练习二班级姓名.doc
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1、练 习 二 班级 姓名 1关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )A比热容是物质的特性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小B只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少C温度高的物体比温度低的物体比热容大D比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关2一定质量的水,温度从80 降低到50 放出的热量,与它从50 降低到20 放出的热量相比较( ) A前者多 B后者多 C.一样多 D无法判断物质 比热容c/Jkg11 铝 0.88103 铁 0.46103 锌 0.39103 铅 0.13103 3家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多热量,为了尽快散热
2、,通常在大功率元件上加装金属散热片,下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是( ) A.铝B铁C锌D铅4小华设计了一种夹层内可装热水的背心,冬天,将袋内灌满热水穿在身上可起到保暖作用。这种水暖背心的设计原理是( )A水资源比较丰富 B水的比热容大,降温时放热多C水的比热容大,吸热本领大 D水的流动性强,穿起来柔软舒适5关于比热容,下列说法正确的是( )A500 mL水比200 mL水的比热容大B相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比铁大 D热水变凉后其比热容变小6质量为1 kg的水c水4.
3、2103 J/(kg),温度从20 升高到30 吸收的热量是( ) A4.2103 J B4.2104J C8.4104 J D1.26105 J7甲、乙两物体的质量相等,甲物体温度升高20 时吸收的热量恰好等于乙物体温度升高40 时吸收的热量,则甲、乙两物体的比热容之比为( )A1:2 B2:1 C1:4 D4:18在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中,可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同,比较它们_的多少,从而比较它们的吸热能力;实验中,用_间接反映吸收的热量。9分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可以看
4、出_液体的温度升高得较慢,_液体的比热容较大。10干泥土的比热容是0.84103 J/(kg),水的比热容是4.2103 J/(kg),2 kg的干泥土从40 降温至20 ,放出的热量是_J;这些热量可使2 kg的水从20 升温度至_。11某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是( )A用完全相同的加热方式 B酒精灯里所加酒精量相同C取相同质量的水和另一种液体 D盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_,这表明实验时的大气压强_(填“大于
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