八年级体育与健康课教案《五步拳》.doc
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1、体育与健康课教案教学内容:五步拳教学年级:八年级 任教教师:黄美芬教材内容武术:1、复习武术的基本手型和武步;2、学习五步拳。教学目标1、使学生掌握武术的基本手势和武步,初步掌握五步拳的动作技术和名称。2、通过教师的引导,培养学生认真学习,主动练习的良好习惯,发挥学生的主体地位。3、通过武术练习来强身健体,培养坚忍不拔、勇敢顽强的品质。5、发展学生的速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。课的结构教学内容和组织教法运动量活动的组织形式时间次数开始部分课堂常规1、 体育委员整理队伍,并清点人数后向老师报告。2、 师生问好。3、 教师宣布教学内容。11次队形准备部分一、 游戏:兔子舞口令:左点左点
2、、右点右点、前后、前前前。组织方法:五路纵队站在起点线后,排头的同学不动,其他同学用两手轻轻搭住前面同学的肩膀往后拉开,使队伍成火车状。二、 复习武术的基本手势和武步1、 抱拳:四指并拢,用力弯曲抓紧,拇指压在食指和中指的第二节。2、 推掌:四指伸直,拇指屈起,跟手成90度。3、 勾掌:五指并拢,勾掌、勾手。教学方法:配合马步做冲拳并步,推掌并步,亮掌勾掌并步练习。112次2X8拍终点线 起点线队形准备部分三、 武术的基本武步1、 弓步:(左弓步为例)左脚向前迈一大步,屈膝,与地面垂直,脚尖向前后脚膝关节伸直,抬头、挺胸,塌腰2X8拍。2、 马步:两脚张开,距离大约本人的四个半脚掌,脚尖向前,
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