2022实用的电子的实习报告模板五篇.docx
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1、2022实用的电子的实习报告模板五篇电子的实习报告 篇1本学期的前两周时间,学校支配了我们进行电子商务实习,主要是用软件来模拟流程。通过这次实习,我的收获颇多。首先,说说分组,我们组一共有七个人,我是组长,依据老师的要求,我每一次在上下课以及换角色和给各个成员开通银行账户的时候起到作用。几轮下来,我认为我们组的人比较团结,在坚持不懈的练习、沟通和一起探究下,我们胜利的完成了每一次的练习,并且在每一次的考试中,我们用很短的时间很默契的完成了各自的任务。这次实习一共分为三个回合:C2C,B2C,B2B。其次,说说我们这次实习的流程以及遇到的问题。我们先做的是C2C,因为这个模块相对来说,角色比较少
2、,而且不是很麻烦。它是个人与个人之间的电子商务,我们的模拟系统只有会员和管理员两个角色。我们组在做这个任务的时候,在角色轮换了几次之后,通过反复的推敲,我总结出了C2C的流程主要是拍卖流程,分为两个角色:管理员(添加商品类型、添加商城信息、发布公告)和用户(注册会员、登录后台、买/卖东西,竞价/一口价)。在老师设置上课之后,管理员就起先添加商品种类,并且随着完成自己的全部任务,包括添加商城信息、修改商城信息、更新商城信息、删除商品种类,更新商品种类,添加公告、更新公告、删除公告等,在这之后会员(用户)便可以在网上开店,添加商品,至少要有两种方式,即一口价和拍卖方式,然后相互的拍下对方的商品,进
3、行竞价或者是购买一口价的商品,完成各自的任务。在这一轮中,我们遇到了一些小问题,也就是说有的会员不能够刚好的完成自己的任务,主要是商品种类太少,设置的时间太短,而且商品数量有限,不能保证每位会员都能够拍到,所以在我们的协商下,大家都相互的买东西和卖东西,圆满的完成了这项任务。然后我们进行B2C,就是商家对客户,这个回合角色是比较多的,主要有商城管理员、物流公司、商城用户、销售部、储运部、财务部和选购部七个角色,我们两天半一共练习了七次,每个人把每个角色都轮换了一遍,渐渐的去了解各个角色的职责,这个回合及其熬炼我们的团队精神的。总结下来,主要包含下面的流程:1、打算工作商城管理员(添加商城信息、
4、添加商品种类、添加商品信息、开通物流公司)物流用户(物流公司申报)2、购买流程在这个流程中,商城用户须要先进行注册,之后登录商城,起先购买东西,商城里面会有许多的东西可供购买,是管理员添加的。然后销售部接到订单之后,交给财务部审核,然后受理订单,之后由销售部确认单据,生成发货单,交给储运部来配货,然后由物流公司配送至商城用户手中,然后商城用户收到货物之后,对货物进行签收。要留意的是,商城用户在付款的时候要选取自动支付模式和手动支付模式两种方式,另外运输方式要选择物流方式,不然可能导致物流部不能正常的运行。3.退货流程这里主要是商城用户登陆后,对已购买的货物不满足,然后进退货处理的过程,然后假如
5、商城的销售部同意的话,用户就胜利退货,假如不同意,用户就退货失败,用户可以通过查看订单的处理状况来完成相应的任务。4.正常选购这个是选购部在收到商城用户的订货单之后,确定选购的物品并提交正常的选购单,给财务部审核,通过之后财务部就确定了正常的选购单,进行选购之后,由物流部门负责配送,储运部门负责入库的管理。这是正常选购的状况,就是在有存货的状况下5.预警选购选购部依据商城用户的订单状况,对存货量低于平安库存量的商品进行刚好的选购,首先要生成预警选购单,然后提交给财务部门审核,之后由选购部确认选购单,进行选购,之后由物流公司进行商品运输,到了仓库之后由储运部进行产品入库处理。这是商品不够用的状况
6、下要实行的措施,就是预警选购。6.缺货选购首先是商城用户登录商城进行购买商品(限于管理员添加的产品),并且尽量买的数量大于添加的数量,这样销售部那边就能够形成缺货订单,然后反馈给选购部进行缺货选购,跟平常一样,选购须要财务部的批准,然后由选购部确认缺货选购,选购的商品由物流部门进行缺货商品的配送,储运部按缺货单对缺货商品进行入库,然后由销售部产生财务单,财务部确认对缺货商品的选购进行付款。之后对商城用户进行正常的发货,生成储运单,由储运部安排好商品,物流部配送,送到商城用户指定的地点,这样缺货流程就全部完成了。这个流程是我们在做的时候比较头疼的一个,主要是刚起先的时候没有太仔细读指导书上的内容
7、,不知道怎么做才能够缺货,始终在那里买系统默认的商品,然后就始终不缺货,不过后来明白了,只有购买商城管理员添加的商品才能够达到缺货的目的,并且要尽量多买。当然,这个不是最终目的,主要是我们能够更深刻的了解这个流程。7.作废订单要在销售部的“作废订单”中处理这样七个流程下来,我们就根据试验指导书上的要求完成了B2C这个回合的练习。从这些练习中,我看到了团队团结的重要行,每一个部门都要努力的做好自己份内的工作,同时还要考虑其他部门的需求,这样的话不仅能够提高工作的效率,更重要的是还能够更好的完成任务,把事情做好。最终一次就是B2B回合了,也就是商家对商家的电子商务模式。这里面一共有三个角色,商城管
8、理员、货场和企业用户。一个管理员,用户和货场各有三个。B2B的流程如下:注:企业用户1(购货方)企业用户2(供货方)1、打算工作:A.B2B管理员初始化商城信息审批供求信息B.货场注册(信息注册,企业银行申请)C企业用户(产品添加、库存安排、供求信息发布、)2、正常流程:企业用户1登录商城之后,阅读,购买商品,这样企业用户2的邮箱里会有提示要在EDI模块签合同。企业用户2依据订单号发送合同给用户1,用户1签收合同,然后货场接到订单之后发货并督促用户1付款,用户1付款之后,供货方在EDI模块中依据订单开发票,完成之后,货场就可以发货给用户1,然后用户1查看发票的回执并收货,这样与正常流程相关的任
