基于网络的教材征订管理系统设计与实现.docx
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1、基于网络的教材征订管理系统设计与实现 基于网络的教材征订管理系统设计与实现 摘要 教材管理是教学管理中的组成部分,陕西科技大学的教材管理模式是在学年制基础上以班级为单位进行处理的。院校的教材管理在学生规模日益增大、教材日益多样化、学生个人之间教材差异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局面。因此,建立一套与选课相配套的教材管理模式和管理系统具有十分重要的意义和实际应用的迫切性,而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。 开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材,便于教材管理人员订书、领书、查询教材资料及其库存情况。使教材信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高教材管理效
2、率的目的。 关键词:教材管理,信息系统,数据库,C# Based on the System Design and Implementation of Teaching Materials to Subscribe to the Network Management ABSTRACT Materials management is part of the teaching management, teaching management pattern of shanxi university of science and technology is based on the school ye
3、ar system to the class as a unit for processing. Colleges and universities teaching material management in student scale increasing, teaching material is becoming more and more diverse, more and more differences between students individual teaching materials has been presented before the reality of
4、cant cope with the situation. Therefore, to establish a set of elective matching with teaching materials management mode and management system is of great significance and urgency of practical application, and the existing condition, management concept and technology has made it possible. To develop
5、 the teaching material management system is in order to better management school of all kinds of materials, to facilitate teaching management order books, books, teaching information and inventory. Make teaching material information management work systematic, standardization, automation, so as to a
6、chieve the aim of improving the efficiency of teaching management. KEY WORDS: Management of the teaching material ,Inquiry management ,Database,C# III 目录 摘要 . I ABSTRACT . II 1 绪论 . (1) 1.1 课题研究的背景 (1) 1.2 国内外动态 (1) 1.3 项目开发特色 (2) 1.4 系统开发的意义 (2) 2 系统开发工具简介 (4) 2.1 系统开发模式的选择 (4) 2.1.1 C/S模式 (4) 2.1.
7、2 B/S模式 (5) 2.1.3 系统方案的选择 (6) 2.2 Visual Stdio 2022与SQL Server 2022 (6) 2.2.1 Visual Stdio2022 介绍 (6) 2.2.2 2.0介绍 (8) 2.2.3 SQL与SQL Server 2022介绍 (9) 2.3 C#技术的简介 (9) 3 需求分析与可行性分析 (11) 3.1 需求分析 (11) 3.1.1 业务调查 (11) 3.1.2 用户要求 (11) 3.2 可行性分析 (11) 3.2.1 问题描述 (11) 3.2.2 可行性分析研究 (12) 3.3 可行性分析 (12) 3.3.1
8、 技术可行性 (12) 3.3.2 经济可行性 (13) 3.3.3 操作可行性 (13) 4 系统设计 (14) 4.1 软件设计流程图 (14) 4.2 软件功能模块图 (14) 4.3 系统现状的分析 (15) IV 4.4 目标分析 (15) 5 数据库设计 (16) 5.1 数据库概念设计 (16) 5.2 数据库逻辑结构设计 (16) 5.3 数据库设计 (16) 5.4 输入输出设计 (18) 5.4.1输入设计 (18) 5.4.2输出设计 (18) 5.5 数据库的引入、连接 (19) 5.5.1 数据库的引入 (19) 5.5.2 数据库的连接 (20) 5.6 数据库的部
9、分实体E-R图和表 (20) 5.6.1 数据库的部分实体E-R图 (20) 5.6.2 数据库表 (21) 6 功能实现 (25) 6.1登陆界面 (25) 6.2查询界面 (26) 6.3 征订管理界面 (26) 6.4 用户界面 (27) 7 系统测试 (30) 7.1 登录界面的测试 (30) 7.2 用户信息录入界面的测试 (30) 7.3 订购教材界面的测试 (31) 7.3.1 教材预订界面的测试 (31) 7.3.2 教材预订信息查询界面的测试 (32) 7.4 权限界面的测试 (33) 7.4.1 正确的权限操作界面测试 (33) 7.4.2 不正确的权限操作界面 (33)
10、8 总结与体会 (34) 致谢 (35) 参考文献 (36) 附录 (37) 基于网络的教材征订管理系统设计与实现 1 1 绪论 1.1 课题研究的背景 教材管理是教务管理系统的重要组成部分,是一项复杂的系统工程。传统的教材管理工作采用手工或半自动化管理方式,许多繁杂的工作,如填写订单、分类、入库、发放和财务汇总、报表等都要由管理人员手工完成。这种管理方式有许多的弊端:首先是手工处理大量数据时容易产生操作上的失误;其次信息查询非常不方便;另外,手工管理在数据收集、汇总、分类等方面的效率非常低下,尤其是近年来各地高校发展迅速,教学规模不断扩大的背景下,使得教材管理工作更加繁重不堪。 随着高校校园
11、网的普及,利用计算机特别是利用网络来对高校的教务工作进行管理,建立全面的具有通用性、开放性、实用性和灵活性的网络管理体系己经成为可能和必然趋势。将计算机这种工具引入到教材管理工作中来,建立基于校园网的教材管理信息系统,不仅可以将教材管理人员从日常繁重的手工作业方式中解脱出来,降低劳动强度,还可以全面促进教材管理工作的规范化和信息化,极大地提高工作效率和质量,增强数据管理的准确性与可靠性,加快信息检索的速度。 本文所做的工作正是在此背景下展开的。 1.2 国内外动态 目前,在国内应用的教材管理系统中,最早的是单机版的教材管理系统,但由于单机版的局限性,人们已经逐步淘汰了这种方式,向网络版过渡。而
12、网络版常见的又有三种:基于局域网方式、C/S(Client/Server客户/服务器)方式、B/S(Browser/Server浏览器/服务器)方式。基于局域网方式是较早出现的,它主要通过基于局域网的协议运行,这种系统开发简单,对机器要求不高,但安全性和稳定性较差。C/S方式建立在局域网的基础上,主要工作在服务器端完成,因而它对服务器的要求较高,对信息的安全控制能力强。B/S方式是近年来比较流行的一种软件开发模式,它是基于互联网或校园网的,对客户端的要求较低,可面向地域分散的不同用户群。 国外的教材管理系统多数是基于网络版的,只是把教材管理系统单独作为一个软件开发这种情况还不是太多。许多软件开
13、发商仅仅是把教材管理作为一个复杂系统的某一个模块来开发,这使得在一个占用了更多资源的系统内运行繁琐的教材管理模块降低了工作效率,甚至会出现意想不到的系统错误。 另外,不论是在国内还是在国外,各软件开发公司或院校自己开发的教材管理系统 陕西科技大学毕业设计说明书 2 还不具有普及性,多数仅仅针对某一具体的单位而研发,这主要是因为每个单位的实际情况不同,而这些不同之处又是各个单位教材管理工作中区别于其它单位的最主要的部分,因此不可能开发出一个统一的,大众化的教材管理系统。 1.3 项目开发特色 高校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成,该工作各院校都设有专门
14、机构负责。由于学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系、部的授课教师,各班级的学生,涉及人员广,工作量大,再者特别是近年来,我国高等教育规模的不断扩大,学校学生人数迅速增加,使教材管理工作更加繁重不堪。据调查,到目前为止,我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式,这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应,并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应。 手工化管理中每次需要信息时,在电脑中找到对应文档提取所需信息,把所需的信息打印或手抄出来。因此,学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替繁琐、
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