中学生班级管理方案计划章程制度.doc
/*班级管理规章制度1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者罚做一天卫生。 2、未按时到校、上课迟到、升旗、做操迟到或缺勤者一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次的同学请家长到校协助教育;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫两天教室,累计两次予以停课一天处分,与家长签定免责合约,累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。 4、课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任务科任教师管理者;课堂或自习课不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、到校后不进教室在外逗留玩耍,在校园内追打、骑车;私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。 6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,进老虎机室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。自习时间、上课期间吃东西者,罚三元。8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 中学生文明礼仪规范第一章 礼貌用语(1)与人交谈(特别是长者),对别人表示尊敬,应用尊称“您”;对长辈、老人应称“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。(2)当要求别人帮助时,应使用商量的、表示客气的词语如“请”、“劳驾”等。(3)当别人帮助了自己、方便了自己时,要真诚的表示感谢。(4)当自己增添了别人的麻烦或妨碍了别人时,要主动说“对不起”或“请原谅”。不要强词夺理。(5)当别人不小心妨碍了你或你帮助别人而受到感谢时,要说“没关系”、“不要紧”、或“别客气”。不要冷若冰霜。(6)早晨或路上见到时,要问候“您早”或“您好”;相聚分别时说声“再见”。切忌不打招呼,懒于开口或者转过头绕着走或装着没看见。第二章 尊敬师长礼仪(7)尊重老师的劳动,上课专心听讲,上好每一堂课。(8)在路上遇见老师,要主动向老师问好。(9)进出门口,上下楼梯,遇到老师,要让老师先走。(10)要虚心听从师长教导,不顶撞,不强词夺理;对老师有意见要用正确的方法善意提出,不在背后乱发议论,不在背后叫老师名字,更不能给老师取绰号。(11)学生进教师办公室时要敲门,喊“报告”,经老师允许后才可进入;不得随意翻阅老师的东西。(12)认真对待老师的批改,不得随意涂改老师的评语或分数,认真订正做错的地方;发现老师批改错误,应主动诚恳地与老师交换意见。(13)尊敬学校的全体教职工,尊敬自己小学时代的老师。第三章 同学之间礼仪(14)同学之间相处要以利他主义、尊重别人为原则。(15)同学之间相互尊重,不可伤害别人的自尊心,特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。(16)同学之间应和睦相处,不吵骂、不打架、不侮辱人格,不取不叫绰号。(17)早晨到校遇到同学要相互问早、问好;进入课堂,抹自己课桌椅时,不要忘记给邻座擦一擦。(18)同学在做练习时,不干扰、不捣乱,不在走廊上奔跑,不大声喧哗,保持宁静的学习环境。(19)当自己在学习中碰到困难向别人请教时,态度要诚恳,发问时要说“请”、“麻烦”等词。(20)借用同学文具用品应先征得对方同意,不能先用后讲,更不能未得到同意就去乱翻别人的书包或文具盒;用毕归还时,应请对方检查一下并表示感谢。(21)同学之间要相互帮助、互相爱护、互相谦让。同学学习上、生活上有困难应热忱帮助;在利益面前、荣誉面前要互相谦让;下课或放学进出教室门、校门以及购买菜肴、倒开水等,不能争先恐后,而应有秩序地进行。(22)高年级同学要为低年级同学树立榜样,老同学要关心爱护新同学;各年级段、各班同学要搞好团结,互相学习。第四章 学校公共礼仪(23)学校举行升旗仪式,应态度严肃庄重,行注目礼;唱国歌时精神饱满,声音洪亮,充满爱国激情;听国旗下讲话要专心致志。(24)爱护国徽,不得把印有国徽图案的印刷品随处乱抛;对印有国徽图案的物品要爱惜,这是热爱和崇敬祖国的高尚情感。(25)参加学校开学典礼、毕业典礼时,应该怀着庄重、热烈的情绪;参加其他集会(如报告、演讲会、纪念会、座谈会等),对讲话者要鼓掌致意,表示欢迎或感谢;集会过程中,要注意听讲,切不可在会场随意走动、说笑、打闹、起哄;学生上台发言开始和结束都要向听众行礼;会议结束后不能抢先出门,应等待领导、报告人或来宾离开会场后,再按顺序退场。(26)注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑果皮等;发现纸屑果皮等,应主动捡起,放进果壳箱。