9、务就完成了。3、缺货流程跟正常流程一样,购货方购货(购买的货物数量上要大于管理员安排给货场的数量),供货方依据订单号发送合同给购货方,购货方签了合同之后,货场生成缺货订单,供货方就增加库存,然后由货场生成正常订单并督促购货方付款,等付款之后,供货方在EDI模块中依据订单开发票,并由货场发货,最终由购货方查看发票回执并且收货,这样缺货流程就完成任务。在B2B的练习中,我们刚起先也遇到了不少的困难,最典型的就是货场不能够刚好的有交易完成订单,然后我们查找缘由,就是说供货方没有能够刚好的发出电子单据,只有单据被购货方签收之后,交易才算是完整的完成了。然后就是一些比较小的问题,比如说某一个货场不能够生
10、成订单,这就须要其它的用户在这个货场里面购买商品。总之在我们组成员的共同努力下,各种困难都迎刃而解。最终,说说我的感想。通过这次的电子商务模拟实习,我明白了一些最基本的网络营销的流程,这在我们以后的人生道路上都是必备的常识;还有我相识到了对于一个团队来说,最重要的是要协作,来共同的完成任务,任何人任何时候都不能掉链子;还有就是在做任务的时候肯定要学会思索,假如不能够刚好的思索,找出问题所在,那么问题恒久都不行能解决。另外,我觉得这个软件的优点是相当的明显的,可以让我们清晰的了解到各轮的流程,虽然是一次模拟实习,但是我们时时刻刻把它当作是实战来看,它的价值是不言而喻的。电子的实习报告 篇2一、实
11、习资料在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装,电子工艺实习总结报告。期间,我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的重量。对于零散的电子元件,透过焊接,才能构成一个完整的系统。而焊接的好坏,就干脆影响着这个系统的稳定性。驾驭焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们务必深化到实习中,终归实践出真知。同时,在实习中,我们还务必将书本中的学问很好的应用到实践操作中。透过这次实习,我深刻的相识到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作潜质,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服
12、困难、团队协作的精神。实习,能够很好地培育我们的动手潜质。透过实习,我们不仅仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来简单,实则不然。(一)插接式焊接(THT)操作步骤:首先打算好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次运用须要给烙铁头上锡:将焊锡丝溶化并粘在烙铁头上,直到溶化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其到达必需的温度,之后将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料起先熔化并潮湿焊
13、点。当熔化必需量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都简单被污染,因此一般须要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简洁易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中能够运用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能运用过量。相宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点,不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头简单氧化构成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。因此我们须要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中,我们要保证
14、焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。完成资料:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步驾驭了手工焊的基本操作方法。(二)贴片式焊接(SMT)此刻越来越多的电路板采纳表面贴装原件,同传统的封装相比,他能够削减电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大削减,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡溶化,在焊锡溶化的瞬时将原件取下。操作要点:1。在焊接之前先在焊盘上涂上
15、助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。2。用镊子留意地将电子芯片放到PCB板上,留意不好损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍旧向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在PCB板上对准位置。3。起先焊接全部的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将全部的引脚涂上焊剂使引脚持续潮湿。利用热风枪的热风使焊锡溶化,直到望见焊锡流入引脚。在焊接时要持续热风枪
