40.云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定(二OO八年四月八日修订)(云大教[2022]-17号.docx
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1、40.云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定(二OO八年四月八日修订)(云大教2022-17号 40.云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定(二OO八年四月八日修订)(云大教2022-17号) 云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定 (二OO八年四月八日修订) 云大教2022 17号 毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要环节;是对学生综合运用所学知识、理论和技能,独立分析、解决问题能力的检验;也是训练学生撰写规范学术论文、培养学生科研能力的有效途径。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为进一步规范我校本科学生毕业论文(设计)工作各环节,确保
2、人才培养质量,特制定本规定。 一、培养目标 1、培养学生综合运用、巩固与拓展所学专业的基本理论、基本知识和基本技能,独立分析、解决实际问题的能力。 2、培养学生学以致用、严谨求真、勇于创新的科学素养。 3、培养使学生掌握社会调查、资料收集、信息处理等方面的基本方法,提高写作和设计的能力。 4、使学生受到科学研究方法和设计方法的初步训练。 二、选题原则 1、毕业论文(设计)题目必须符合专业培养目标,体现专业特点和专业研究方向,具有学术性或应用性,每年进行必要的更新。 2、尽量选择与社会、经济、生产、科研紧密相关的题目,鼓励与科研院所、企业及其他社会各行业进行多种形式的合作,把实际问题作为毕业论文
3、(设计)选题。 3、题目由系或教研室组织教师拟定,经集体讨论,领导批准后,向学生公布,由学生根据自己的实际情况和兴趣选择;也可由学生自拟,指导教师审定认可。 4、毕业论文(设计)选题原则上一人一题。需由几名学生共同完成的课题,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练。 5、教师在确定具体题目时还应考虑以下几个方面: (1)毕业论文(设计)选题的难度和份量要适当,符合学生的实际能力,使学生在规定时间内,在教师的指导下经过努力能够完成。 (2)与现有教学设备条件相适应,能充分发挥专业实验室、科研实验室的功能,培养学生借助实验设备进行研究和实践的能力。 (3)题目类型尽量做
4、到多样化。 6、题目选定后,各学院要将课题目录、学生选题表等材料报教务处备案。 三、指导教师资格及职责 1、指导教师资格 (1)具有中级以上专业技术职称。 2 3 (2)答辩。各答辩小组从文本内容,学生对论文(设计)的讲解和回答问题的情况,给出答辩成绩。最后,根据 导师评分和答辩得分,折算出最终得分。 评为优秀的论文(设计)一般不超过毕业学生人数的15,成绩报院毕业论文(设计)工作领导小组审定。 (3)核审。学生毕业论文(设计)成绩经系主任审核签字后报学院审批通过,成绩登录后报教务处备案。 六、归档 1、毕业论文(设计)答辩结束后,毕业论文(设计)原件、附件由学院统一保存。 2、毕业论文(设计
5、)保存期限一般为五年,校极优秀毕业论文(设计)永久保存。 3、各学院要健全借阅制度,指定专人负责保管和借阅。 七、组织管理 1、毕业论文(设计)工作在分管校领导的统一领导下,由教务处、学院、系(教研室)分级负责完成。 2、教务处负责全校毕业论文(设计)的整体组织管理工作,制定管理制度,建立管理规范;指导和参与各学院进行毕业论文(设计)的初期、中期和终期检查,掌握各学院毕业论文(设计)工作情况;负责对毕业论文(设计)各环节进行质量监督和检查;做好毕业论文(设计)工作总结,组织经验交流,评选校优秀毕业论文(设计),编印优秀毕业论文(设汁)汇编。 3、各学院要成立院级毕业论文(设计)工作领导小组,组
6、长由分管教学的院长担任,成员由各系毕业论文(设计)负责人组成。院级领导小组的职责是全面负责本院毕业论文(设计)工作,包括:布置毕业论文(设计)工作任务,进行毕业论文(设计)工作动员;组织审定全院毕业论文(设计)题目;检查各系毕业论文(设计)工作进展情况,特别要做好题目审查、开题、中期、答辩和成绩评定的检查;审定全院学生毕业论文(设计)成绩,并向学生公布;评选本院优秀毕业论文(设计);做好毕业论文(设计)工作总结。 4、各系要成立毕业设计(论文)工作指导小组,成员由35人组成。职责是:按照专业培养目标和毕业论文(设计)教学要求,组织拟定毕业论文(设计)题目,并于毕业论文(设计)正式开始前两周完成
7、审题工作;做好开题、中期检查,及时研究和处理工作中出现的各种问题;检查指导教师的工作情况;组织答辩和成绩评定工作;做好优秀 毕业论文(设计)的评选工作;进行毕业论文(设计)工作总结。 八、质量监控 1、教务处主要负责毕业论文(设计)各个环节的过程管理,做好毕业论文(设计)质量的检查与监控,切实提高毕业论文(设计)的质量。 2、按照重点检查与随机抽查相结合,学院自查与学校评估相结合的方式开展毕业论文(设计)质量监控工作。各学院要加强过程管理,定期开展自查工作;教务处组织专家做好定期检查,随机抽查和每学年的定期评估工作,并公布评估结果。 3、初期、中期和终期检查的主要内容为: (1)初期检查 在毕
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