讲究环境卫生,是一种文明的习惯,也是每个学生应具备的社会公德。(27)行路时注意礼让,靠右行走;在人群特别拥挤的地方,要有秩序地依次而过;在走廊、楼梯及热闹的地方,不要几个人并肩行走,更不能打打闹闹,呼啸而过。(28)到图书馆及阅览室借阅图书资料,要保持安静和整洁;人多时要依次排队,循序进入;在室内走动时,脚步要轻,不要高声谈话,不吃零食。第五章 学生课堂礼仪(29)学生应在上课铃响时立即进入教室,端座恭候老师到来。(30)学生上课迟到应注意的礼仪:a.在教室门口停下脚步,首先喊“报告”(如教室门关着就应先轻轻叩门),得到老师允许后,才可进入;b.要向老师说明迟到的原因,得到老师的谅解和允许后,才可入座;c.入座时,尽量不要发出较大的响声,并应立即将注意力集中起来,端坐静听老师讲解。(31)对待老师提问礼仪:a.回答老师提问,应先举手,待老师点到自己的名字时方可站起来回答,切不可在座位上七嘴八舌地发言;b.在起立回答问题时,站姿、表情要大方,说话声音要清朗;c.被老师点到名而自己回答不出来时,应站起来,向老师表示歉意并说明;d.在别人回答问题时,不应随便插话;若别人答错了,切不可嘲讽讥笑。第六章 文明交谈礼仪(32)在与老师交谈时,学生应主动请老师就座;若老师不坐,学生应和老师一起站着说话;若老师请学生坐下,则学生可以和老师坐着谈话。(33)在跟老师说话时,学生应姿势端正,双目注视老师,认真听老师说话;不可东张西望,搔头摸耳或打呵欠、伸懒腰,搁脚抖腿。(34)交谈时不随便乱插嘴,如老师说的话学生感到不理解,或有不同看法时,学生不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教。(35)同学之间谈话态度要诚恳、谦虚,语调平和,不可装腔作势。(36)谈话内容要真诚实在,要实事求是地说出自己的看法。(37)谈话时尽量用普通话,语言文明,措辞洁净。第七章 打电话礼仪(46)打电话注意语气和声调,以显示我们是讲文明、懂礼貌的人。电话接通后,要说“您好!”;通话结束后要说“再见!”;号码拨错了应说:“对不起,打扰您了!”(47)听电话要全神贯注,回答问题要热情耐心,不能用讨厌、生硬的语调说话。(48)如果打来的电话不是找你的,一般不要冒失询问对方的姓名,因为这是不礼貌的。借打电话,应征得主人同意,并要长话短说。第八章 观看体育比赛(或文艺演出)礼仪(49)观看比赛要把维持秩序、使比赛顺利进行当作光荣、高尚的行为;观看时要尊重运动员(或演员),不要喝倒彩,不乱丢纸屑果皮,保持场地整洁。(50)要鼓励弱者,但不要压抑强者,应激励大家一起努力,赛出自己的好风格、好水平。(51)要相信裁判,尊重裁判,不要起哄,发现裁判错判,应积极地向组织者反映情况,求得合理解决。每个学生应成为文明观众。第九章 文明乘车礼仪(52)要尊重驾驶员、售票员的辛勤劳动,询问时口气要温和有礼貌。(53)要自觉遵守乘车秩序,人多时要依次排队,按顺序上车,不能争先恐后,进入车厢不要争抢座位;乘车时主动给年老体弱等需要座位的乘客让座。第十章 文明待客礼仪(54)当亲朋好友来访时,应热情诚恳地予以接待。会见客人时,要仪容整洁;蓬头垢面,或穿着睡衣短裤等会客是不礼貌的。(55)客人进门,应备茶让座(敬茶时应用双手),说些问候的话,如“请进”、“请坐”、“请用茶”等;接待客人态度要热情,以免引起误会伤害感情。(56)与客人交谈时,不要频繁地看手表,以免客人生疑,以为你要他快走;客人要离开时应送到门口,并招呼“再见”或“慢走”。第十一章 其他礼仪(57)接受奖状、奖品礼仪:用双手接奖状或奖品,向发奖者行鞠躬礼,以示敬意。不能单手相接,更不能不行礼转身便走。(58)握手礼仪:握手要用右手。握手用力及相握时间因人而异。不能戴着手套和人握手。(59)文明购物礼仪:走进商店购物,要用恳切的声调招呼营业员,不要用命令式的语气说话;如果购物人多,要自觉遵守秩序,排队购物,不能乱挤插档;当遇到态度不好的营业员时,要耐心说理,或向商店领导反映,千万不要发生争吵;如果自己违反商店规定,或影响了别人,要主动道歉。(60)书信礼仪:写信字迹端正,格式正确,以示尊重对方。遇见人读信、看信不要凑近听、看,也不应问“是谁来信”。不得私拆、私看他人信件。学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的请假条。2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。5、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。7、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。 17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放毕业证书,并上报公安机关予以处罚。18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出请假条交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
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中学生
