三年级上册语文试题－第七单元评价测试卷｜人教（部编版）（含答案）.docx

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1、第七单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写词语。(8分)二、比一比,再组词。(6分)乎()于()匆()忽()伸()神()雾()露()猎()错()滴()摘()三、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分)1.每天,我迎着朝(chozho)阳,背着书包朝(chozho)学校走去。2.听,微风中的杏花们正在呢(nne)喃细语呢(nne)。3.小刺猬使劲挣扎(zhzh)着,在一堆枣子当中打了个滚儿,把果子扎(zhzh)了一背。四、照样子写词语。(6分)圆乎乎 亮黑晃来晃去 来去来去斑斑驳驳 五、填上合适的词语。(3分)()()()的音乐()()(

2、)的小鸟六、按要求写句子。(6分)1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像,又像。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得。来源:学&科&网Z&X&X&K得。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句) 七、根据课文内容填空。(12分)1.所有的树林,树林里的;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出。当小雨滴汇聚起来,他们便一起。2.荷叶罗裙一色裁,。乱入池中看不见,。这首采莲曲是唐代诗人写的。3.带刺的朋友中“带刺的朋友”指的是;学习了父亲、树木和鸟一文,你觉得文中的父亲是一个的人。八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填写在括号里。(5分)()

3、最后,太阳好像害羞了,很快不见了。()日食开始了。()渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么大一块儿了。()太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。()可是每躲一次就被“吃掉”一块。九、课内阅读我最棒。(9分)动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”来源:学*科*网1.作者分别写了公园里的叫声、树下的叫声、水塘边的叫声。(3分)2.这一段是围绕哪句话来写的?用“”在文中画出来。(2分)3.你还会听到什么小动物的叫声呢?仿照文中的样

4、子试着写一写吧。(4分)坐在草地上,听 。, 。十、课外阅读我能行。(12分)孩子,别打小鸟孩子,你们的弹弓,再不要轻易地去打小鸟;孩子,你们的小手,别上树去掏鸟巢。它们也有亲爱的妈妈呀,还有给它们讲故事的姥姥;要是你们的妈妈没有了你们,她们将过怎样的生活!一只小鸟是一()浪花呀,在这绿色的海洋上欢跳;一只小鸟是一()歌曲呀,来源:学科网一()鸟叫可以卸下一身疲劳;一只小鸟是一()猎枪呀,捕捉害虫,劳苦功高;你们不是爱吃苹果、蜜桃吗?多亏它们日夜捍卫着花苞!1.给多音字注音并组词。(2分)弹()()2.请在文中的括号内填上合适的词语。(2分) 3.小鸟能为我们做些什么?(4分) 4.我们今后该

5、怎样对待小鸟?(4分) 十一、我会写作文。(30分)在生活中,有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么样的想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。要求:语句通顺,表达清楚。 来源:Z_xx_k.Com答案：一、激动打击柔和鸣叫水滴聪明追赶黑暗二、示例:黑乎乎于是匆匆忽然伸手神气大雾露水猎人错误滴落采摘三、1.zhocho2.nne3.zhzh四、示例:晶晶洞洞走 走摇 摇清清楚楚叮叮咚咚五、示例:动听美妙婉转可爱飞翔成群六、1.示例:亭亭玉立的少女翩翩起舞的仙子2.示例:直跺脚她高兴跳了起来3.小刺猬偷枣的本事很高明。七、1.每片树叶不同的声音唱着歌2.芙蓉向脸两边开闻歌始觉有人来王昌龄3.刺猬懂鸟又爱鸟八、51423九、1.小鸟小虫蝈蝈2.动物是大自然的歌手。3.示例:蟋蟀在弹琴走在荷塘边听青蛙咕咕呱呱地唱歌十、1.tn弹琴dn子弹2.朵首声支3.示例:为我们唱歌,帮人们捉害虫。来源:Zxxk.Com4.示例:保护小鸟,不许别人伤害它们。十一、略