16、与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。4。焊完全部的引脚后,用焊剂浸湿全部引脚以便清洗焊锡。在须要的地方吸掉剩余的焊锡,以消退任何短路和搭接。最终用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。5,电子元件不能用手干脆拿。用镊子夹持不行加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证精确刚好贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避开贴偏后,再去订正。同时留意爱护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避开元器件受振动产生偏移。完成资料:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。透过将元件的取下与焊接
17、,进一步的熟识了贴片式焊接的焊接方法和留意事项。(三)制作电路板(PCB板的制作)我们采纳的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复透过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最终用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作胜利了。(四)收音机的制作上午我们在老师那里领到了这次收音机的零件,透过老师对在制作过程中的留意事项的叮嘱,我们来到了试验室埋头起先了自己制作之旅。我们在安装前对零件进行了检查:(1)比照图纸检
18、查印制板(SMB):视察图形是否完整,有无短、断缺陷,孔位及尺寸是否和图纸一样,表面涂覆(阻焊层)是否完整。(2)检查外壳及结构件:按材料表清查零件品种规格及数量(表贴元器件除外),检查外壳有无缺陷及外观损伤,耳机是否完好。检查完零部件后就起先丝印焊膏,并检查印刷状况,根据工序流程贴片:贴片依次:C1/R1,C2/R2,C3/V3,V4/R3,C4/C5,SC1088/C6,C7,C8/R4,C9,C10,C11,C12,C13,C14,C15,C16。其中有几点留意事项:SMC和SMD不得用手拿,用镊子夹持不行夹到引线上,IC1088的标记方向,贴片电容表面没有标记,必需要保证精确刚好贴到指
19、定位置。将贴片焊接完后记得刚好检查贴片数量及位置并检查焊接质量将没有焊接好的地方重新焊接好,确保最终的胜利。安装完SMT后就要安装THT元器件。在安装的过程中必需要留意元件的正确安装,例如变容二极管的极性,发光二极管的安装高度等。当元器件全部安装完毕后,就要起先调试和总装:全部元器件焊接完成后目视检查。搜寻电台广播,调接收频段,调灵敏度。固定SMB,装外壳。当一切完成后再次检查:装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。(五)企业见习参观21日下午我们来到长城信息股份有限公司,走进该公司的生产车间,琳琅满目的生产设备映入眼帘,经过带队老师的说,我们熟
20、识了各种生产设备的工作原理及其先进性,初步了解了生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。透过短暂的对企业的参观,虽然没有进入车间近距离参观,但是透过玻璃还是能够感受到工人们的那份刻苦和细致,现代科技时代飞速发展中,高技术产品的种类越来越多,生产工艺以及生产流程也各不相同。但不论是何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循必需的生产原理,透过一些主要设备及工艺流程来完成的。而且恒久也不好妄图用机器替代手工,机器无论在怎样快速也无法替代人的劳动。而且这不仅仅仅时劳动,还是热忱的传递。二、实习心得实习的过程虽然短暂,但是我从中获得了许多:一,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路
21、元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用,透过这次电子工艺实习,我驾驭了电子产品安装焊接的基本工艺学问,驾驭了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,驾驭了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作。这些学问不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。二,对自己的动手潜质是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜质,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。我很感谢老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,老师教会我们怎样把理论与实
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