2022教师节趣味活动方案.docx

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1、2022教师节趣味活动方案老师节趣味活动方案1一、活动目的本次活动的目的在于庆祝老师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参与活动的师生在开心的氛围中度过一个特殊的老师节。此次活动能有效地提高人在体能、毅力、才智、沟通、协作等方面的素养和实力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培育参加者克服困难的毅力、健康的心理素养、主动进取的人生看法、敢于挑战自我极限的志气和精诚合作的团队意识。二、活动的主题团结友情合作拼搏师生共同奋进!三、活动的详细事宜主办单位：信息技术工程学院承办单位：09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会活动时间：20xx年9月9日下午6点或9月10日早

2、上8点(视老师状况而定)活动地点：十三教一楼四、参与人员;信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。人员分组：依据当天老师到场的状况分组，将老师和同学实行编码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。五、活动流程：活动正式起先前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体嬉戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松开心的氛围中度过。1、雷阵取水活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。在场地内画三个半径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置，将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将

3、纸杯取出，要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的状况则酌情进行肯定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成果越高。2、运珠过河活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠每组队员按自己商议好的依次进行排队，第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运输到指定地点，运输胜利后该队员需马上回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内，按运输玻璃珠的多少来记成果。3、同心同德活动器材：气球每组队员依据自己商议好的依次进行两两配对，每组队员中的2人背靠背夹一气球，步调一样向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状

4、况下将气球传给该组的下两名队员，由下两名队员接着根据同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地状况出现需返回起点重新起先，接力必需在规定区域内完成。当该组全部成员都完成运输后活动结束，用时越少分数越高!注：假如运输玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的状况则无需捡起，由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。4、盲人足球活动器材：足球、眼罩每组成员自行商议，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙住，搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外状况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两

5、个队员进行此活动，如射门不胜利则要重新将球运输到指定位置再进行射门，直到射门胜利为止才可以返回。注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应当担当一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。5、你来比划我来猜活动器材：写好名词或成语的A4纸每组举荐两名成员参与此活动，两名成员相对而站，由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语，如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。注：本环节只有提示人员可以说话或比划，在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或

6、成语。以上活动都结束后，由在场的全部人员一起通过一个简洁的集体嬉戏结束活动。六、人员支配及要求此次活动的教练和助教均有09计科班同学担当，全部老师和同学必需听从教练和助教的支配，不遗余力完成全部活动，主动融入到活动中来，全部参赛人员必需着运动服饰或是休闲服饰参与此次活动。七、经费预算：2米绳子(两根)30元一桶水5元纸杯两带20白纸、笔10元小礼品170元气球15元贺卡120元总计：370元八、后勤平安工作人员必需在整个活动中爱护参加者的平安，并且要尽力帮助参加者完成各项工作。信息技术工程学院老师节趣味活动方案2活动时间：9月25日下午活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我

7、幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：活动地点：双凤幼教中心参与人员：全部老师开场：各位老师，下午好！今日我们又迎来了一年一度的工会活动集体嬉戏：击鼓传花：1、顾名思义，全体老师。2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。（纸条提示：干脆拿奖品或是根据内容完成任务）3、竞赛规则：不行以在传花的过程中跳过或不传，假如发觉则要重新回到错误的地方接着起先。双人胸（背）夹球跑接力赛：（进行二组）1、8个人分成4组，每2人一组。2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍

8、物后返回原点，先完成的组为胜。3、竞赛规则：（1）途中若球掉地，要在原地夹好，接着竞赛。（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。copy不走样：（进行二组）1、6个人一组。2、由第一个人看图上内容做动作表演，按依次依次进行。直至最终一个人看我动作说出自己看到的。3、竞赛规则：其他老师不得说出或者提示。猜猜他（她）是谁：1、二人一组，适状况而定（暂定5组，即10人）2、由一人看老师名字说出某位老师特征，另一个人则猜。3、竞赛规则：说特征可用形容词，例如：勤劳、小鸟依人等，或是仿照老师的口头禅或习惯性动作等。老师节趣味活动方案3为了进一步实行全民健身安排纲要确定的目标，迎接五一劳动节到来，树立每天熬

