2022年江苏省扬州市江都区高徐中学七级第二学期期末数学试卷 .pdf
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1、1 / 14 第 7 题高徐中学七年级数学期末试卷 2018.61本试卷满分150 分,考试用时120 分钟 2答题前,考生务必将班级、姓名、考试号等填写在答题卷相应的位置上 3考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效一用心选一选 (每题 3 分,共 24 分)1下列调查中,适合用普查方式的是( )A. 了解一批炮弹的杀伤半径 B. 了解江都电视台视点栏目的收视率C. 了解长江中鱼的种类 D. 了解某班学生对“奥运精神”的知晓率2在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其浓度为 0.000 0963 贝克 /立方 M数据“ 0.000 0963”用科
2、学记数法可表示为n1063.9,这里 n 的值为 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3“最美司机”吴斌用生命保护乘客,他的感人事迹在神州大地广为传颂。就一般情况而言,“车辆破裂的刹车鼓铁块飞入另一车中致人死亡”是()A. 必然事件 B. 不可能事件 C. 随机事件 D. 以上都不对4若224xMxyy是一个完全平方式,那么M的值是()A. 2B.2C. 4 D.4 5如图 AD=AE ,补充下列一个条件后,仍不能判定ABE ACD的是()A.B=C B. BE=CD C.AB=AC D.AEB= ADC 6如图,锐角 ABC 中,AD BC 于 D,BE AC于 E,AD与 BE相交于
3、F,那么 ACB 与DFE 的关系是( )A互余 B互补 C 相等 D不互余、不互补也不相等7如图,已知 ABC为直角三角形,C=90 ,若沿图中虚线剪去C,则 1+2 等于 ( )A90 B135C270 D315BDCEA第5题A B C D E F 第 6 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页2 / 14 8小明有两根长度分别为5cm和 8cm的木棒,他想钉一个三角形的木框。现在有5 根木棒供他选择,其长度分别为3cm、5cm、10cm、13cm、14cm小明随手拿了一根,恰好能够组成一个三角形的概率为()A
4、52B21C53D1二 细心填一填:(每题 3 分,共 30 分)996aa10. 已知二元一次方程124yx,用含x的代数式表示y,则y=11. 已知:2,3 abba, 则22abba_12. 已知一个等腰三角形的两边分别为4 和 9,则它的周长是_13如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB 可将其固定,?这里所运用的几何原理是_. 14. 如图,将三角板直角顶点放在直尺的一边上,1=30 ,2=50,则 3 等于度 . 15正多边形的内角和是它外角和的5 倍,则此正多边形的边数为 _ _16如图, A=65, B=75,将纸片的一角折叠,使点C?落在 ABC 外,若 2=20则 1 的度数为度
5、 . 17某射击运动员在同一条件下练习射击,结果如下表所示: 射击次数n 10 20 50 100 200 500 击中靶心次数m 8 19 44 92 178 452 击中靶心频率m/n 0.8 0.95 0.88 0.92 0.89 0.904 试估计这个运动员射击一次,击中靶心的概率约是(结果保留两位小数). 第 13 题第 14 题第16题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页3 / 14 CBAD E CA B 18如图,方格纸中ABC的 3 个顶点分别在小正方形的顶点 ( 格点 ) 上,这样的三角形叫格点三
6、角形,图中与ABC全等的格点三角形共有_个( 不含 ABC)三耐心做一做 (本大题共 8 题,计 96分)19计算:(本题 6 分)2012201220)3()31()21()14. 3(20将下列各式因式分解:( 本题 10分) (1)2416x(2)222224)(baba21解方程组:( 本题 10 分) (1)128xyxy( 2)111234yxxy22先化简,再求值(本题 6 分)(x2)2 (x 1)(x 1) (2x1)(x2),其中x= 323(本题10 分)如图,把一个三角板(AB=BC , ABC=90 )放入一个“U”形槽中,使三角板的三个顶点A、 C、B分别在槽的两壁
7、及底边上滑动,已知D=E=90,在滑动过程中,你发现线段AD与 BE有什么大小关系?试说明你的结论. 24. (本题 10 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页4 / 14 2018 年 5 月 30 日,在“六一国际儿童节”来临之际,某初级中学开展了向贫困地区“希望小学”捐赠图书活动. 全校1000 名学生每人都捐赠了一定数量的图书,已知各年级人数分布的扇形统计图如图241 所示 . 学校为了了解各年级捐赠图书情况,按照图241的比例从各年级中随机抽查了共200 名学生,进行捐赠图书情况的统计,绘制成如图242
8、 的频数分布直方图根据以上信息回答下列问题:(1)本次调查的样本是 ;(2)从图 242 中,我们可以看出人均捐赠图书最多的是_年级;(3)随机抽查的200 名学生中九年级学生共捐赠图书多少册? (4)估计全校共捐赠图书多少册?25. ( 本题 10 分)某汉堡店员工小李去两户家庭外送汉堡包和澄汁,第一家送3 个汉堡包和2 杯橙汁,向顾客收取了24 元,第二家送2个汉堡包和3 杯橙汁,向顾客收取了21 元(1)每个汉堡包和每杯橙汁分别多少元?(2)若有一顾客同时购买汉堡包和橙汁且购买费用恰好为21 元,问汉堡店有哪几种配送方案?26(本题10 分)如图,四边形ABCD中, ABC D 180,
9、 AC平分 BAD , CE AB 于E,CF AD 于 F. 试说明:( 1)CBE CDF 。(2) AB AD 2AF. 27. (本题 12 分)先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若m22mn 2n26n90,求 m和 n 的值解:m22mn 2n26n90 图 241 图 242 35% 30% 七年级35% 35% 30% 八年级九年级6 5 4.5人均捐赠(册)A B C E D F 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页5 / 14 m22mn n2n26n90(mn)2(n3)20m n0,n30m
10、 3,n3问题 (1) 若x22y22xy4y40,求yx的值问题 (2) 已知a,b,c是 ABC的三边长,满足a2b210a8b41,且c是ABC中最长的边,求c的取值范围28(本题12 分)操作实验:如图,把等腰三角形沿顶角平分线对折并展开,发现被折痕分成的两个三角形成轴对称所以 ABD ACD,所以 B=C归纳结论:如果一个三角形有两条边相等,那么这两条边所对的角也相等根据上述内容,回答下列问题:思考验证:如图( 4),在 ABC中, AB=AC试说明 B=C的理由(添加辅助线说明)探究应用:如图( 5), CBAB,垂足为B,DAAB,垂足为AE为 AB 的中点, AB=BC , C
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