四年级上册语文第14周周练习.doc

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1、四年级上册语文第14周周练习班级： 姓名： 得分： 一、我能读准确，写美观。（20分） pn hn ku yu s y mn zhn k zi （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） tn bo hi xi y zh ln du q di （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、给带点的字选择正确的读音，用“ ”连起来。（6分） 谴责 遭遇 怜悯 号啕 旷野 袭击 x mn kung qin to zo三、把下面的词语补充完整。（7分） 谈（ ）容易 突如（ ）来 锦上（ ）花 舍（ ）为人 雪中送（ ） （ ）调有（ ）四、积累与运用。（34分）1、“杏林春满”这个成语常用来赞扬 和 。我还知道

2、其他的成语故事有 、 。（6分）2、故人具鸡黍， 。 ，青山郭外斜。开轩面场圃， 。待到重阳日， 。（8分）3、孤帆远影 ， 。诗句作者是 。（6分）4、每看到朋友间频频祝酒、殷殷话别的情景时，我们会不由地想起王唯写的诗句：“ ， 。”（4分）5、自己默写一首从课外学到的表达人间真情的古诗词。（10分） 题目 作者 ， 。 ， 。五、读一读，仿照写法把句子补充完整。（10分）例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1、一张小小的邮票，联络着 ，也联结着 。2、风筝飞上了高高的天空，带去了 ，也带去了 六、阅读课外文章，完成习题。（20分）送给奶奶的阳光清

3、晨，阳光照得大地亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，她打开了门，渡过额溪，向一片绿油油的田野走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳；整个大地沐浴着金灿灿的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。鹿儿跳呀，蹦呀，乌黑的头发在阳光下闪闪发光。她伸出双脚索性坐在草地上。她突然发现小小的围裙里装满了阳光。看到这可爱的阳光中，鹿儿的心里油然升起了一个美好的想法：“啊，多好的阳光！我要把它作为礼物送约我的奶奶！” 鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，口里总念叨着：“多想见见阳光啊！” 鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙回家了。 “奶奶，奶奶，我从田野里给您带礼物来了。您瞧，是阳光！”鹿儿一边说，一边打开了围裙。可是，不知为啥，围裙里的阳光都没了。 “包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪去了呢？” 鹿儿简单要哭出声来了。 奶奶看着鹿儿的表情，把她紧紧地搂在怀里，高兴地安慰她：“我的好宝宝，不要难过，阳光都跑到你的心里去了。”1、照样子写词语。（4分） 例：亮堂堂 2、在括号里填上恰当的词语：（4分） （ ）的田野 （ ）的阳光 （ ）的头发 （ ）的想法3、鹿儿要把阳光作为礼物送给奶奶是因为 。（6分）4、“奶奶看着鹿儿的表情”鹿儿此时的表情是 。（6分）5、为什么奶奶说“阳光都跑到你的心里去了”？（6分） 2