计算机安全与防护7.doc

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1、 （ 信息技术 ）学科教案 如皋市实验初中 教学内容计算机的安全与防护教学时数1课时教学目标【知识目标】1掌握防毒、杀毒的基本方法，学会主动防范计算机病毒。2了解计算机病毒的一般概念、一般特性及传播途径。3了解计算机安全的含义及常见的安全措施。【能力目标】1自觉遵守信息社会中公认的行为规范和道德准则，能够合理地引用他人的观点或他人的劳动成果。2认识信息安全的重要意义。【情感目标】增强技术利用中的责任感和技术创新的使命感，形成良好的网络道德。重点难点教学重点： 计算机病毒的防治教学难点： 如何更好的培养学生的安全意识教学设计教学过程设计意图一、引言师：今天这节课我们来共同讨论计算机的安全与防护问

2、题。自从1946年发明计算机以来，计算机的安全也就受到越来越多的困挠，那么，大家认为对计算机安全构成威胁最大的是什么？生：计算机病毒师：那么大家能不能谈一谈你所遇到的感染计算机病毒的过程;计算机病毒也成为应运而生的一个名词，大家说说看!那么这种病毒有哪些症状呢?症状表现为系统蓝屏、频繁重启、硬盘数据被破坏等。该病毒可通过局域网传播，感染局域网内所有的计算机系统，最终导致整个局域网瘫痪2006年12月27日，因特网上很多用户遭受不明病毒攻击，计算机中所有可执行程序都变成一种“熊猫烧香”的图案，大家听说过这种病毒吗？（学生回答）这种病毒会有什么症状呢？ 教师总结：。今天，就让我们一起来认识和了解计

3、算机病毒，掌握计算机安全与防护的知识。相信通过大家的努力，我们能更好地使用和维护计算机。二、新课讲授1计算机病毒（1）病毒的含义：对计算机起破坏作用的人为编制的程序（2）特性：除了“熊猫烧香”病毒，其它还有哪些病毒呢？总结特性：传染性、潜伏性、可激发性、破坏性。（3）产生的后果：速度变慢、删除程序、破坏硬件。（4）黑客除了计算机病毒，还有黑客（5）如何防范：安装杀毒软件、不使用来历不明的软件、使用可移动设备要先查毒。2计算机安全除了病毒以外，计算机还存在哪些方面的不安全因素？我们又该如何解决这些问题呢？教师归纳总结（1）计算机安全的定义计算机安全是由计算机管理派生出来的一门技术，目的是为了改善

4、计算机系统和应用中的某些不可靠因素，以保证计算机正常、安全地运行。（2）培养使用计算机的良好道德规范在使用计算机的过程中，除了要防止别人的入侵和破坏外，自己也要养成良好的道德规范。三、小结通过学习，我们认识和了解了计算机病毒，还知道如何去防治它。同时，我们也认识到，病毒防治不能仅仅依赖于杀毒软件，更重要的是要提高防病毒意识，认识计算机安全的重要性，同时大家也要遵守上网道德规范。学生讨论。利用课件介绍阅读相关资料学生畅谈病毒的特征或现象阅读教材阅读规范教学反 思本节课的内容是“计算机的安全与防护”，我采用“教师布置任务、学生分组学习、学生汇报成果、教师概括总结”的教学模式，让学生通过找相关资料、阅读教材等方式，在问题的驱动下，通过亲身实践获得经验，领悟知识。本课内容分为两部分：计算机安全和计算机病毒。计算机安全难点在于如何引导学生遵守网络上的道德规范，以及如何培养学生正确使用计算机的良好习惯。为避免教学内容显得空洞、形式化，我首先讲解计算机病毒的部分内容，再引出计算机安全问题。通过学生自身的判断、分析、综合教师的评价，让学生意识到在使用计算机的过程中要养成良好的道德规范。由计算机的安全引出对计算机安全构成威胁的除了病毒，有没有其它的，于是谈到黑客，蠕虫、木马等。最后，学生通过查阅大量的资料，了解病毒的发展，常见病毒，病毒的特征，总结如何预防病毒。3