/青蛙的发育过程-受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。受精卵发育成的幼体较蝌蚪，蝌蚪的形态结构和生活习性都与成蛙不同，形态结构很像鱼，用鳃呼吸；而成蛙用肺和皮肤呼吸，出现四肢，所以属于变态发育。3.鸟类的发育鸟类以体内受精、卵生的有性生殖方式繁殖后代。体内受精-雄鸟将精子送入雌鸟的体内，精子达到输卵管的上端与卵细胞相遇完成受精，只有受

5、精的卵才能孵化出雏鸟。受精的鸟卵能发育成胚盘，胚盘再发育成雏鸟。这种体内受精的方式是陆生脊椎动物（如：爬行类、鸟类和哺乳类）的共同特征。/鸟卵的结构和各部分的功能-鸟的卵细胞（受精卵）由卵黄膜、胚盘、卵黄三部分组成，卵黄是卵细胞的主要营养部分，卵黄上的小白点叫胚盘，里面含有细胞核（如果是受精卵则已经发育成胚胎），是进行胚胎发育的部位。卵黄膜以外的均为卵细胞的附属结构，卵壳和卵壳膜对卵起保护作用；在卵壳上有许多气孔，是卵内与外界进行气体交换的通道；鸟卵的钝端有气室，为胚胎发育提供氧气；卵白对胚有营养和保护作用。/鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为。