9、炼半小时，健康工作每一天，华蜜生活一辈子的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校老师崭新的精神风貌。学校工会将实行趣味体育运动,详细支配如下:一、竞赛时间：xx年4月18日-4月30日国际象棋竞赛4月27日下午1：105：00xx米健身走竞赛4月27日下午4：10二、竞赛地点：校内操场体育馆乒乓球馆三、竞赛项目：1.国际象棋竞赛2.xx米健身走竞赛3.羽毛球竞赛4.乒乓球竞赛5.两分钟投篮竞赛四、竞赛形式：集中竞赛和分组竞赛相结合五、竞赛流程：1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；2.xx米健身走竞赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他竞赛项目依据

10、报名状况进行抽签分组；3.国际象棋竞赛和xx米健身走竞赛采纳定时定点竞赛形式，羽毛球竞赛、乒乓球竞赛和两分钟投篮竞赛采纳分组不定时、自行评分确定输赢的形式进行竞赛。4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。5.竞赛规则国际象棋竞赛、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛：采纳三局两胜定输赢。xx米健身走竞赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。两分钟投篮竞赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。老师节趣味活动方案4为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会探讨确定，开展一次由全体教职工共

11、同参与的趣味嬉戏活动，让大家在嬉戏中放松心情，忘却苦恼，迎接即将来临的一个欢乐暑假。详细活动方案如下：一、活动领导小组:组长: 龚雪萍副组长: 王艳 徐逸明成员：俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳二、活动时间：20xx年6月30日下午13：00-15:00三、活动地点：体育馆四、活动项目和规则1投篮进筐负责人：赵凯参赛人员：每队3人 （一男两女）竞赛规则：男老师在罚球线、女老师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。2蛙式车接力赛 负责人：管亮参赛人员：每队4人竞赛规则：以用时最少队获胜。3100米障碍滚铁环 负责人：蒋行俭参赛人员：每队2人嬉戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁

12、环不出规定的跑道，不影响他人竞赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消竞赛录用资格。技术、速度分数各一半。4呼啦圈 负责人：张少伟参赛人员：每队2人嬉戏规则：听裁判哨声起先竞赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手接着附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。5保龄球负责人：王学奇参赛人员：每队2人嬉戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成果相同，则相关选手接着附加赛直到排出名次。6. 跳长绳负责人：黄震参赛人员：每队4人竞赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。五、竞赛报名及留意事项：1.以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参加。2.

13、工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不行兼报多项，报名请至年级组特长，由年级组组长汇总后上报工会。报名截止日期:6月27日放晚学前。3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前打算。六、嘉奖方法：每项竞赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。友情提示：本次活动友情第一，竞赛其次，如在竞赛中遇到有争议的地方须要协调，最终说明权归工会。老师节趣味活动方案5一、指导思想以党的十八大精神和重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教化事业，为推动我校教化事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过隆重开展老师节系列庆祝活动，

14、营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教化工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动支配1、评比表彰学校各种先进模范人物。学科带头人(骨干老师)方案另定。教坛新秀：对象是参与教化工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名(其中初中1名，中学4名)。先进教化工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名

15、)。本项内容，-月-日前各段(部)初评比送候选人员，-月份学校在征求学生或学生家长看法前提下探讨初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰确定，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。2、实行系列竞赛。各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为9月初。课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为7月初。年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞

16、赛时间为-月中旬。老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为-月底。3、庆祝活动(时间为9月初)。点歌庆祝表彰大会款待会师生文艺晚会慰问老师节趣味活动方案6一、活动背景：一年一度的秋风到了。随着新学年的钟声，我们迎来了老师节。老师是辛勤的园丁，静默奉献着，微弱的烛光闪烁不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在老师节即将来临之际，-学院-协会号召全体同学为我们尊敬的老师们献上一份最真挚的祝愿和感谢，让“9月10日”在金秋的绚丽光华里成为一道暖和的风景，为经管师生营造一段校内芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的老师节以特殊的礼物向各位老师献上我们的祝愿。二、活动主题：师恩情深，感谢有你三、活动目的：

17、庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢之情，为老师们献上真诚的祝愿。四、主办单位：-协会五、活动时间：20-年9月10日活动地点：-学院六、活动对象：-专业全体老师活动参加人员：-协会学生代表负责人：法协会长、副会长七、活动内容：1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培育同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。3、假如可以，每人给各位老师每人发一条祝愿短信。八、经费支出：九、留意事

