Unit9Whenwasitinvented.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《Unit9Whenwasitinvented.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit9Whenwasitinvented.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit 9 When was it invented? 重点、难点、考点及疑点注释 1. Theyre used for seeing in the dark. (P69)它们被用于在黑夜里观看。 be used for表示“被用来做,介词for表示目的和用途,后面接名词或动词-ing形式。 Wood can be used for making paper.木材可以被用来造纸。 知识拓展 含有be used的常用短语: be used as表示“被用作,介词as意思是“作为的意思,其后一般接名词,强调使用的工具及手段。 This book can be used as a textbook
2、.这本书可以当作教科书来用。 be used by表示“被使用,by后接动作的执行者。 This kind of machine is used by farmers for getting in crops. 农民们用这种机器来收割庄稼。 2. I think the most helpful invention is the light bulb. (P70)我认为最有用的创造是灯泡。 helpful是由名词help加上-ful后缀构成的形容词,意为“有帮助的,类似的形容词还有: thankthankful (感谢的,感谢的) grategrateful(感谢的,感谢的) useusefu
3、l (有用的) wonderwonderful(令人惊奇的) forgetforgetful (健忘的) successsuccessful(成功的) beautybeautiful (美丽的) painpainful(疼痛的) 3. Id like to have a radio because I could listen to music all day. (P70)我想有一个收音机,这样我就可以整天听音乐了。 本句中的情态动词could用来表示逻辑上或理论上的可能性,而不是某种实际上将要发生或正在发生的可能性。 Anybody could make mistake.任何人都可能犯错误。
4、 The weather here could be very cold in winter. 冬天这儿的天气很冷。 特别提示 could也表示人或动物的内在能力,有某种知识或者技能而能够做某事。 He hurt his foot and couldnt play soccer. 他的脚受了伤,所以他不能踢足球了。 4. The potato chips were invented by mistake. (P71)土豆条的创造纯属歪打正着。 (1) potato chips是一个复合名词,其中第一个名词用作定语修饰后一个名词,这样的例子有很多,又如: alarm clock, telepho
5、ne number等。 知识拓展 复合名词变复数的规那么,你一定要牢记啊! 通常只把主体名词变为复数 school boyschool boys(男生) apple treeapple trees(苹果树) vegetable sandwichvegetable sandwiches(蔬菜治) girl friendgirl friends女朋友 如果没有主体名词,在最后一个名词上用复数。 good-for-nothinggood-for-nothings饭桶、无用的人 three-year-oldthree-year-olds三岁的孩子 由man, woman和另外一个名词构成的复合名词,两
6、个局部都要用复数。 man teacher gentleman farmergentlemen farmers 乡绅 (2)by mistake 表示“错误地因粗心、遗忘等所致。 Sorry, I took your bag by mistake. 对不起,我错拿了你的手提包。 短语链语 mistake . for “错把当作 5. George Crum cooked them for a long time until they were crispy. (P71)George Crum将它们做了很长时间,直到它们变脆了。 until常用作介词或连词,用来引导介词短语或从句在句子中作时间状
7、语。 在肯定句中,until与延续性、持续性动词连用,表示“直到为止。 I worked until late in the afternoon. 我一直干到下午很晚的时候。 在否认句中,until常与瞬间动词、短暂性动词连用,表示“直到才,“不到不。 The rain didnt stop until midnight. 雨直到半夜才停。 I wont leave until you promise to help me. 你不容许帮助我,我不会离开。 6. And he sprinkled lots of salt on them so they were salty. (P71) 然后,
8、他在上面撒很多盐,这样它们就咸了。 (1)sprinkle 是“撒、洒的意思,常构成sprinkle A on/over B 或sprinkle B with A表示“撒(某物)于(某物的外表)。 She sprinkled sand along the icy path. 她往结冰的路上撒了些沙子。 He sprinkled vinegar on his fish and chips. 他往鱼和土豆上洒了些醋。 (2)salt是不可数名词,其形容词是salty。在英语中,很多名词后加-y可以构成形容词,表示“充满/包含,其意思与原来词汇的意思相同,只是词性不同,如cloudcloudy, h
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit9Whenwasitinvented
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内