2022年优秀党员个人事迹材料范文.docx

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1、2022年优秀党员个人事迹材料范文 作为一名优秀的党员，要非常注意学问的更新，向前辈们个人先进事迹学习。以下是细心搜集的20 年优秀党员个人事迹材料，希望对你有帮助! 常尚文，女，汉族，中学高级老师，高校本科学历，中共党员。年参与工作，年从事教化工作。兰炼二小校长，兰州市基础教化课程改革工作专家委员会委员，连续三届兰州市小学老师高级职务评审委员会委员，甘肃省小学语文教学专业委员会常务理事，甘肃省教化学会兰州教化学会常务理事，中国青年老师协会理事。她以创建品质学校为己任，勤勉敬业、锐意创新、严格管理、砥砺奋勉，带领全体教职员工将兰炼二小打造成了甘肃小学教化的领跑者。作为优秀的教化管理者，作为学校

2、的领头人，为学校的发展做出了突出的贡献，取得了可喜成果。 一、锐意进取，不断超越，成就业务精英。 她从事教化工作30年，忠诚于党的教化事业，不断提高自己的政治业务素养，以科学的教化理论学问武装自己，不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，在首届兰州教化发展论坛、甘肃省小学语文“经典诗文诵读与人文素养”论坛、兰州市首届体育工作论坛、兰州市首届小学校长沙龙、全国名校长发展研修班上做大会专题沟通;数十几篇论文发表并获国家、省市级奖项; 主持的课题通过师资培训，提升老师素养被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题，并于20 年通过省级成果鉴定;参加探讨的课题新课程教学设计与评价探讨获省级成果鉴定二等

3、奖;论文学生创新实力的培育与老师的创新素养获首届中国素养教化教研成果一等奖。 二、团结协作，共同进步，造就精英队伍。 “一名好校长可以成就一所好学校”，她依据学校的发展状况，潜心琢磨、仔细探讨，确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路，明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分相识到教化质量是学校的生命线，而要想提高学校的教化教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”，出台兰炼二小青年老师培育实施方法，制定兰炼二小新秀、名师、首席考核评价表。通过梯次培育，已培育出一支教化观念新、综合素养高、教学实力强的教研型老师队伍。 作为校长，作为学校唯一的中学高级老师，她通

4、过听课评课、参与教研活动等形式参加教学，诊断青年老师的教学水平，指导课堂教学，提升全校老师教科研水平。在她的指导下，近几年来，学校有70多位老师在国家、省市级各类课堂教学教学竞赛中分获一、二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项，其中有50多篇发表在各级刊物上，她本人也多次获指导奖。 在她的努力下，学校知名度在不断提升，学校被评为“全国语言文字示范校”“全国经典诗文诵读示范校”“国家三八红旗集体”，连续三年获得兰州市教化质量优秀奖。还被确定为“甘肃省教化科学探讨所试验校”“全国经典诗文诵读试验校”“全国青少年英语示范读写基地”，曾分别承办甘肃省小学数学、小学语文4次论坛活动，甘肃省首届机器人大赛暨全国第六届机器人大赛(甘肃赛区)竞赛活动，迎接了来自北京、广州、青海及省内各兄弟学校的参