电子课程设计任务书.docx
《电子课程设计任务书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子课程设计任务书.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、电子课程设计任务书 2022电子课程设计任务书 一设计周期:2022.6.17 -2022.6.28 (两周) 二设计要求 对本次课程设计,原则上指导老师只给出大致的设计要求,在设计思路上不框定和约束同学们的思维,所以同学们可以发挥自己的创造性,有所发挥,并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。 本课程设计采用5选1的方式,每位同学从下面给出的5道设计题目中选出适合自己的题目,完成电路的设计和设计报告。 三报告要求 1)电路(尤其是变送器模块)主要参数计算,要求正确引用定理、公式、经验值等; 说明设计题目及要求。 对题目进行剖析并提出设计构想。 提出当前实际中实现此类方案常用的方法,分析其
2、优缺点。并确定适合 我们实验室条件的方案。 根据自己确定的设计方案进行细致构思和实现。画出总体原理图。 对自己的原理图进行深入剖析及定量计算,详尽说明各部分电路的原理 并求出必要的参数值。 写出自己在设计过程中遇到的问题及如何排除故障。 写出自己在这一次课程设计中的心得体会。 2)重点要突出、条理清晰、行文规范,图、表、公式齐备,格式规范统一,总结体会要认真撰写; 3)正文文字:小四号、宋体、行距18磅、上、下边距3厘米、左、右边距2.5厘米(正文用纸的格式已经设置好); 4)纸张:A4 最终报告交至电气楼一楼创新实验室 联系人:孙老师 137* 设计题(一) 彩灯控制器设计 一、设计要求 1
3、、控制红、绿、黄一组彩灯循环闪亮,变化的规律是:红红绿绿黄绿黄 全亮全灭红,如此循环,产生“流水”般的效果。 2、彩灯白天不亮,夜晚自动亮。 3、“流水”的速度由快到慢,再由慢到快循环变化。 二、设计提示 原理框图如图1所示 1、彩灯的亮灭共有七种情况,可设计一个七进制的计数器,用计数器的状态控制彩灯的 亮灭;计数器应能够自启动。 2、“流水”的速度的控制可用两片555定时器电路实现。两片555接成振荡频率不同的 多谐振荡器,用频率低的振荡器上积分电容的三角波信号,调制另一个频率高的振荡 器的振荡频率,使其高低往复变化。 3、用光敏器件(光敏电阻、光敏二极管、光敏二极管等)检测周围环境的光强,
4、以区分 白天、夜夜,控制彩灯的亮灭。 图1 彩灯控制器框图 设计题(二)整点报时数字钟 一、设计要求 1、设计一个高精度、高稳定度的时钟信号源。 2、用秒脉冲作信号源,构成数字钟,显示秒、分、时。 3、具有对时功能,即时间可以快速预置。 4、具有整点提示功能,即每到整点发出几秒的声信号,例如:“的、的、的、的、答”。 二、设计提示 原理框图如图2所示 1、数字钟的核心电路是一系列的计数/分频器,由于存在累计误差,时钟信号源必须采 用高精度、高稳定度的石英晶体振荡器。 2、“对时”即快速预置一般是针对“分、时”等操作,其实现方法可以是将秒信号直接 加到“分、时”计数器上。 3、将分、秒输出信号进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子 课程设计 任务书
限制150内