18、项：1、全部经费开支须要有正规发票;2、全部工作细微环节由各部门仔细负责，不得有误;3、各部门必需相互协调，相互协作，努力把此次活动做好;4、老师节之前做好一切打算工作，以免意外状况发生;4、未尽事宜另行通知。老师节趣味活动方案7一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩二、活动时间：20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10三、活动地点：城中校区文化广场四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请老师结对参与，凡到场参与活动的老师将获得老师节精致礼品一份(一枝玫瑰花)。五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红六、活动详细执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站帮助七、活动项目：1、气球保卫

19、战参加要求：一名学生邀请一位老师结对活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在爱护好自身气球不破状况下将别人气球踩破为保卫胜利，每10对为一组分组进行，每组只有一对成功者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。道具打算：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球参加要求：全部参与活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)活动规则：师生二人背夹篮球步调一样向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途

20、中不得以手、臂碰球，如有违反则必需回到起点从新起先，夹球途中球掉落地则必需在原地夹好球再前行，交接时必需在接力区进行交接。道具打算：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐参加要求：全部参与活动的结对师生分开成老师组和学生组两组(保证人数一样)活动规则：师生手持毽球，活动起先后以脚踢运方式将毽球送到终点打算的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参与者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运接着前行，若将毽球踢出场外则必需回到起点从新踢运。道具打算：毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶

21、代替)裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算：合计：九、活动报名表注：参与活动的师生需在9月8日前到各年级级特长报名，请结对师生穿运动鞋参与活动。四会中学德育处团委20xx年9月1日气球保卫战激烈进行中背夹蓝球初中级师生PK中学级师生老师节趣味活动方案8一、活动目的：促进老师的相互了解，欢庆老师节，丰富老师校内文化消遣活动，增加老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作实力和凝合力，在和谐中树立团队精神。二、活动原则：人人参加，团结进取三、活动时间：9月 日四、活动地点：自定（建议：茶楼等）五、活动摄影：六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占据阵地、力拔山河七、活动

22、打算：后勤组负责1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。2、抽奖号码1-100号八、参与方法：活动前，全体老师抽签领取号码卡，按依次20人一个嬉戏，共5个嬉戏，然后依据活动项目要求，派队员参与活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。九、场景布置：详细由后勤处负责1、为了提高嬉戏的参加性和竞争性，现场将依据桌椅摆放的位置分成若干组。2、 后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作十、活动内容：晚会分两个阶段：第一阶段：以趣味嬉戏为主的联欢活动和抽奖活动；其次阶段：自由联欢活动；自助餐十一、各项联欢活动规则介绍：1、万脚一心20人参与，10人一组，分

23、两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。2、动物大连蹲20人参与，10 人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，嬉戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。3、真爱永流传20人参与，10人一组，分两组，每队全部人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度确定输赢。嬉戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。4、占

24、据阵地20人参与，10人一组，分两组，要求嬉戏起先后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，胜利后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半?直至失败，最终以最佳方法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。5、动作模拟20人参与，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的示意提示观众，最终由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。留意：主持人事先打算一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）。老师节

25、趣味活动方案9一、 活动目的本次活动的目的在于庆祝老师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参与活动的师生在开心的氛围中度过一个特殊的老师节。此次活动能有效地提高人在体能、毅力、才智、沟通、协作等方面的素养和实力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培育参加者克服困难的毅力、健康的心理素养、主动进取的人生看法、敢于挑战自我极限的志气和精诚合作的团队意识。二、活动的主题团结 友情 合作 拼搏师生共同奋进!三、活动的详细事宜主办单位：信息技术工程学院承办单位：09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会活动时间：20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师状况而定

26、)活动地点：十三教一楼四、参与人员;信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。人员分组：依据当天老师到场的状况分组，将老师和同学实行编码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。五、活动流程：活动正式起先前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体嬉戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松开心的氛围中度过。1、 雷阵取水活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置，将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出，要求纸杯

27、中的水不能洒出来(如有泼洒的状况则酌情进行肯定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成果越高。2、 运珠过河活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠每组队员按自己商议好的依次进行排队，第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运输到指定地点，运输胜利后该队员需马上回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ，按运输玻璃珠的多少来记成果。3、 同心同德活动器材：气球每组队员依据自己商议好的依次进行两两配对，每组队员中的 2人背靠背夹一气球，步调一样向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状况下将气球

