人教出版五年级上册语文第三单元检验测试卷.doc

,. 第三单元测试卷 阅读(7)评论(1)发布：危太云分类：杂文发布时间：2016-10-06 16:23:27 五年级语文（第三单元） 学校班别姓名学号成绩 第一部分：基础知识积累与运用。（44分） 1、读拼音，写词语。（8分） m qin bǔ rǔ tu hu chu zh （）（）（）（） do qi xin y yn zh ǒu dun sī lin （）（）（）（） zǔdǎnɡ zhuīzh fn zu jc ( ) ( ) ( ) ( ) chnāi chdnɡ zhēb rěnǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比再组词。（5分） 肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ） 吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ） 3、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 矫健（jiāo jiǎo）勉强（qinɡ qiǎnɡ）削弱（xuē xiāo）即使（jj） 苔藓（xiǎn xuǎn）塞满（sāi s）看守（kān kn）暖和（huo he） 4、火眼金睛（辨字组词）。（4分） 　　栗（ ） 判（ ） 博（ ） 训（ ） 　粟（ ） 叛（ ） 搏（ ） 驯（ ） 5、依样画瓢。（4分） 　龙（ 玲 珑） （聚 拢） （ 朦 胧 ）（矇 眬 ） 　　 喿（ ） （ ） （ ）（ ） 　 兼（ ） （ ） （ ）（） 6、把下列词语补充完整。（6分） 安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ） 庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺 7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分） 急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗 危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷 1、近义词： 2、反义词： 8、多音字组词。（3分） kōnɡ （ ） shnɡ （ ） ji （ ） knɡ （ ） chnɡ （ ） jiā （ ） 9、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分） ，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。 ，夜凉添几许。，书斋皆掩窗。 　小立池塘侧，_____________________。 裙裾微动摇，_____________________。 _____________________，鸟雀尽潜藏。 _____________________，落叶悠悠舞。 10、句子加工厂。（7分） 　　（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句） 　　 ______________________________________________________________ 　　（2）松鼠是小动物。（扩句） 　　 ______________________________________________________________ 　（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。（2分） 　　鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。 　　_______________________________________________________________ 　　（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。 　　改成“被”字句：_______________________________________________ 　　改成“把”字句：_______________________________________________ 　　 （5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句） 　　_______________________________________________________________ 11、课文梳理间。（8分） 　　1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。 　　2、《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________等方面的知识。 　3、《松鼠》是一篇__________，作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。 　　4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分） __________________________________________________________________________ 12、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分） A．举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方 1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （ ） 2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ） 3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ） 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ） 13、语言综合运用。（3分） 小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！” __________________ __________________________________________________　②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！” （一）课内阅读（9分） 鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。 1．这段话的主要意思是。（2分） 2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成（ ）。（2分） 3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分） 4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分） （二）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的___________________。（1分） 　　2、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分） 　　3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分） 　　_______________________________________________ 　　4、这段文字没有用到的说明方法有：【】（填序号）（1分） 　　A、举例子 B、打比方 C、分类别D、作比较E、列数字 　　5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（1分）