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班级管理规章制度
1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者罚做一天卫生。
2、未按时到校、上课迟到、升旗、做操迟到或缺勤者一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次的同学请家长到校协助教育;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫两天教室,累计两次予以停课一天处分,与家长签定免责合约,累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。
4、课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任务科任教师管理者;课堂或自习课不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。
5、到校后不进教室在外逗留玩耍,在校园内追打、骑车;私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。
6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,进老虎机室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。自习时间、上课期间吃东西者,罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
中学生文明礼仪规范
第一章 礼貌用语
(1)与人交谈(特别是长者),对别人表示尊敬,应用尊称“您”;对长辈、老人应称“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。
(2)当要求别人帮助时,应使用商量的、表示客气的词语如“请”、“劳驾”等。
(3)当别人帮助了自己、方便了自己时,要真诚的表示感谢。
(4)当自己增添了别人的麻烦或妨碍了别人时,要主动说“对不起”或“请原谅”。不要强词夺理。
(5)当别人不小心妨碍了你或你帮助别人而受到感谢时,要说“没关系”、“不要紧”、或“别客气”。不要冷若冰霜。
(6)早晨或路上见到时,要问候“您早”或“您好”;相聚分别时说声“再见”。切忌不打招呼,懒于开口或者转过头绕着走或装着没看见。
第二章 尊敬师长礼仪
(7)尊重老师的劳动,上课专心听讲,上好每一堂课。
(8)在路上遇见老师,要主动向老师问好。
(9)进出门口,上下楼梯,遇到老师,要让老师先走。
(10)要虚心听从师长教导,不顶撞,不强词夺理;对老师有意见要用正确的方法善意提出,不在背后乱发议论,不在背后叫老师名字,更不能给老师取绰号。
(11)学生进教师办公室时要敲门,喊“报告”,经老师允许后才可进入;不得随意翻阅老师的东西。
(12)认真对待老师的批改,不得随意涂改老师的评语或分数,认真订正做错的地方;发现老师批改错误,应主动诚恳地与老师交换意见。
(13)尊敬学校的全体教职工,尊敬自己小学时代的老师。
第三章 同学之间礼仪
(14)同学之间相处要以利他主义、尊重别人为原则。
(15)同学之间相互尊重,不可伤害别人的自尊心,特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。
(16)同学之间应和睦相处,不吵骂、不打架、不侮辱人格,不取不叫绰号。
(17)早晨到校遇到同学要相互问早、问好;进入课堂,抹自己课桌椅时,不要忘记给邻座擦一擦。
(18)同学在做练习时,不干扰、不捣乱,不在走廊上奔跑,不大声喧哗,保持宁静的学习环境。
(19)当自己在学习中碰到困难向别人请教时,态度要诚恳,发问时要说“请”、“麻烦”等词。
(20)借用同学文具用品应先征得对方同意,不能先用后讲,更不能未得到同意就去乱翻别人的书包或文具盒;用毕归还时,应请对方检查一下并表示感谢。
(21)同学之间要相互帮助、互相爱护、互相谦让。同学学习上、生活上有困难应热忱帮助;在利益面前、荣誉面前要互相谦让;下课或放学进出教室门、校门以及购买菜肴、倒开水等,不能争先恐后,而应有秩序地进行。
(22)高年级同学要为低年级同学树立榜样,老同学要关心爱护新同学;各年级段、各班同学要搞好团结,互相学习。
第四章 学校公共礼仪
(23)学校举行升旗仪式,应态度严肃庄重,行注目礼;唱国歌时精神饱满,声音洪亮,充满爱国激情;听国旗下讲话要专心致志。
(24)爱护国徽,不得把印有国徽图案的印刷品随处乱抛;对印有国徽图案的物品要爱惜,这是热爱和崇敬祖国的高尚情感。
(25)参加学校开学典礼、毕业典礼时,应该怀着庄重、热烈的情绪;参加其他集会(如报告、演讲会、纪念会、座谈会等),对讲话者要鼓掌致意,表示欢迎或感谢;集会过程中,要注意听讲,切不可在会场随意走动、说笑、打闹、起哄;学生上台发言开始和结束都要向听众行礼;会议结束后不能抢先出门,应等待领导、报告人或来宾离开会场后,再按顺序退场。