28、传给该组的下两名队员，由下两名队员接着根据同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地状况出现需返回起点重新起先，接力必需在规定区域内完成。当该组全部成员都完成运输后活动结束，用时越少分数越高!注：假如运输玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的状况则无需捡起，由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。4、 盲人足球活动器材：足球、眼罩每组成员自行商议，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙住，搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外状况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两个队员进

29、行此活动，如射门不胜利则要重新将球运输到指定位置再进行射门，直到射门胜利为止才可以返回。注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应该担当一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。5、 你来比划我来猜活动器材：写好名词或成语的A4纸 每组举荐两名成员参与此活动，两名成员相对而站，由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语，如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。注：本环节只有提示人员可以说话或比划，在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语

30、。以上活动都结束后，由在场的全部人员一起通过一个简洁的集体嬉戏结束活动。六、人员支配及要求此次活动的教练和助教均有09计科班同学担当，全部老师和同学必需听从教练和助教的支配，不遗余力完成全部活动，主动融入到活动中来，全部参赛人员必需着运动服饰或是休闲服饰参与此次活动。七、经费预算：2米绳子(两根)30元一桶水5元纸杯两带20元白纸、笔10元小礼品170元气球15元贺卡120元总计：370元八、后勤平安工作人员必需在整个活动中爱护参加者的平安，并且要尽力协助参加者完成各项工作。信息技术工程学院老师节趣味活动方案10一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩二、活动时间：20xx年9月10日（周四）下午

31、16：2017：10三、活动地点：城中校区文化广场四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请老师结对参与，凡到场参与活动的老师将获得老师节精致礼品一份（一枝玫瑰花）。五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红六、活动详细执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站帮助七、活动项目：1、气球保卫战参加要求：一名学生邀请一位老师结对活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在爱护好自身气球不破状况下将别人气球踩破为保卫胜利，每10对为一组分组进行，每组只有一对成功者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。道具打算：气球一包（100只），打气筒2只，

32、包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球参加要求：全部参与活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组（保证人数一样）活动规则：师生二人背夹篮球步调一样向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必需回到起点从新起先，夹球途中球掉落地则必需在原地夹好球再前行，交接时必需在接力区进行交接。道具打算：篮球2个，雪糕筒2个（向体育组借用），裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐参加要求：全部参与活动的结对师生分开成老师组和学生组两组（保证人数一样）活动规则：师生手持毽球

33、，活动起先后以脚踢运方式将毽球送到终点打算的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参与者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运接着前行，若将毽球踢出场外则必需回到起点从新踢运。道具打算：毽球10只（可向体育组借用）筐子2个（可用干净的垃圾桶代替）裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算：xx合计：xx八、活动报名表注：参与活动的师生需在9月8日前到各年级级特长报名，请结对师生穿运动鞋参与活动。老师节趣味活动方案111、众星捧月（人数可以更多）竞赛起先前，8名队员分别拉住雷霆鼓的8个延长把手，另有1名队员负责放置球。裁判发令后，起先原地掂球

34、，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。2、同舟共济竞赛起先前，8名参赛队员手拿3块泡沫垫站于起跑线后，裁判发令后，8名队员同时站在一块泡沫垫上，依次交替向前行进。以最终一名队员通过终点并将泡沫垫收回为计时结束，用时少者名次列前。3、抢收抢种8名运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为10名。去时必需把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成果。4、瞎子敲锣每队8名队员，距离6米，按每队在规定时间（3分钟）内敲打锣次数多少排列名次。竞赛规则：1）每队队员按16号排列（依次自定）

35、，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给其次名队员，依次类推，直到时间结束2）每队队员在进行竞赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，一次犯规加时20秒。5、激情碰撞：每人身上套5个气球，时间3分钟，在规定的区域内通过挤、撞、碰、闪，将对方身上气球挤破，看谁在最短的时间内身上的气球没有破的多着为胜，评出一二三名。竞赛纪律：竞赛中应听从裁判，以裁判员的判罚为最终为判决。6、脚踏实地每组5人，竞赛起先前，参赛队员穿上大鞋在起跑线上做好打算，裁判发令后，队员起先走或跑，赛程30米，最终用时最

36、少队为胜。7、毛毛虫竞速每组8人，一起站在环形的布条中间，距离30米，利用双脚使环形布条向前滚动，看哪一组最终一个人过了终点线用时最少的队算赢。老师节趣味活动方案12一、活动目的：为迎接第27个老师节的到来，我校举办老师节小型趣味运动会活动，目的是增加老师间的凝合力和合作意识，使老师们的身心得到健康发展。二、活动时间：9月10日下午三、活动地点：学校大操场四、活动人员：全校教职工五、活动要求：1、按年级组进行活动，由年级组长负责。2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。3、活动时要留意平安，避开出现不必要的损害。六、活动项目及规则：(一)、跳袋(每组8人)规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。竞

