2022年教育局践行科学发展观活动分析检查阶段实施方案.docx

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1、2022年教育局践行科学发展观活动分析检查阶段实施方案依据中共*市教化局委员会其次批开展深化学习实践科学发展观活动实施方案要求，为扎实做好学习实践科学发展观活动分析检查阶段各项工作，切实增加分析检查阶段的针对性、指导性和实效性，现结合实际，特制定分析检查阶段实施方案。 一、目标要求 仔细召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，形成高质量的分析检查报告，扎实组织好群众评议。重点在“查找和解决问题”上下功夫，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教化均衡发展的突出问题，着力构建有利于教化事业发展的体制、机制，集中群众看法建议，仔细分析查找在实行科学发展观方面存在的突出

2、问题及缘由，进一步明确实行科学发展观的总体思路和加强领导班子建设的主要措施，促进我市教化事业又好又快发展。二、主要任务分析检查阶段是把相识成果转化为实践成果的关键阶段，具有承前启后的作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。这一阶段的主要任务是征求看法、找准问题、分析缘由、明确方向。重点是召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告。详细抓好五个方面的工作：1、广泛征求看法找准影响和制约科学发展的突出问题是搞好分析检查的前提和重要环节。在解放思想大探讨活动征求看法的基础上，通过发放征求看法函、个别谈话、召开座谈会等形式进一步征求群众看法，开展“问计于民、求智于民”活

3、动，实行拓宽渠道“群众提”、座谈走访“当面问”、总结正反阅历“对比找”等方法，广纳谏言，进一步找准影响和制约教化事业科学发展的思想障碍和体制约束以及党性党风党纪方面群众反映剧烈的突出问题。wwW.yBaSk.coM把影响科学发展的问题找出来，把群众不满足的地方查清晰，并对征求到的看法和建议进行汇总梳理，照实向本人反馈。 2、撰写发言材料党员领导干部要根据科学发展观的要求，比照群众提出的看法和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，仔细查找个人和班子在实行科学发展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析缘由，仔细撰写民主生活会发言材料，比照检查自身存在的不足，深化

4、剖析影响科学发展的思想根源，提出详细的整改措施。 3、开好两个生活会开好党员专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。切实针对在实行科学发展观方面存在的突出问题、影响和制约教化事业科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映剧烈的问题，正确开展指责与自我指责。指责与自我指责重在总结阅历教训，重在提高思想相识，根据科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，自觉改进提高。领导班子专题民主生活会要适当扩大列席人员范围，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、民主党派、无党派代表人士和群众代表列席。4、形成领导班子分析检查报告在专题民主生活会的基础上，要仔细查

5、摆不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，深刻分析形成问题的主、客观缘由，特殊是主观缘由，进一步明确努力方向。围绕实行科学发展观，增加凝合力、创新力、执行力等方面进行深化分析，充分运用学习调研、征求看法和专题民主生活会的成果，在此基础上撰写领导班子分析检查报告。报告要仔细查摆实行科学发展观方面存在的突出问题，防止流于形式、大而化之，特殊注意查摆体制机制障碍等深层次的冲突和问题，不回避群众反映剧烈的党性党风党纪问题，力求抓住关键、切中要害，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。 5、仔细组织好群众评议对领导班子分析检查报告进行评议，是倾听民声，了解民意，广集民智的过程，也是党内集中教

6、化活动的一个创新。评议可依据实际状况实行召开座谈会或书面评议等形式进行。参与评议既要有本部门本单位的党员群众，也要有肯定数量的基层单位和服务对象的代表，特殊要留意汲取熟识状况，有较强议政实力的各类代表人员参与。参与评议人员可着重从对科学发展观的相识深不深、查找的问题准不准、缘由分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不行行等方面对分析检查报告进行评议。领导班子成员对群众评议中提出的看法，要仔细探讨，充分汲取，进一步修改完善分析检查报告，分析检查报告和评议结果经上级指导检查组把关后，报上级学习实践活动办公室，并在肯定范围内进行公开。三、几点要求分析检查阶段的规定动作较多，涉及面较广，政治性、政

7、策性、程序性都比较强，是整个学习实践活动承上启下，从思想层面进入实践层面，把相识成果转化为实践成果的关键阶段。仔细做好本阶段的工作，对于巩固和扩高校习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深化开展具有至关重要的作用。要接着发扬前一阶段主动探究、勇于创新的精神，抓住主线，突出 主题，即确保完成好“规定动作”，又紧密结合实际，努力创出更多有特色有实效的簇新阅历。 1、加强组织领导第一，领导干部要充分发挥表率作用，进一步增加责随意识，带头联系思想和工作实际，分析查找在学习实践科学发展观方面存在的问题；带头听取群众看法建议，接受群众评议。其次，各督导组要仔细履行职责，加强对各单位开展学习实践活动的详细

8、指导，留意驾驭进展状况，刚好发觉问题，提出工作建议，确保各个环节的工作要求落到实处。第三，各支部要发挥战斗堡垒作用，详细组织所属党员干部分析查找本单位实行科学发展观方面存在的问题，虚心听取看法和建议并搞好评议工作。 2、坚持“三个始终”一是要把学习贯彻始终。全体党员干部肯定要加强学习，始终把学习科学发展观当作当前和今后的重要任务；二是要把整改贯彻始终。能改的刚好改，一时不能改的定出安排，逐步整改，达到群众满足；三是要把实践活动主题贯彻始终。要深化开展“做人民满足老师、办人民满足教化”主题实践活动，真正转变作风，深化基层，深化群众，把深化学习实践科学 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页