2022年“七一表彰会”中学党总支书记、校长先进事迹演讲稿.docx

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1、2022年“七一表彰会”中学党总支书记、校长先进事迹演讲稿 敬重的各位领导，同志们： 大家上午好！我叫xxx，是xx县一名一般的教化工作者。在这个特别的日子里，我作为一名一般共产党员，向大家汇报我的成长历程、工作体会，感到特别的激烈和万分的荣幸。借此机会，我要感谢党始终以来对我的培育，同时也要感谢关切、培育、支持我的各级领导！ 我于1987年7月高校毕业后走上了自己憧憬已久的神圣讲台，先后在xx中学、xx中学、县一中工作，担当过语文教研组长、校团委书记、政教处主任、年级组长、党总支副书记、书记、校长、县教化局副局长等职务。 回首这20年，我为自己所从事的教化事业而骄傲，三尺讲台成了我个人成长的

2、沃土，教书育人让我找到了人生的价值。20年来，我努力实践着自己的人生诺言，静默地做着自己应当做的工作。要问我的工作体会，那就是三句话：对工作要充溢激情，对教职工要倾注感情，对家长学生要付出真情。下面，我就这三点体会向在座的各级领导作一个汇报。 对工作要充溢激情，激情能够成就事业。激情是工作的内动力，一个人没有实力和阅历并不行怕，我们可以去学习、奋斗，而没有了激情，就将一事无成。激情就是敬业精神。我诞生在一个祖祖辈辈都是农夫的家庭，考上高校，使许多同龄的农村人艳羡不已，我倍加珍惜这来之不易的工作。不管是作为一般老师，还是学校管理者，我都满怀激情地投入到本职工作中去。 1999年8月，组织支配我到

3、蕨溪中学任校长，当时的蕨溪中学基础薄弱，学校环境差，几乎没有一块硬化地，同时常规管理也较差。lOCAlhost组织把这个重任交给我，这既是对我的极大信任，又是对我的严峻考验，我听从组织支配，带着简洁的行李，只身到了蕨溪中学。走进学校，看到的校内与我想象中的情景反差太大，我的心凉了大半，对学校的发展前景感到有些渺茫。但我坚信：只要下一番苦功夫，肯定能彻底治理脏乱差，彻底变更面貌！于是，我深化到每位教职工家里去了解状况，听取教职工对学校的看法和建议，找到了问题的症结所在，同时也找出了解决问题的方法。为了学校的发展，我在蕨溪中学任校长两年，虽然离家不到三十公里，但回家的次数屈指可数。通过我和同事们的

4、共同努力，高考升学率两年均居全市同类校第一名，社会上的声誉得到很大提高，学生人数增加了一倍。学校被评为省德育工作先进集体，被授予四川省艺术教化先进单位称号，先后有20多所兄弟学校前来参与学习。2000年11月，国家督学、原北京景山学校校长游铭钧视察学校，看到学校布局合理，环境美丽，师生精神焕发，赞扬不已：“能把农村中学建设管理得如此好，真不简洁！真是一位了不得的女校长！”这样的话给了我极大地鼓舞。 2001年11月，组织上调我任宜宾县一中校长，当时的县一中刚被省教厅批准为“四川省示范性一般中学”，是全省唯一一所地处农村的省级示范中学。社会各界都特别关注学校的发展。肯定要让学校再上一个台阶，我感

5、到压力的同时，一种神圣的责任感和使命感油然而生。我醒悟地相识到：要发展好这所大家关注的省重点中学，必需强化管理，深化改革，苦练内功，提高质量，增加影响力，扩大知名度，赢得家长的信任，社会的认可。于是我带领行政一班人一心一意依靠教职工办学。早中晚巡察校内，深化寝室了解学生生活状况，与教职工拉家常，已经成了我的一种工作习惯，记不清在办公室吃过多少盒饭，也记不清多少次是在晚上十二点后才回的家。假如出差在外，心里反而有一种空荡荡的感觉。 2003年组织又调我兼任县教化局副局长，为了兼顾副局长和校长的职责，我常常深夜来回于教化局和学校之间70余公里的路上。然而一个人的精力终归是有限的，2004年8月，基

6、于对基层学校的无比酷爱和对学生的无比眷恋，我恳求辞去副局长职务返回了县一中。当时不少领导、同事都不理解：放着让人艳羡的局领导不当，却偏要回到偏远的农村学校，真是不行思议！但我无怨更无悔。 在与学生交往和忘我的工作中，我获得了欢乐和胜利，为了工作我愧对亲人。1995年初，我的爱人朱静德（县一中物理老师）患肝硬化住进了医院，我多想到医院护理他啊，但当时我带的是高三毕业班，为了不耽搁学生的学习，就把护理的重担交给了年迈的公婆。1995年8月，无情的病魔夺去了我爱人的生命。当时我欲哭无泪，内心感到无比的内疚，作为妻子，我却没尽到做妻子的责任。爱人去世后，我带着年仅七岁的女儿强忍着失去亲人的苦痛，全身心

7、地扑在工作上，最终我班学生高考成果上线人数创学校历届文科班最好水平。 因为工作，我虽然失去了许多，但得到的更多，学生的健康成长就是对我的最大回报。每当他们取得成果时，第一个告知的是我；每当他们在学习、生活中遇到困难和挫折时，第一个倾诉的也是我；每当收到他们从四面八方寄来的贺卡，我都为自己能亲自在山沟里放飞金凤凰喜极而泣，同时也体会到了静默耕耘的巨大价值。 对教职工倾注感情，真诚才能打动人心。对学校来说，教职工是学校的主子，学校要发展，离不开每位教职工的努力。我把学校当成自己的家，教职工就是我的亲人。在管理中，充分依靠、关切、信任教职工，每天至少找一位教职工谈心，了解教职工思想状况和对学校工作的

8、建议，帮助教职工解决生活中的困难，充分调动了广阔教职工的主动性和创建性。无论教职工遇到什么困难，我都尽自己最大力气去关切帮助他们。 我校年青老师宋建君刚参与工作不到一年就查出得了肺癌，给原本因读书就负债累累的他雪上加霜，医疗费哪里来？我着急万分，四处为他奔跑，发动学校教职工一天之内为宋老师捐款两万多元。但离治疗费还差许多，于是我又联系宜宾成中集团和景盛集团，两家公司的老总都被感动了，各捐助一万元。把他送到成都最好的医院治疗，治疗期间，我还专程去探望并慰问。宋老师很受感动，热泪盈眶地对我说：“张校长，是您给了我其次次生命，是县一中给了我其次次生命，我肯定会主动协作治疗，争取早日健康地回到工作岗位，报答您和大家的恩情。” 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页