37、赛起先，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标记物返回并将跳袋交给其次人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必需绕过标记物。(2)必需在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必需在原地起来，重新再跳。(二)、二人三足20米接力(每组10人)规则：1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起，相互搂肩，打算起跑。2.各队第1组马上向前跑，绕过小旗跑回起跑线。第1组动身后，第2组即把脚绑好，打算起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后，第2组即可起跑。嬉戏照上述方法依次进行，每人轮番跑一次，最终以先跑完的队为胜。3.必需在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。4.若中途带子散

38、开，应在原地绑好后接着跑。(三)、南水北调，接力赛(每组10人)方法：参赛队员第一人拿小口杯装水后，经过独木桥，跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)把一个组平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球打算。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接棒后，采纳同样方式跳向A组其次名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再接着跳进，否则判为失败。(五)、相互帮助参与方法：每个参赛队共12人(男6人，女6人)，三个队同时竞赛。规则：发令后，

39、一名队员背起另一名队员向折返点跑去，到达后，两人互换位置跑回起点，到起点后另一组队员，重复以上过程，直至本队6组队员全部完成为止，以各队最终一组队员到达起点的先后排名。竞赛中假如背上队员脚落地，每次罚原地背站5秒，背站结束后接着竞赛，如严峻犯规，则取消竞赛成果。(六)、双龙戏珠规则：竞赛场地长约30米，三个队同时进行竞赛，以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间，手臂不能触球，发令后两人同时向对方底线快速移动，到达终点后将球放置在指定座位，一队员将球踩破后，本队下一组队员才可重复以上过程，直至本队8组队员全部完成为止，以各队最终一组队员到达终点的先后排名。接力过程中假如球落地

40、或弄破，则从落球或球破处夹球重来，如严峻犯规，则取消竞赛成果老师节趣味活动方案13一、活动目的：在其次十六个老师节来临之际，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教化事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解老师工作的辛苦，感受老师静默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的尊敬之情，同时也让老师感受到职业的光荣与华蜜。二、活动主题：感师恩 颂师魂三、活动过程：(一)开展“感师恩 颂师魂”宣扬活动：1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ，学校门口庆祝老师节标语。2.出一期以“感恩老师学会敬重”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介

41、绍(1)老师节的由来;(2)知名老师的介绍，如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校内老师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。3.雏鹰大道上展示20xx-2022学年“镇十佳老师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)4. “老师节”的早晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日欢乐”等祝愿的话。(二)全校队员活动打算各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣扬工作，要求队员利用课余时间主动做好打算;引导队员将敬重老师与敬重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。1.做一次优秀的作业、上好一天课;2.为

42、老师做好一次服务性劳动;3.给老师一天最好的表现;4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼;(三)分段开展“祝愿献给敬爱的辅导员”等主题活动：1.一二年级开展 “尊敬的老师，我来给您画张像”活动。要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是志向中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上“解说词”，将它作为礼物送给老师。2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝愿活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交);给最喜爱的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心愿的话语，表达对辅导员的感谢之情;3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。老师节这天，以小队为单位，按当

43、天课表进行分工，真实体验“非常钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作，同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科老师的帮助工作，于其次天召开总结沟通会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的快乐和小隐私。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师(五六年级，每班于9月9日上交23篇到大队部参与评比。)4.三六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情!届时,可请本班级2位老师参与活动;引导队员

44、利用网络媒介，参与网校组织的“敬爱的老师，我爱您”专栏，在网络上送上对老师的节日祝愿;5.特色活动：各中队依据自身设计，开展特色性活动，可以上报活动的方案、材料等成果形式。老师节趣味活动方案14为丰富教职工的业余生活，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校的凝合力、向心力及归属感，营造健康文明、主动向上的校内氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。一、活动目的：1、营造温馨团队，心手相牵构建和谐校内。2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加集体的凝合力、向心力。3、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。二、活动组织策划：工会组成员参加：全体老师三、活动时间：20xx年7月7日下午3：30起先四、活动地点：学校一楼五、活动工作支配1、活动详细实施与策划（工会组