(26)注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑果皮等;发现纸屑果皮等,应主动捡起,放进果壳箱。讲究环境卫生,是一种文明的习惯,也是每个学生应具备的社会公德。
(27)行路时注意礼让,靠右行走;在人群特别拥挤的地方,要有秩序地依次而过;在走廊、楼梯及热闹的地方,不要几个人并肩行走,更不能打打闹闹,呼啸而过。
(28)到图书馆及阅览室借阅图书资料,要保持安静和整洁;人多时要依次排队,循序进入;在室内走动时,脚步要轻,不要高声谈话,不吃零食。
第五章 学生课堂礼仪
(29)学生应在上课铃响时立即进入教室,端座恭候老师到来。
(30)学生上课迟到应注意的礼仪:a.在教室门口停下脚步,首先喊“报告”(如教室门关着就应先轻轻叩门),得到老师允许后,才可进入;b.要向老师说明迟到的原因,得到老师的谅解和允许后,才可入座;c.入座时,尽量不要发出较大的响声,并应立即将注意力集中起来,端坐静听老师讲解。
(31)对待老师提问礼仪:a.回答老师提问,应先举手,待老师点到自己的名字时方可站起来回答,切不可在座位上七嘴八舌地发言;b.在起立回答问题时,站姿、表情要大方,说话声音要清朗;c.被老师点到名而自己回答不出来时,应站起来,向老师表示歉意并说明;d.在别人回答问题时,不应随便插话;若别人答错了,切不可嘲讽讥笑。
第六章 文明交谈礼仪
(32)在与老师交谈时,学生应主动请老师就座;若老师不坐,学生应和老师一起站着说话;若老师请学生坐下,则学生可以和老师坐着谈话。
(33)在跟老师说话时,学生应姿势端正,双目注视老师,认真听老师说话;不可东张西望,搔头摸耳或打呵欠、伸懒腰,搁脚抖腿。
(34)交谈时不随便乱插嘴,如老师说的话学生感到不理解,或有不同看法时,学生不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教。
(35)同学之间谈话态度要诚恳、谦虚,语调平和,不可装腔作势。
(36)谈话内容要真诚实在,要实事求是地说出自己的看法。
(37)谈话时尽量用普通话,语言文明,措辞洁净。
第七章 打电话礼仪
(46)打电话注意语气和声调,以显示我们是讲文明、懂礼貌的人。电话接通后,要说“您好!”;通话结束后要说“再见!”;号码拨错了应说:“对不起,打扰您了!”
(47)听电话要全神贯注,回答问题要热情耐心,不能用讨厌、生硬的语调说话。
(48)如果打来的电话不是找你的,一般不要冒失询问对方的姓名,因为这是不礼貌的。借打电话,应征得主人同意,并要长话短说。
第八章 观看体育比赛(或文艺演出)礼仪
(49)观看比赛要把维持秩序、使比赛顺利进行当作光荣、高尚的行为;观看时要尊重运动员(或演员),不要喝倒彩,不乱丢纸屑果皮,保持场地整洁。
(50)要鼓励弱者,但不要压抑强者,应激励大家一起努力,赛出自己的好风格、好水平。
(51)要相信裁判,尊重裁判,不要起哄,发现裁判错判,应积极地向组织者反映情况,求得合理解决。每个学生应成为文明观众。
第九章 文明乘车礼仪
(52)要尊重驾驶员、售票员的辛勤劳动,询问时口气要温和有礼貌。
(53)要自觉遵守乘车秩序,人多时要依次排队,按顺序上车,不能争先恐后,进入车厢不要争抢座位;乘车时主动给年老体弱等需要座位的乘客让座。
第十章 文明待客礼仪
(54)当亲朋好友来访时,应热情诚恳地予以接待。会见客人时,要仪容整洁;蓬头垢面,或穿着睡衣短裤等会客是不礼貌的。
(55)客人进门,应备茶让座(敬茶时应用双手),说些问候的话,如“请进”、“请坐”、“请用茶”等;接待客人态度要热情,以免引起误会伤害感情。
(56)与客人交谈时,不要频繁地看手表,以免客人生疑,以为你要他快走;客人要离开时应送到门口,并招呼“再见”或“慢走”。
第十一章 其他礼仪
(57)接受奖状、奖品礼仪:用双手接奖状或奖品,向发奖者行鞠躬礼,以示敬意。不能单手相接,更不能不行礼转身便走。
(58)握手礼仪:握手要用右手。握手用力及相握时间因人而异。不能戴着手套和人握手。
(59)文明购物礼仪:走进商店购物,要用恳切的声调招呼营业员,不要用命令式的语气说话;如果购物人多,要自觉遵守秩序,排队购物,不能乱挤插档;当遇到态度不好的营业员时,要耐心说理,或向商店领导反映,千万不要发生争吵;如果自己违反商店规定,或影响了别人,要主动道歉。
(60)书信礼仪:写信字迹端正,格式正确,以示尊重对方。遇见人读信、看信不要凑近听、看,也不应问“是谁来信”。不得私拆、私看他人信件。
学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。
4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
5、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。
6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
7、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
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