二年级体育教案-投掷轻物全国通用.doc
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1、投掷轻物教学设计一、教材分析:1、投掷轻物是投掷教学中最简单的投掷练习,这种教材比较贴近一年级学生的生活,学生比较喜欢。主要是让学生初步学会用自然挥臂的投掷方法来发展学生的投掷能力,同时也发展学生的力量和协调等身体素质来达到全面锻炼学生的身体。2、本节课游戏设计“闯关冲冲冲”主要是通过掷高、掷远、掷准三个环节来锻炼学生的身体协调性等,对全面发展身体素质有一定的积极作用,它重在培养学生遵守纪律,发扬团结协作的集体主义精神。二、学情分析:1、二年级学生正处于身体迅速发育时期,直观思维能力较强,模仿能力强,但由于年龄小,兴趣迁移较快,注意力较易分散。2、我所教的二年级学生都很喜欢上体育课,好胜心很强
2、,都想得到老师的表扬,特别是男同学对跑类竞赛游戏很来劲,但集队时拖拉,有点乱,因此,要求教师要进行纪律教育。三、教学目标:1、通过教学使学生初步掌握肩上投掷的鞭打技术,逐步形成正确的投掷技术概念。2、发展学生上、下肢力量、训练投掷能力,提高学生的协调性。3、创设情景教学,激发学生兴趣,培养学生的竞争意识和合作精神,并以积极认真的态度参与活动。四、教学重点、难点:重点:协调的鞭打动作难点:快速出手有力度五、教学准备:1、学生准备:要求学生穿运动装、带上叠好的纸飞机、纸泡2、教师准备:场地:学校的篮球场。器材:纸箱六、教学过程:一、准备部分内容:1.课堂常规 2.玩“炒豆豆”游戏教师活动:(1)我
3、们现在两个人一组玩“炒豆豆”的游戏(2)我们能不能再刚才玩的基础上再创新这个游戏学生活动:(1)学生在老师的引导下,两人一组在原地玩游戏(2)经过老师提示创新游戏,学生发挥想象玩炒豆豆游戏的花样更多了。组织:学生成四列横队站立要求:学生听到哨声在原位置站好,像木头人。二、基本部分1、内容:放飞纸飞机教师活动情况;(1)教师导入,提出要求;(2)比一比看谁玩的有创意,纸飞机飞的高(3)教师请生展示,提问学生问题(4)教师讲解、示范(引出主题)(5)教师带学生集体练习动作学生活动情况:(1)每位同学在老师的提示下拿出自己的纸飞机(2)学生自主体验放飞纸飞机(3)学生展示,回答纸飞机如何才能飞的高(
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